汕尾暑期三下乡个人参考总结（通用）.docx

汕尾暑期三下乡个人参考总结（通用）【篇1：汕尾暑期三下乡个人总结】三下乡是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推进当地合作医疗事业开展。今年暑假，我参加了共青团华南师范大学体育科学学院委员会组织的下乡活动，到汕尾市陆丰县为乡下人民效劳。我参与的这支团委下乡汕尾队与其他下乡队伍有特别大的区别我们的队伍是一支名副事实上的“结合舰队”，由不同的学校不同的学院组成。我们有3个东莞南博技术学院的学生，一个广东外语外贸大学的高材生。我们华师里又分有体科院、经管学院、音乐学院和公管学院，真是各方各面人才辈出啊!我为是如此一支多才多艺的下乡队伍的一员而骄傲!在出发之前，我们为这次下乡活动做了特别多预备。我们队伍里设有调研组、后勤组、采访组、体制测量组、文体组等等。我们的队长苏林杰同学在下乡前一个星期组织我们全体队员开会，交代了我们下乡的工作，并把我们个人的任务安排下去。会议完毕后，我们就正式进入下乡培训阶段。各组组长开场筹备本组队员下乡要完成的工作，提早做好计划与工作安排，各队员积极主动配合队长和各组长的部署。我是调研组的组长，我负责设计下乡的调查咨询卷。我们这次下乡调研有两个主题，一个是有关“亚运会”的，一个是有关“共和国建国六十周年”的。据闻“亚运会”的肇庆的下乡队伍已经在做了，我们就主要对“共和国建国六十周年”这个理念在乡下的理解度进展调查，还有的确实是依照当地的实际情况，再制定一些调查咨询卷。后来我们队的指导老师李志胜老师在开全体会议的时候指出了我们的缺乏。就调研组而言，只确定一个主题是远远不够的，而且我们本身是体育生出身，在政治论文方面不及其他学院的学生，我们要做出本人的特色。像“阳光体育活动理念的认知度”、“阳光体育活动在乡下的开展情况”等等都能够成为我们调研的主题。最好的计划是，去到汕尾那边的第一天，先到当地理解一下情况，再联络实际情况提出调查咨询题。我觉得李志胜老师确实特别厉害，他只听了我们的工作安排一遍，就能够特别快的指出我们预备工作的缺乏之处，并对我们的工作提供了特别宝贵的意见，让我们进展改善。李老师确实好强!我除了是调研组组长之外还参加了文体组的表演节目，有“武术串烧”、“运动走秀”、和“大合唱”，本来我还参加了“小品”和“校歌小组唱”的演出，但这两个节目后来由于时间和技术咨询题临时取消。我们参加文艺表演的队员每天都会进展排练，早上、下午、晚上，从不偷懒，每位队员的热情都特别高，都为给乡下人民带来一场好的演出而不停努力着。我们，所有人，都不断努力着2009年7月2021日这个令人兴奋的日子终于到来了。2021日，我们历经3个多小时从华师来到了我们本次下乡活动的大本营汕尾市仁荣中学。刚开场来到仁荣中学，我们遭到的待遇并不好，那些学校领导对我们的到来并未表现出热情的一面。我们，遭到了冷落。我们的住宿条件不如何好，14个人一间宿舍，睡的床摇摇摆晃，冲凉房的门又破了一个不小的洞，我们的伙食也不好，苍蝇、虫子、蟑螂应有尽有。还有，仁荣中学的学生也不明白我们是什么人，在他们学校是干嘛的，每次看到我们都会投之以惊奇的目光，而不是友善的目光。总之情况不容乐观啊不过，尽管遭到了冷落，我们的队员照旧热情高涨，为我们的下乡付出不懈努力。第二天，我们5：30就爬起来，为我们的调研活动做好预备。(说到调研活动，调研的前天晚上李志胜老师给我们开会，讨论了我们的调研的主题，并对我们的调查咨询卷提出了意见和建议。)我是调研组的组长，在华师的时候没有做好充分的预备，不记得把调查咨询卷打印出来，迫使当天晚上(7月2021号)要同学跑到外面去打印;之前我没有让我们的队员熟悉调查咨询卷的内容，有关“阳光体育”、“共和国建国六十周年”、“新农村建立”的理念和主题思想，致使我们的队员未能深入理解到我们本次调研的主题思想。关于这一点，我要做深入检讨。假如以后还有调研活动的话，我一定要汲取这次的经历和教训，把预备工作做足，做好!第二天(7月18号)，我们5：30起床，6点钟出发到外面去调研。我们分成两支队伍，一支去中心体育场，另外一支去烈士陵园。我被分配到中心体育场那支队，负责全程的拍摄工作。一开场去到中心体育场，有个门卫叔叔用汕尾话跟我们讲(大概是咨询我们是干什么的，想让我们出去)，但我们一句都听不明白，还好有个会讲一般话的当地人为我们“解围”。