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教学工作参考总结幼儿园第二学期教育教学工作参考总结.docx

上传人:asd****19 文档编号:7557552 上传时间:2025-01-09 格式:DOCX 页数:7 大小:14.62KB
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资源描述

1、教学工作参考总结-2021幼儿园第二学期教育教学工作参考总结2021幼儿园第二学期教育教学工作总结一一年来,在教委领导的关怀支持和全体师生的共同努力下,我园坚持以办人民满意的教育为主旨,结实树立科学开展观,并贯彻教委提出的“抓常规、务实效;优课堂、强队伍;促内涵、创特色”,进一步强化常规治理、队伍治理,制造性的开展工作,保质保量地完成了各项任务目的,各项工作都有了长足的开展。现将一年来的工作简要总结如下:一、强化领导班子建立,提高科学治理水平做好领导班子建立,是开展好一切工作的前提。我园进一步加强了领导班子建立,一直以全面“效劳”为标准,坚持以人为本,构建和谐的人文关系,组织全体班子成员认真学

2、习了幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要及幼教法律法规等文件,进一步明确了办园思想和办园目的,推行了目的治理和以责任制为核心的现代化治理体制,努力优化幼儿园常规治理,构成了以园长统一领导,层层治理的组织网络。定期召开领导班子会议和全体教职工民主生活会,落实了园长谈话制度。及时理解广大教职工的心态,倾听她们的心声,及时处理老师工作和生活中存在的咨询题和困难,。一年来,在上级部门的正确领导下,按照学年工作计划,坚持以办人民满意的教育为主旨,结实树立和全面科学开展观,实现了队伍建立、特色创立、课程改革,办园水平不断提升。二、优化育人环境,创设良好气氛。为丰富校园文化内涵,充分发挥环境育人作用,我园从各

3、方面进展了环境创设,各班建立了种植区,组织幼儿开展了种植、治理、收获等系列教育活动。各班依照幼儿年龄特点和季节变化创设了一幅幅教育画面,做到了生活化、情趣化、艺术化,表达了美化、儿童化、教育化,使幼儿在日常生活中得到知识的陶冶和良好的教育。同时加大园绿化建立,种植了桃树、葡萄树、石榴树、苹果树等果棵树,制造了适宜的校园自然景观和人文景观、优化了学校育人环境。三、多措并举,促进老师专业化成长一是强化老师的学习,以新纲要、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍作为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会,并通过颜集幼教之窗、颜幼新视野互相学习。二是抓好老师

4、专业提高的“五个精品”活动。即:每学期设计一个精品教案;上一堂示范课;撰写一篇高水平论文;写一次高水平的教育博客;召开一次高水平的教研活动成果交流会。三是由对我园“支教帮扶”的赵燕老师通过上示范课、课堂教学、区域活动、环境创设的系统指导以及对老师根本功的培训,促进了老师的专业化成长。四是通过参加镇教委每月一次组织的园本培训活动,使老师的整体业务素养有了明显的提高。五是通过部分老师外出参观学习,理解教育信息,更新观念,促进了老师专业化成长。半年来有十余人次分别到滨州实验园、县开元幼儿园、韩店中心园进展了诗画教学、舞蹈培训等参观学习,每次外出参观学习的老师回来后撰写心得,并进展经历介绍,实现了知识

5、共享。四、强师德,树形象全面加强师德建立,以爱心责任为主题,开展了老师职业道德标准,宣传学习活动,构成了人人争当师德标兵的良好风气,同时开展了“三优三满意”、“园务恳谈日”等活动。组织老师进展了师德演讲竞赛,通过各项活动开展,进一步严肃了纪律法规,标准了教育治理,转变了工作作风,优化了老师整体道德素养,树立了教育良好形象。五、狠抓平安卫生保健工作,促进幼儿健康爽朗成长我园一直坚持把平安工作放在首位,认真落实上级各种平安工作文件精神,开展了“隐患治理”、“消防平安演练”“地震应急演练”、“手足口病”、“H1N1”流感预防教育”等活动,健全了各项平安工作制度,建立了教职工和幼儿健康档案以及体弱儿童

6、档案。并实行追踪报告制度,做到不紧张、不放松。由于我园对预防传染病的宣传教育、防止措施落实到位,无一人感染“手足口病”和“H1N1”病毒,有效保证了幼儿的健康。六、拓宽家园联络渠道,发挥教育合力(1)进一步加强了家园联络工作,组建了新的家委会,并定期召开家委会、家长会及家长开放日及亲子活动,开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加幼儿园教育教学活动的组织与施行,让广大家长积极参与幼儿园的治理,给幼儿园提出了合理化建议和要求,对幼儿园的各项工作起到较大的促进作用。(2)接着开展家长评议老师活动,通过此项活动的开展,大大提高了全体老师的效劳认识,充分利用家园联络卡、家访等方式与家长经常沟通,完

