苏科版八年级物理上册《引言》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,第1页,一、打开人类发展史,【,奔跑,】,【,轮子,】,第2页,【,马车,】,【,自行车,】,（德莱斯,1817,年设计）,一、打开人类发展史,第3页,一、打开人类发展史,【,机动车,】,第4页,【,汽车,】,一、打开人类发展史,思索：由此你能否明白物理学在研究哪些详细内容？,第5页,“,物理”二字出现在汉字中，是取“,格物致理,”四字简称，即考查事物形态和改变，总结研究它们规律意思。我国物理学知识，在早期文件中记载于,天工开物,等书中。,物,理,事物、现象,规律或道理,声学、,光学、,热学、,力学、,电与磁,第6页,1/9/2025,二、奇妙物理世界,这些关于声、光、热、电、力、能量等现象。,物理现象：,第7页,二、奇妙物理世界,你知道高低不一样两支蜡烛哪支会先灭？,第8页,二、奇妙物理世界,你知道两支金鱼在沸水中命运吗？,第9页,二、奇妙物理世界,你知道这个圆木在斜坡上将何去何从？,第10页,活动二：动手做一做,器材：,装水杯子、书本,试验,1,：,将书本紧靠盛水杯子，透过盛水杯子看书上字。,你观察到什么现象？,试验,2,：,慢慢增大书本和玻璃杯距离，你又观察到什么现象？,经过这两个试验，你有什么感受？,第11页,1/9/2025,活动二：动手做一做,器材：,装水杯子、筷子,试验,1,：,将筷子斜插入水中，从杯口上方观察。,你观察到什么现象？,试验,2,：,将筷子竖直插入杯子中央，从侧面,观察，你观察到什么现象？,将筷子竖直靠近杯子左侧插入水中，,你又观察到什么现象？,要仔细观察，并善于观察,第12页,1/9/2025,活动二：体验有趣物理,体验一：,依依不舍纸,吹气,对着两张平行纸吹气，将会看到什么现象？先猜一猜，然后动手做一下。,两张纸相互靠拢,请你思索,火车站或地铁站站台上，离站台边缘,m,左右地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外地方候车，这是为何呢？,第13页,1/9/2025,活动二：体验有趣物理,体验二：,硬币跳高比赛,在离桌边,2-3cm,地方放一枚硬币，,在硬币前,cm,左右用直尺或笔,做一栏杆，高度约,cm,，先想一想，,应该怎样吹气才有可能使硬币就跳过,栏杆，再实际做一做，比一比，哪一,小组硬币是跳高冠军！,诀窍：,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气。,第14页,2025/1/9 周四,0.3装满水杯子里还能放多少回形针,人们通常都认为水面是平,.当我们向杯里加水，水面到达杯口平面后，意外地发觉_,_.这引发了我们兴趣，于是就开始下面探究.,二、体验科学探究,还能慢慢地向杯里加水，,水面微微向上凸起,第15页,0.3装满水杯子里还能放多少回形针,器材：各种杯子，如玻璃杯、塑料杯、纸杯，回形针，水，食盐,.,取一只杯子,在杯中倒满水.,1、若将一只回形针轻轻地放入水中，请猜测一下，水是否会溢出？,二、体验科学探究,第16页,0.3装满水杯子里还能放多少回形针,2、试一试，水溢出了吗？,3、请你猜测一下，在水不溢出情况下最多能放入多少只回形针？,4、请试一试，一共可放入多少只回形针？实际放入数量与你猜测相差多少？,5、与其它小组交流一下，谁放入回形针最多？猜一猜，能放入回形针数量与哪些原因相关？,二、体验科学探究,第17页,0.3装满水杯子里还能放多少回形针,问题：经过上面试验，你有什么体会呢？,二、体验科学探究,END,第18页,三、物理学研究方向,4,国防武装,2,信息工程,1,基础建设,3,机械制造,第19页,三、物理学研究方向,6,能源动力,7,天文气象,5,航空航天,第20页,习惯,环境,要素,资料,四、物理学习要素,有组织有纪律、张弛有度,剪刀、胶水、试验盒等,认真听课、主动思索、勤于统计,重视了解、勇于交流、善于总结,课堂大号精装笔记,配套教材详解教辅书,教学一体化课案,第21页,五、物理探究流程,1,发觉并提出问题,A.,生活体验,B.,书籍资料,C.,实践活动,第22页,A.,固有经验,B.,科学事实,2,猜测与假设,五、物理探究流程,第23页,A.,可行性,B.,安全性,C.,科学性,五、物理探究流程,3,制订计划,设计试验,第24页,A.,操作规范,B.,目标明确,C.,统计详实,4,进行试验,搜集证据,五、物理探究流程,第25页,A.,论证严谨,B.,语言精炼,C.,书写完整,五、物理探究流程,5,分析论证,总结结论,第26页,A.,分析优点和缺点,B.,落实错误和误差,五、物理探究流程,6,评定,交流,合作,第27页,交流：他们是谁？发觉了什么？又有什么影响？,1,2,3,4,哥白尼,伽利略,牛 顿,爱因斯坦,第28页,【,实践,】,在一个圆形小桶内有一个乒乓球，因为,小桶口很小，手放不进去，现在想把乒,乓球取出，你有什么方法？,【,探究,】,一个皮球反弹高度与哪些原因相关？请,设计试验并写出试验汇报。,第29页,