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小学语文教学工作参考总结报告(通用).docx

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资源描述
小学语文教学工作参考总结报告(通用)   随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也马上接近尾声,回忆本人一学期的语文教学工作,感受既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地交融到一起,充分调动学生学习的积极性,使小孩们在语文学习中既学到了知识,又体验到了欢乐。关于我个人而言,作为一名语文老师,我也是时刻本着一名老师特有的工作激情,全身心肠投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:   一、积极听课,认真备课,擅长反思。   听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地考虑,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补本人教学工作中的缺失,同时在考虑中也让本人的教学观点得以更高的提升。   关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心肠分析、预备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的认识里,我觉得只要是本人能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让小孩们获取更多的知识,是作为一名老师最大的欢乐与成就。二年级仍然依然重点,每节课我都严格要求小孩们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必需要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让小孩们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求本人、要求学生,通过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,非常多小孩的铅笔字写得是工整明晰。上好一节课,最重要的还要及时地进展反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发觉本人讲课的缺乏,从而冥思该如何去改良。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思本人的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。   二、多种方式,充分调动学习积极性。   兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让小孩们更喜爱语文,除了让小孩喜爱我这个语文老师外,更多的是我要想方法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进小孩的童真童趣中,每当学到了合适角色表演的课文,我都充分调动小孩们的积极性来进展表演,小孩们在家长的协助下做了非常多精巧的头饰,小孩们喜爱表演,乐于表演。小孩们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。   三、注重平时的积累。   本学期我接着让小孩们坚持“每日一积累”主要依然做到方式多样的积累,这学期小孩们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容非常多样。在积累的同时,小孩们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进展恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合本人亲身实际谈出深入的体会。小孩的多样积累内容及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。如今我班小孩之因而在写作及答复下列咨询题时表达才能有一定的根底,这也与平时的积累有着严密的关系。   四、 加强了教学质量的治理,注重学生良好学习适应的培养。   良好的学习适应对学生的学习、生活有着决定性的作用。因而必须把良好的学习适应培养纳入教学的重要议程,浸透到详细的教学行为中。特别是小学生,学习可塑性强。教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采取随机抽查和集中考核相结合的方法,注重口语交际面试,口语的标准考核,知识积累的调测,表达了考核的全面性。   古诗文的背诵、积累,课外阅读……这些都已经成为小孩日常学习的一部分。另外老师们还引导小孩每天花一定的时间进展课外阅读,让小孩在系列阅读中享受阅读的欢乐,积累一定的词汇,养成自觉阅读的适应,沐浴在浓浓的书香中。能够说,一学期的读书活动较有成效。让每一个学生从读书中收获知识、明白事理、熏陶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。   从事语文教学工作已经非常多年了,在工作中,我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育,做一名语文老师非常不简单。教学中,我常常感慨本人的知识浅薄,我深知本人要学习的东西太多太多,不管是教育理念依然实际教学,都需要我不断地去探索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加努力,让本人的语文教学迈上更新的台阶!
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