7、善了幼儿成长档案集,让家长通过观看幼儿在园的各种活动剪影、各种作品、获得的荣誉等照片,进一步理解了幼儿在园活动和开展情况。七、大力施行素养教育,培养专长人才我园坚持以“健康自信,博爱豁达;团结友爱,文明礼貌;好奇质疑,合作创新;兴趣广泛,富于创新”的培养目的,注重幼儿个性开展,开展了丰富多彩的区域活动,老师们做到了两个面向,即“面向每一位幼儿、面向幼儿开展的每一个方向。”各班接着组建了美术、音乐、书法、讲故事、经典诵读、口语表达兴趣小组及舞蹈队和体育队,充分发挥了幼儿的个性特点,通过各种艺术活动,小孩的艺术表现才能得到了提高,收到了良好的效果。今年在镇举办的阳光运动会中,我园各项活动都取优秀成

8、绩。在今年的庆“六一”活动中,我园幼儿舞蹈采茶新苗苗、欢乐宝贝分别荣获一、二等奖。穆静怡被评为县百优好娃娃;吕桂銮、马宇航被评为镇十佳好小孩;有十六名幼儿被评为镇百优好小孩,同时有多幅绘画作品获市、县奖,充分表达了施行素养教育的成果。八、加强特色创立,努力打造品牌幼儿园1、充分利用农村乡土资源进展开发与利用,构成了合适本人的特色教育,创设了富有民间艺术特色的区域创新活动,如:大一班的编织,大二班的布贴,中班的剪纸,小一班的种子世界,小二班的泥塑等丰富多彩的民间艺术教育活动,培养了幼儿对民间艺术的兴趣和再创新才能,实现了班班有特色,人人有专长。2、结合我园所承担的省教育科学“十一五”规划课题学前

9、儿童游戏的多元价值开发的实践研究,积极开发以经典游戏为内容的园本教材,把游戏融入课堂之中,使幼儿在欢乐的游戏活动中获得知识。3、开设各层次、各品种的棋类园本课程,通过棋类活动使小孩的认知才能、思辨才能得到了培养。九、存在的主要咨询题(1)缺乏专业型、专长型老师,幼儿专长开展有一定困难。(2)老师业务水平参差不齐,需要进一步整体优化。3)因房屋缺乏,各功能室不够健全,设备不够完善,妨碍了某些活动的开展。2021幼儿园第二学期教育教学工作总结二时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回忆这学期,尽管特别繁忙但特别充实而愉快,,小孩也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下:一、情况分析我班原有35

10、人。通过这学期的学习和生活,小孩们在本人原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活才能的培养,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理才能也在不段提高,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:(1)优势表现:1、我班幼儿大部分性格较爽朗、爽朗、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达本人的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜爱协助老师做事情,敢于当小老师。3、特别喜爱游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜爱探究,爱动脑筋。4、进入中班下学期,我班幼儿的规则认识进一步加强,大部分幼儿都能认识到本人长大了,明白协助别人,明白错对清晰。5,对人特别有礼貌,见到认识的人都

11、会打招呼,同时特别乐于协助别人。(2)弱势表现1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。同时,这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读适应较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好适应。(3)、教学目的及详细措施这学期我担任中班的班主任,根本上都得到了目的。(一)科学领域1、对四周事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2,能运用各种感官,动手动脑探究咨询题。3,能运用适当的方式表达交流探究的过程和结4,保护动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保认识5,认识动植物5-8种,能理解他们的生活习性。(二)健康领域1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。2,生活卫生有特别

12、大的改善,生活自理才能加强了许多。3,明白必要的平安保健常识,在户外活动中保护本人,喜爱参加体育活动。4,有了良好的的作息时间,睡眠适应,饮食适应。其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好适应。(三)语言领域1,喜爱语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。2,能乐意与人交谈,留意听别人讲话,能清晰的说出本人想说的事情,能用一般话与人交流3,能感受语言美,内容美理解故事内容。4,能认汉字50个,会写20个,书上儿歌根天性背诵。喜爱看图讲故事。(四)数学领域1,喜爱数学,理解数的意义,根天性感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有特别大的兴趣。2,感知数学与本人生活

13、的关系,体会数学的重要和有趣。3,都能认识生活中常见的图形。4,能数数1-50,会写1-20。(五)社会领域1,能感受本人长大了,体验成长的欢乐。2,相信本人能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱协助别人。3,特别乐意参加劳动,会拾掇整理玩具和本人的生活物品。能关怀协助同伴和弟妹。4,能明白一些简单的平安认识和标志。(六)艺术领域1,初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参加艺术活动,并大胆地表现本人的情感。2,能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。3,会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作,特别喜爱美术。二、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平

14、等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、协助家长提高教育才能。”本着如此的指导思想,我们在家园联络工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们理解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同讨论幼儿教育的经历,拉近我们与家长之间的间隔。此外我们利用早晚家长接送小孩的时间,家校通,家园联络册等方式与家长进展交流沟通。关于家长提出的咨询题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。三、存在缺乏与努力方向通过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的开展,知识面丰富了,独立性加强了,但也存在着缺乏:1、思维不开阔,导致小孩的想象力和制造力不能更好地发挥。2、加强对特别幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我治理”的认识。下学期,我们要在家长的共同配合下让小孩多理解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的,再加上大家的努力,相信小孩们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将制造更灿烂的阳光!

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