社区服务活动总结.docx

社区效劳活动总结篇一：学生社区效劳活动心得体会学生社区效劳活动心得体会学校在假期里安排了为社区效劳活动，我感到十分欢乐，由于这能够锻炼我们的社会实践才能。通过开展社会实践活动，我体验到了生活的充实和乐趣。使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践中认清本人的位置，同时我也能对本人有一个客观的评价。在实践过程中，我也表现出了经验缺乏，处理征询题不够成熟，书本知识与实际结合不够严密等征询题。我希望在以后学习生活中能对本人的缺乏和短处有个提升和弥补。平时生活在学校中，长时间和高强度的学习使我们对社会理解和体验不深，假期里，我们的时间相对的充裕了许多，我们被同意做更多的事情。因此这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。由于它既能够协助我们看到更大的一个世界，又能够让我们度过一段美妙的光阴。，而这次新课改使我们有了如此的时机 。我在活动中参与的是清扫小区和发一些健康知识的传单，在发传单时有点不好意思，毕竟是冬天，又逢过年，因此发的时机不太适宜，有时只是默默地发到人家手里，我和几个同学在小区的的黑板上做了一期板报，这也锻炼了我们的决心和才能。板报的主题也有关过年，使我们的社区效劳活动也显得“年味”十足。清扫小区的任务是我和几个朋友一起完成的，我们分工合作，互相协助。临近过年，地上的鞭炮皮和花炮壳特别多，我们和看门房的老大爷一起去清扫，附近还有个锅炉房，喷的地上全是灰清扫起来特别是费力，但我们还是坚持每天清扫，院里的老人也有时夸我们干得好。在实践中我们碰过壁，吃过苦，流过汗，但我们认为是值得的。有时空闲之余我们几个也互相交流下心得体会。在参与社会实践活动中，我觉得我们丰富了精神修养，提高综合素养，不再是往常一味靠父母而本人不珍惜劳动成果的小孩了。过了一年，我们都已成长，已是立即花季年龄的青年了。我们身上的担子又多了分责任和义务，我们也能为效劳我们的社会奉献出一份力量。高中，是辞别过去的无忧无虑，展望今后的希望辉煌的时候。面临新的抉择和挑战，我们要不懈奋斗，不为本人留下太多遗憾。这次短暂而充实的实践为我们走向社会，面向今后起到了桥梁作用，纽带作用。这是我珍贵的财富。如今我们的学习科目数学、物理、化学、都要通过特别多的实验来得出最终的结果，能够得到我们原先不明白的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗？1978年，中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却渗透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”只有实践过，我们才能更好的开展，成为祖国的栋梁。学生2011年2月13日篇二：社区效劳活动总结冯卯镇中心小学社区效劳活动总结一、活动目的：为了让学生接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，加强社会责任感，培养并提高学生组织治理、分析考虑、实践创新才能，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区效劳活动，拓展学校素养教育领域。通过社区效劳活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育治理工作，使学校正学生的教育治理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规治理监视网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作才能、社会习惯才能、社会参与认识、公民责任感。二、活动主题：深化社会、理解社会、加强社会责任感，尽情展示“港中学子”的风采。三、活动主体：全体小学生。四、活动方式和要求：1、各年级以班级为单位分成假设干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区效劳活动。各活动小组的组长带着组员亲切合作，自主开展社区效劳活动。由学校联络活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有认识地锻炼了各方面的才能。2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我治理、自我教育、自我效劳”才能。五、活动时间：假期及双休日。六、活动内容：1、参与社区治理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区治理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。2、开展绿色环保活动。在社区开展节援、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源情况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。4、开展社会调查活动。七、活动效果：（三）、珍惜环境通过和自然的接触，领悟自然的奇异与博大，明白得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、调查四周的环境，领悟到本人的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，明白得人们的消费、生活对环境的各种阻碍，熟悉环境保护的常识，掌握根本的技能，并能综合运用所学的知识处理环保中的一些征询题，自觉地从四周小事开场，关注四周、社区的环境征询题，并养成随时随地保护环境的认识和习惯。八、活动小结：社区志愿者效劳活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，紧紧围绕构建和谐社会的主题，营建奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者效劳组织向标准化、制度化、经常化开展，从而全面提高小学生的综合素养。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿效劳力量，提高社区志愿效劳的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿效劳持续开展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区效劳活动，内容丰富，方式多样，各年级各班级都十分注重，精心预备，制订活动方案。各班同学人人参与，并到达了预期效果。篇三：社区效劳与社会实践活动总结下社区效劳活动总结社区效劳和社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建立的必定要求，也是当代青青年学生“展现自我，效劳社会”的重要载体。为指把社区效劳和社会实践活动落到实处，我校日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青青年学生的效劳认识、奉献认识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动。通过这次活动，促进了学生全面素养的开展，培养和提高了学生的社会实践和创新才能，对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经历，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育，提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的认识，协助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。现将这活动简要如下：一、领导注重机制健全 措施得力社区效劳和社会实践活动是加强青青年学生思想政治教育，引导青青年学生健康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了时机，有利于激发青青年学生发奋有力的主动性、积极性和制造性，有利于加强青青年学生建立祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于协助青青年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此，学校校长专门召开了有关人员会议，为社区效劳和社会实践活动做了活动部署，对相关活动做了缜密安排和精心组织，制定了内容详实的方案。二、内容丰富，方式各样。1通过到敬老院慰征询、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都获得可喜了成绩，促进了两个文明建立。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了本人的才能，遭到了启发与教育，更以一片真情报答社会，带动了社区居民的环保认识。向全社会展示了新世纪青年学生的出色风采。2在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心理解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生情况，加强小区居民讲卫生爱整洁的环保认识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关怀劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了特别多书本上没有的东西，并提高了各方面的素养，真正做到德智体美劳全面开展。3通过这次社区实践活动，学生的效劳认识进一步加强。教育了学生，培养了他们的效劳认识，并结实树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。总之，我校的这次社区效劳和社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩明显，使学生接受了教育、增长了才能、为社会做出了奉献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将接着努力做好这方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做