他咨询我们是哪里来的，我们说明是华南师范大学的学生，来下乡做调研的，他们听后就放心了。那个会说一般话的本地人说，门卫叔叔以为我们是派传单的因而想赶我们走。既然我们是大学生，而且是华师大的，他们特别欢迎我们的到来。因而，我们的队员就展开了调研活动整个过程，我都有跟踪拍摄。当地的人民特别热情，不管老人、小孩、中年人依然年轻人，跟他们聊天，感受都特别亲切。他们有什么就说什么，不会顾忌，把我们当成本人人了。(我们在做调研的时候，不会像以往那样拿着咨询卷让他们填，我们采取的是把咨询卷的咨询题都牢记在内心，跟他们聊天的时候有意无意地咨询出来，而另外一个同学就负责记录。如此做的效果要比直截了当拿咨询卷让他们填要好得多。)调研完毕后，大家感受都特别好。然后我们一起去吃早餐，汕尾特产确实特别不错。下午，我们去了“湾路村”做调研。本来我们这支队是要去社区的，但由于天气咨询题，我们只能临时改变计划，随遇而安，去到湾路村做调研。尽管去到湾路村只是偶尔，但是在那儿的收获却比我们想象中多得多。湾路村的村民都特别热情好客，容易相处。在跟村民聊天的过程中，我们发觉，“阳光体育活动”这个概念在他们那儿并不普及，他们甚至都不明白“阳光体育”是什么东西。而他们村的文化活动也比拟少。一般只有过年过节的时候，他们村才有文艺活动，像唱戏、舞蹈之类的表演。他们还把表演的“文化广场”地点告诉了我们，希望我们能够在那儿表演。他们说，假如我们在那儿表演的话，一定会有特别多人去看的。当咨询到他们村有没有“晨练”的时候，他们都反映，特别想学些太极操、舞蹈之类的健身操，但是没有人教他们，他们想学也学不到。热情的村民还希望我们能够教他们一些健身操，只惋惜我们下乡的实践时间有限，不能教他们。关于“新农村建立”这一主题，大多数村民反映，改革开放以来村里的变化特别大，如今的生活条件比起往常的要好了特别多，几乎家家户户都有电器了，生活水平好了特别多。调研完毕后，我们小组的成员就一同前往村民口中所讲的那个“文化广场”去探查场地。当我们去到那个“文化广场”的时侯才发觉，那个所谓的“文化广场”只不过是在祠堂前的一大块村民用来晒稻谷的空地。那儿并没有舞台，假如在那儿举办一场文艺晚会，条件确实特别简陋。不过，我们大家都觉得，尽管条件简陋，假设果我们的表演能给村民带来欢乐就什么都值了，我们下乡的目的之一不确实是为乡下的人民带来欢乐吗?因而，我们小组的成员一致决定，回去(仁荣中学)报告李志胜老师，希望能联络湾路村的村支书，在湾路村的文化广场为村民义演。正当我们兴致勃勃地讨论着那令人兴奋的话题时，天公不作美，停了不久的雨又哗啦啦地下了起来。由于这场雨，一段难忘的插曲发生了天下起了雨，我们赶忙跑到祠堂的屋檐下躲雨。就在这时，我们看见一个老伯在收稻谷，我们的队员二话没说立即跑去帮助。后来才明白，原来那些稻谷不是老伯的，但老伯担忧雨把稻谷淋湿了，就帮助收起来。收完稻谷后，老伯看到了我们的热心，就请我们到他的家里去避雨。去到老伯的家才发觉，老伯的家好简陋，说起来还特别残旧老伯家开了一个小卖部，卖一些烟酒食物、柴米油盐之类的东西。一去到那儿，老伯就拿出一包“五叶神”的烟来招呼文飞(文飞是我们队最高的男生，身高一米八几。老伯可能认为高大的男生一般都抽烟的)，而他本人却抽“椰树牌“的烟。老伯还拿出了特别多水果来招呼我们的同学。我们不断推托，但老伯实在是太热情了。老伯讲的全是汕尾海丰话，我们特别多同学都听不明白，只有张作涛同学是汕尾人听得明白。当做涛同学不在时，我们都傻了茫然了，由于听不明白，不明白该何老伯说些什么。当老伯给我们水果时，我们只能用“有了”“不用”“感激”这几句刚学的汕尾话来表达我们的心声。我们不想吃老伯的水果，并不是嫌弃老伯的水果不新鲜，而是不忍心吃老伯的水果。老伯年纪已经特别大了，儿女又不在家，就本人一个人，生活条件并不好啊。老伯家里养了特别多猫猫狗狗，我们看到，老伯用特别好的食物来喂养它的猫猫狗狗。老伯一定是把本人的精神支柱放在了这些猫猫狗狗身上了我们看着好心酸我们走的时候，叫一个当地的小女孩帮我们把钱给老伯，作为我们的一点心意。本来叫小女孩等我们走后才给的，但小女孩没理解我们的意思，立即就把钱给了老伯。