2015九年级上册古诗词赏析及答案.doc

2015九年级上册古诗词赏析望江南1望江南描写的是什么内容，2第二句中的一个“独”字表现了女子的_之情。3过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。4“肠断白蘋洲”生动抒发了5可以推断白蘋洲是个什么地方？ 6词中表现女子的情感是怎样变化的？渔家傲1这首词写出了我国北方 季的景物特点，从词中的“ ”、“ ”等词语可以看出。2全词的上片写景，“ ”一字统领下文景物的描写，渲染了边境环境 的特点。3“衡阳雁去”是说 ，而不是“大雁从衡阳飞走了”。4这首词既表达将士 的感情。4、谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。5浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了一幅什么样的景象?由此可以联想到王维使至塞上的什么诗句?江城子密州出猎 1、用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。 2、这首词表达的思想感情。3、词中“鬓微霜，又何妨”其言外之意是什么？4、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了作者 之情。5、这首词用一个“ ”字贯穿始终， 6、“亲射虎，看孙郎”是倒装句，赏析这句诗7赏析“持节云中，何日遣冯唐”8赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 1、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ”。2、 “天下事”指的是什么？ 全诗抒发了作者怎样的思想感情? 3、诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中 、 两个细节可以读出。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围? 你觉得这首词中哪几个词语或句子特别富有表现力，请举例说明。赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”赏析“了却君王天下事，赢得生前身后名” 辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”，试结合作品加以解释。武陵春1全诗紧扣一个“_”字，2上片的哪句诗表明季节是春天？“_是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。3词的上阕作者借“_”和“_”两种外在行为（细节）表达了内心的浓重的哀愁。4赏析：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。答案望江南1.这首词写一女主人公登楼远眺，盼亲人却不见亲人归来的情景，表现了她失望和怅惘悲伤的情怀。2孤寂寂寞3这两句写景抒情， “过尽千帆皆不是”说明等待时间之长，表达了主人公由希望到极度失望的心理变化过程。“斜晖脉脉水悠悠”江水悠悠，预示着明天、后天还要不停地等下去。写出了主人公思念亲人却不能相见的极其失望之情4主人公肝肠寸断的相思之苦，5分别的地方。6希望失望绝望。渔家傲1秋 塞下 霜 2异 孤寂荒凉3大雁向衡阳飞去4运用互文，含蓄地表达了思念家乡，功业未立，壮志难酬的忧国思乡之情5“燕然未勒”指边患未平，功业未成。运用典故，表达思念家乡，功业未立，壮志难酬的矛盾心理。群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，城门紧闭描绘出了边塞荒凉而又壮阔的景象大漠孤烟直，长河落日圆江城子密州出猎 1、随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。2、希望得到朝廷的重用，报效国家建功立业的爱国主义感情。3、表达了词人不服老的心境。言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能杀敌报国。4欲为国尽力而不得的失望与激愤5狂 6运用典故，突出地展现了作者虽然年纪不小，但仍有着少年狂气。7“遣冯唐”运用典故，以魏尚自比，希望朝廷能像派冯唐赦魏尚一样重用自己。8运用典故，表达了作者要报效国家，抵抗入侵者，建功立业的决心。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之1、可怜 3、收复中原，统一国家3、醉里挑灯看剑 梦回吹角连营抒发了作者杀敌报国，建功立业的爱国情感和报国无门，壮志未酬的悲愤。 营造了豪迈高昂的军营生活氛围。“沙场秋点兵”五个字紧凑有力，其中“秋”字，既点明了季节，既写出了点兵的壮阔场面，也为将士出征增加了肃杀之气 生动的描写了惊险激烈的战斗场面，刻画了一个杀敌报国的英雄形象。此句表现了作者渴望杀敌报国，建功立业的雄心壮志。从题材上看是写军营中的生活，看剑，听角声，沙场秋点兵等这种种情境都极勇猛雄健，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看极其壮丽，如八百里，霹雳弦惊等。所以叫做“赋壮词”。武陵春1愁2风住尘香花已尽。日晚倦梳头3日晚倦梳头欲语泪先流4运用夸张和比喻，把抽象的无形的愁写得具体形象可感，生动形象地表现了内心浓重的哀愁