个人工作参考总结年教师个人工作参考总结范文（汇选）.docx

个人工作参考总结-2021年老师个人工作参考总结范文（汇选）2021年老师个人工作总结一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束本人，鞭策本人，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起典范的作用，使本人的思想上了一个新的台阶，同时也是对本人思想上严格要求的一个新的开场。一学期来，我还积极参加各类学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。1、在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎么样，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学数学教学、青年老师等书籍。还争取时机多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还谦虚请教有经历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜爱上数学课，就连往常厌恶数学的学生都乐于上课了。3、谦虚请教其他老师。在教学上，有疑必咨询。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。三、师德方面作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确信，而后进生转化成功与否，直截了当妨碍着全班学生的整体成绩。因此，一年来，我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即便不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极要素为积极要素。以平常的心态对待：后进生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的确信。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，对待学生没有丝毫虚假与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的办法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。四、积极推进素养教育。目前的考试形式仍然比拟传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的要素，发挥学生的创新认识和创新才能。让学生的各种素养都得到有效的开展和培养。总之一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为适应还不够标准等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。2021年顶岗实习老师个人工作总结光阴如梭，半年的顶岗实习在繁忙的生活中已经接近尾声，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，尽管有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在六沟初级中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。想想就要离开这些可爱的小孩真有点舍不得。细细回想xx年2月25日我们踏上顶岗的征程。2月25日一大早，我们就怀着既紧张又兴奋的心情前往一个新的环境。2月25号的中午我们到达了承德县老师进修学校，第二天开场进展了为期一天半的岗前培训，27号中午，实习学校就要来接我们了，这一路上，我们的心情才真是紧张又兴奋。在来六沟初级中学的车内想了特别多，有对本人的要求以及这半年我要完成什么任务，让这个实习更有意义，希望本人能变得成熟些。不管是待人接物依然考虑咨询题上，由于我明白我身上有特别多缺乏的地点，想通过这半年的实习好好地锻炼一下本人。到了下午3点半，我们到了六沟初级中学，看到了她的庐山真面目。六沟初级中学并不大，有一个四层的教学楼、一个四层的宿舍楼，然后确实是一个学生餐厅了，中间是一个操场。学校的领导已经事先安排了几个学生帮我们把行李搬上楼。整体情况感受还能够。六沟尽管没方法和石家庄比，但是环境却比石家庄好太多了，蓝蓝的天空、白白的云，四周被青山绿水围绕，特别美。早上起来，呼吸一口新鲜的空气，能让人精神一整天。在这实习半年，也算是一件特别美的事了。转眼间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素养在各方面都得到特别大的提高，而且，我也为这的教学工作开展进了本人的一份力量。我来这的第二天就要登上讲台，我确实是超级紧张，从来没有真正的给真正的学生上过课。刚来的时候由于没有经历，因此刚来的那几天不断在听课，根本上是听完一节上一节。我不仅去听实习老师的课，而且去听当地其他老师的课，所以在听当地老师的课的时候主要是听专业数学课。他们讲课各有各的特点，有许多值得我学习的方面。比方说，范恩余老师在讲同位角，内错角，同旁内角那一节时为了便于理解，把其余的线擦掉协助学生找角，那样既方便又有趣。因此那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。学校给我安排的是八年级7、8班的数学，学校校长给我介绍了我的指导老师范恩余许老师和指导班主任许桂兰老师后，我就跟着许老师听她介绍班级一些情况。本来是许老师带着8班，我来以后我们一起带一个班，我除了是7、8班数学老师之外，依然8班的副班主任。刚开场内心特别紧张，尤其在27号晚上备课的时候，生怕哪里出现纰漏耽搁明天的课程进度。尽管往常在学校也进展过教学实践，但是，这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了上好六沟初级中学的第一节课，我整整预备了两个小时，反复的进展练习。第一次登上讲台内心特别紧张，而且声音都有点打颤但是不一会就将本人调整好，没有了刚来时的羞怯。随着教学的进一步进展，上课前的那种紧张全部消失了。每天我能够自然的、面带微笑的面对他们。原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复经历。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进展，课上内容略微一改变就进展不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵敏应用了。而且能够完全脱离教案进展授课了。进展教学的这段时间，对我确实是一个特别好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比往常好了特别多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上稀稀落落的一些粉笔字，一黑板写不了几个字，字间距又特别大。通过这段时间的教学实习，尽管字依然不大好看，但是板书设计改良了不少，能够有效操纵字的大小和间距了。我不仅在教学中提升了本人，而且在处理与学生的关系中也使本人得到了锻炼。在课堂上不仅要保存老师的威严，而且要保存大姐姐的关心，不能总严峻，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控才能不是太好。这帮小孩可爱、好学，但根底特别差，因此在教学中经常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何，但没有方法，只有反复说重点，加深他们的经历。有时，我会本人去翻阅一些材料，查一些习题，总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲，如此容易构成比照，经历也比拟深化。在处理习题的过程中，我的知识也拓宽了，好多本人往常模糊的东西，在通过一遍的教学后忽然变得明朗了。在与学生的接触中，我觉得七年级7、8班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长杨欢，塌实肯干的杨小军，聪明灵巧的范家兴，心灵手巧的胡清。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点，他们都是一个个可爱的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。顶岗实习生活完毕在即，这半年我得到了特别多，成长了特别多，而且这些东西是在书本上永远也学不到的，感激顶岗实习带给我的收获与成长!