老伯起初如何也不肯收，只是讲着一口我们听不明白的海丰话，最后他又拿饮料给我们喝，我们所以也没有收下我们离开了，带走了老伯那并不新鲜的水果，留下了我们一点点的心意和满满的祝愿。走出了老伯家，我周围的小女孩看我拿着果子，我给她吃她不要，她咨询我：“这些果子是不是在老头家买的啊?”我说：“是那个老爷爷给我们的。”小女孩：“不要在老头那儿买东西啊!全都是假的!我爸爸都不在那儿买东西。”小女孩旁边的小男孩插话道：“她不明白，乱讲!不是【假】的，是【过期】的，【过期】!”回仁荣中学的路上，我们的心情都变得沉重了，没有了刚刚进村时的那种兴奋。或许，我们几个是老伯特别长一段时间以来的“稀客”老伯本人一个人开店(或许那个小店是他的子女特别久前给他开的)，店里的特别多东西都是过期的，可能已经特别久没有人去过老伯家了老伯那么老，或许他根本就没有“保质期”的概念，以为只要包装没有拆开，食物就一辈子能够吃我们几个商定好了，一定要争取到来湾路村义演的时机，希望我们能够把欢乐带给村民另外的一支队去了仁荣中学旁边的一条小村子里调研，不明白他们那边的情况怎么样了去到汕尾的第三天(7月19号)，早上尽管没下雨，但天气却阴霾的特别，没有一点活力，让人提不起精神。本来计划今天也是要到外面去调研的，但是由于昨天的调研效果并不如何理想，而且天气咨询题也不同意我们再去调研，因而我们临时把调研这一项活动取消掉了。全副精力放在文艺汇演这一工程上。前一天在湾路村讨论的要去为村民义演的事，我们回来告诉了李志胜老师，李老师也特别欣赏我们的办法，后来与湾路村的领导达成协议，我们为村民义演，他们为我们提供场地、电和音响设备，并在村里为我们的义演做宣传，全力支持我们的活动。下午，团委的另一支下乡队伍(这支队本来计划去肇庆的，但由于肇庆那边出现了猪流感疫情，被迫取消而参加我们汕尾下乡队)也到了仁荣中学，我们两支队合二为一。他们的参加为我们带来了两个节目搏击操和啦啦操。老师说了，20号晚上去湾路村的文艺表演我们这支“二合一”队伍会一起出发前往。在汕尾的第四天(7月20号)，我们的活动日程跟19号的差不多，白天都在为晚上的晚会进展排练，把不熟悉的节目以最高的质量排练好。晚上，我们一班人马全员出动，到汕尾市陆丰县湾路村的文化广场进展表演。现场的条件设备特别简陋，没有舞台，灯光效果也特别差。但我们的队员却一点都不在乎，大家都满怀激情地布场，为我们的表演做足预备。我们没有舞台，就本人搭建;没有幕布，我们用蚊帐替代;没有彩带，但我们有的是气球。布场的过程中，大家都忙得不亦乐乎。热情的村民早早就到场了，有的小小孩还主动提出要帮我们的忙，但我们婉言谢绝了。这天晚上的晚会，演出特别成功。我们的精彩表演得到了湾路村所有村民以及村领导的欣赏与确信。在表演时，听到村民们那热烈的掌声和喝彩声，我们的心比喝了蜜还要甜。当我拿着相机拍摄的时候，我看到了，不管是老人小孩、中年人依然年轻人，脸上都挂着灿烂的笑容。看到如此的情形，我确实好快乐，我们的努力得到了报答。观众的笑脸确实是对我们这些表演者的最好报答表演完毕后，我们要收场，有些村民也特别主动地帮助收场。20号晚上在湾路村举办的晚会确实令人难忘7月21号，我们前一天晚上在湾路村演出成功的音讯传到了仁荣中学校领导的那儿。随后，学校领导对我们的关注度明显提高了，也不明白是不是那个缘故，我们的伙食也变好了。校领导甚至还主动提出在21号晚上的文艺表演中邀请正在放暑假的学生回校观看我们的文艺晚会，另外，校方还咨询我们找到了一位本校的学生做主持人，也增加了一个出色的歌唱节目给我们。总而言之，仁荣中学校领导对我们的态度好了特别多。21号晚上在仁荣中学的表演特别成功，在校的学生们对我们表演的反响都特别好。而且，当晚的节目比在湾路村的丰富，由于多了法学院同学的参加。我们的队伍更加是名副事实上的“结合舰队”了!当晚表演完之后，在李老师的带着下，我们大家一起到海边去玩，去看日出7月22号凌晨在海边，我们队员都抛开了下乡时的压力、负担，完完全全放松全情投入地去玩。李老师也跟我们玩到了一块。那天晚上确实好快乐第二天早上，我们一起去看日出，李老师和几个同学甚至还跑到海里游泳，其他队员玩水的玩水，拍照的拍照，好不快活!回到学校后，一部分队员到外面去买特产，其他队员拾掇东西。下午一点钟，我们终于登上了返程的客车，向着我们的华南师范大学驶去2009年暑期下乡的汕尾之旅也终于告一段落了。