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非谓语动词在高考中的运用名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

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Verbs in NEMT,非谓语动词在高考中利用,第1页,真题回顾,1.For 25 days,she never left her baby,not even to find something _(eat)!,(,四川),2.My ambassadorial duties will include _(introduce)British visitors to the 120-plus pandas at Chengdu.(,,全国,1),3.If you find something you love doing outside of the office,youll be less likely _(bring)your work home.,(,全国,2,),4.A study of travelers_(conduct)by the website Trip Advisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.,(,全国,1,),5,Abercrombie&Kent,a travel company in Hong Kong,,,says it regularly arranges quick getaways here for people,_,(live)in Shanghai and Hong Kong.(,全国卷,1),6,In addition to their simple beauty,what makes the adobe dwellings admirable is their ability to“air condition”a house without _(use)electric equipment.(,全国卷,2),7.,I heard a passenger behind me shouting to the driver,but he refused,_,(stop)until we reached the next stop.,(,全国,2,),to eat,introducing,to bring,conducted,living,using,to stop,第2页,非谓语动词各种形式,主动,被动,普通,完成,进行,普通,完成,过分,不定式,分词,to be done,to have done,to have been done,to be doing,being done,having done,having been done,Summary,to do,doing,done,第3页,给出提醒词(动词),区分:,?,谓语动词,?,非谓语动词,非谓语动词使用条件,一个句子当中,,已经存在一个主谓结构,有别动词出现却,没有连词,情况下,语法填空非谓语动词命题特点,:,第4页,非谓语动词解题步骤,区分谓语与非谓语,1,找准逻辑主语、判断其关系,2,分析非谓语,形式,3,第5页,Step1,分析句子结构,区分“谓语与非谓语”,_many times,but he still couldnt understand it.,2,_many times,he still couldnt understand it.,A.Having been told B.Being told,C.He had been told D.Though he was told,C,A,注意连词,第6页,3.It _ a hot day,wed better go swimming.,4.It _ a rainy day;we decide not to,go there.,is B.to be,C.being D.been,C,A,注意标点符号,第7页,Step2,找逻辑主语,1.Seen from the top of the hill,our school is very beautiful.,2.Seeing from the top of the hill,I find our school very beautiful.(see),3.She is reading a book found on the way.,4.With my homework done,I went out to play.,第8页,Step3,分析非谓语动词形式,The problem_,next,is of great importance.,The problem _,now,is of great importance.,The problem_,just now,is of importance.,A.,discussed,B.being discussed,C.to be discussed,C,B,A,第9页,-Li Ming is said _ abroad.Do you know,what,c,ity,he,studied,in?,_,he,will study,in?,_,he,is,stud,y,i,ng,in?,_,-Yes,In London.,A.to have studied,B.to study,C.to be studying,A,B,C,第10页,1.But whatever it is,_(make)sure its a relief from daily stress.(,全国),2.The cooling wind swept through our bedroom windows,_(make)air conditioning unnecessary.,(,天津),3._(make)it easier to get in touch with us,youd better keep this card at hand.(,北京,),4._(absorb)in painting,John didnt notice evening,approaching.(,天津,),实战演练,make,making,To make,Absorbed,第11页,5._(work)for two days,Steve managed to finish his report on schedule.(,天津,),6.His first book _(publish)next month is based on a true story.(,山东模拟,),Having worked,to be published,第12页,非谓语动词应用于写作,非谓语结构能够美化句子,让句子更简练生动。,第13页,The integrated,(,综合,),use of non-finite verbs in the situation,Watch the pictures and rewrite the sentences.,Our senior high school is located in Xipu.,Our school has a long history,which dates from 1913,.,_,my senior high school has a long history,_,Located in Xipu,dating from 1913.,第14页,试验科技楼,物理试验室,4,间,化学试验室,4,间,Our school is equipped with advanced teaching,facilities.Our school is one among the most,modernized schools in the city.,_,our school is one among the most modernized schools in the city.,Equipped with advanced teaching facilities,第15页,We followed our head teacher and passed the platform.,_,we were passing,the platform.,Following our head teacher,第16页,用非谓语结构美化句子,1.因为,在这国家又没有朋友,,她以为要想找到工作是不可能。,Because she had no friend in the country,she found it impossible to find a job.,2.,感到累了,我就停下车稍微休息了一下。,I stopped the car,so that I could take a short break as I was feeling tired.,3,.这本用简易英语写成书很轻易读懂。,The book,which is written in simple English,is easy to,understand.,第17页,1,.,因为,在这国家又没有朋友,,她以为要想找到工作,是不可能。,Because she ha,d,no friend in the country,she,found it impossible to find a job.,用非谓语结构,Having no friend in the country,she found it impossible to find a job.,用非谓语结构美化句子,第18页,2.,感到累了,我就停下车稍微休息了一下。,I stopped the car,so that I could takea short break as I was feeling tired.,用非谓语结构,I stopped the car,to take a short break as I was feeling tired.,用非谓语结构美化句子,第19页,用非谓语结构美化句子,3,.,这本,用简易英语写成,书很轻易读懂。,The book,which,is,written in simple English,is,easy to understand.,用非谓语结构,The book,written in simple English,is easy to understand.,第20页,A beggar,实战演练,writing,Mr.Li,按照提醒补全故事,均用非谓语表示。,第21页,One day,a beggar was asking for money at the roadside,,,but,Mr.Li hurried on his way to work,_.,(,没有注意到那个乞丐,),As a result,the beggar got angry and,stuck out his walking stick,which almost tripped Mr.Li over.,_,(,意识到他是个盲人),Mr.Li intended to give him some money.So he took out a 100-yuan note,which was suddenly blown into the air by the wind.,(,看到被风吹到空中百元现金,乞丐快速跳起来去追那张现金,使李先生非常诧异,.),_,the beggar_,_,_,paying no attention to him,Realizing the beggar was a blind n,Seeing the 100-yuan note blown into the air,jumped up quickly to run after the note,making Mr.Li so surprised.,第22页,There is a proverb _(say),“no pain,no gain.”,so we will spare no efforts to enter our dreamed universities.,saying,第23页,THANK YOU!,第24页,
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