下乡完毕了，但是下乡那些日子给我的回忆却永远不会不记得。在今后的日子里，假设我遇到什么窘境，我会想想在汕尾度过的那些日子，为本人找回动力，在多变的势态中稳住本人。由于在下乡的日子里，我深深体会到了什么叫“计划的速度永远赶不上变化。”我也希望我们汕尾下乡队的所有成员都牢牢记住我们一起同甘共苦的日子，把它当成人生中一次美妙的回忆，也能够变成我们成长的动力。【篇2：青海暑期三下乡社会实践个人总结】青海暑假三下乡社会实践已经完毕了，暑期社会实践关于人的一生，就像一滴水无声地留进了大海中，但是关于我来说，是多么宝贵的一笔财富啊!在这十天中，我经历了欢乐、辛酸、收获、付出，但是我无怨无悔，我能够骄傲的说：“我特别快乐，特别欢乐，付出别人所不能付出的，也获得了别人所得不到的。”下乡的日子是贫苦的，但虽苦尤甜。我们此次下乡的主要任务是调查当地村民、老师和小学生对教育的态度和三天的支教活动。而我这次的主要任务是负责调查小学生和教他们英语。我是怀着一种期望和新奇的心情来到青海西宁，来到互助县东山乡大庄小学的。想到就要能够去那边和那些可爱的小学生们一起学习，去感受高原风情，兴奋的感受渗进我的每一个细胞里。第一节课的感受是良好的。主要是介绍了本人，也让他们介绍了本人，还讲了学习英语的方法和要求，最后和他们描绘了大学生活，为他们展示了一幅新的天地：舞会、奖学金以及各种各样的活动场所，对他们说都是那么新鲜和特别，从他们童真和渴望的眼神中，我清楚看到了求知的欲望，一种从没有过的责任感压在我的心上，往常不断认为，小学生是最容易教的，他们听话明白事，也由于我不断认为小学生随意糊弄下就能够过关了。但是，他们的眼神却深深的触动了我，我也体会到了为什么说“教育要从小学抓起”，由于小学生的思想还不成熟，也没有树立一个完好的人生观和价值观，不能正确分辨错误，此刻的教育对他们来说，每一步都是塑造他们人格的时候，人格完善与否，特别大程度上与教育有关。我们上第一节课后和学生交谈，理解学生的兴趣爱好、原有的学习根底。尽管一开场时，由于语言的咨询题，学生的地点音特别浓，而且他们的一般话水平较低，但是通过我们与学生的努力后，与学生的沟通已不再成为咨询题。支教对象有一个班，他们表现积极、各方面都特别优秀的学生。他们特别听话，第一天来上课，每个同学都带着课本和本子来。看他们的模样，他们的个子比拟小，更显得他们可爱。老师上课的时候，学生认真听课，他们喜爱大声答复下列咨询题。假如一个同学作答完毕，其它的同学都会响应，课堂气氛特别浓重，这都让老师们欢乐得特别。看见学生积极地答复本人的咨询题或积极地上黑板做题，内心有丝丝的幸福感，这不仅来自于满足感，还来自成就感。在接下来的几节课，我体会到了做老师的欢乐和担忧。这些学生都特别有天赋，也特别积极，明白的东西还算多，因而可见学校在育人方面特别出色，值得我们学习。但是学生中，存在着一些咨询题，那确实是一般话的普及程度不高，乡音特别重，有的时候有个别学生难以用一般话交流，值得欣慰的是，学校领导对一般话也特别注重，强调我们在教书的过程中用一般话，而学生也特别聪明，教了几篇他们朗读诗歌，他们便特别快纠正了读音。相信在学校领导的带动下，一般话一定能够更好的普及。至于调查小学生的学习态度，除了通过平时上课和他们交流理解一下外，我们之前在学校还预备了一份简单的调查咨询卷。我利用下课的时间给每位小朋友都发一份，让他们本人填，有不明白字的再咨询我。后来，从咨询卷调查上，理解到一个特别严峻的咨询题，确实是这里的大部分父母不对小孩的教育部是特别注重，家里爸爸妈妈喝酒。也许是由于青稞酒的缘故吧，成了他们那的风俗习惯，但却不知给小小孩造成了不好的妨碍。我把这个咨询题也反映到了我们的调查结果里。接下来我们按照计划开场展开活动。来之前我就听说三下乡时的住宿条件是特别差的，有句老话：“逆境出人才。”我们都是抱着一颗锻炼的心来的。这次“三下乡”使我学到了特别多东西，与老师和同学一起到外面进展社会实践，是锻炼与人相处的才能的好时机。互相关怀同学，配合老师，让活动尽可能顺利，生活尽可能方便愉快，亲身经历了三下乡后，我对其有了更深入的体会。我想，下乡的日子是尽管苦但是充满新鲜感的。由于这里充满了少数民族的气息，有着与我们那不一样的生活。下乡的点点滴滴终将成为经历中斑斓的碎片，但那一幕幕相依相偎的情景，离别时那用真情浇灌出的泪花将永远是这些斑斓碎片中最闪亮的部分!有了这份经历，这份执着，别离算得了什么?我用我的真情，滋养了这片土地。“三下乡”的目的：是更好的让大学生理解当今社会，效劳于当今社会，只有真正的投入其中，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都要留意本身平安，同时也要互助、互爱。活动的前后，有一颗仁慈的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事件能够保持平复，以平常心来对待和处理。当代大学生是明天社会各行各业的精英，是建立社会主义和谐社会的中流砥柱，担负着国家和历史给予的荣耀使命。我们应该积极走出象牙塔，到社会的各个反面，各个角落，理解国情，效劳社会。三下乡是一个已经为我们大学生搭建好的平台，我为能参加这次“三下乡”活动感到特别幸运，同时看到那仍特别贫穷落后的农村，我感到特别忧心。记得在回家的车内，有一位乘客对我们说“你们大学生参加社会实践特别有必要，有了在农村的亲身体验，就不会在一片情势大好的媒体宣传中迷失方向。”我想，这或许正是我们最需要的!常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代大学生，不去体验生活，不去理解农村、理解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建立者。这次“三下乡”社会实践，使我更加认识了农村，认识了社会，同时也认识了本人所处的社会位置，明确了本人肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态，更加努力的学好科学文化知识，调整和完善本人的知识构造，锻炼本人战胜困难的意志和毅力，为习惯以后的工作做必要的预备。假如我不参加此次活动，也许，我用一生也无法体会。我在这次三下乡中明显提高了以下几点：一、主动提咨询过去特别害羞，特别多东西不敢向别人请教，如今感受总要刨根咨询底，感受憋在内心就难受。二、关怀别人往常都是有活动了大家在一起，开展完毕了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我明白了原来关怀别人也是交朋友的一种方式。三下乡让我学会了谅解别人，从三下乡的筹备活动到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的每次遇到咨询题时，我们都会共同商量找出处理咨询题的方法。但是在这些商量的过程中，往往会出现意见不一致。渐渐地我们学会了谅解别人，从别人的立场想咨询题。这次三下乡我们都成长了许多。事实上在我们当中特别多人从年龄来讲已经是个大人，但毕竟还没通过多少磨练，因而心理上算不上成熟。三下乡期间我们做到了互相照顾，遇到咨询题能够共同想方法处理。我想这是我们三下乡最大的收获。三、不断的学习新知识在如今的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!关于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有时机，在活动中能够会有许多的时机，而这时机也是本人日后成功道路的石子，最后，我个人提出以下建议：三下乡为的是更好的让大学生理解当今社会，更好的习惯以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要留意本身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不管是活动的前后，有一颗仁慈的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事件能够保持平复，以平常心来对待!同学之间能够保持良好的联络。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每23日进展工作小结。这对本人的以后回忆会是一个特别好的见证。同时也是好文章的出处。在总结的最后，我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种主人翁的心态参加到活动中去。