1、年度工作参考总结-幼儿园大班老师个人年度工作参考总结每一次总结都会去感慨时间过的非常快,光阴总是在我们弹指间悄悄流逝,大班上学期立即就完毕了,一个学期的成长不管对小孩依然老师我们都有非常多的收获和缺乏之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,通过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种方式为小孩提供自我展示的时机,让小孩更加自信和爽朗了,所以由于小孩性格差异也有比拟内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些小孩,导致这些小孩
2、不大方、不敢展示本人。到中班小孩的知识量有了一定得积累、语言表达才能的提高、自理才能、交往才能、都有了非常大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会依照本身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,互相谅解、互相沟通,本着和谐、团结的原则,把机构主旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建立结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园所有工作的根底工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼小孩年龄小、平安认识不够强导致
3、有小的平安事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况本人反省总结经历,对小孩进展平安方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种方式,让小孩明白平安的重要性,到学期末小孩的平安认识也有所提高。但是依然不够好,需要重点抓。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有预备课后有反思,谦虚接受听评课老师的意见并学习优质课件使本人的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和建议,反思本人的缺乏进展提升。由于我们的小孩还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解才能、社会经历、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着互相尊重、平等的原则,我们会针对小孩的实际情况引领家长,共同努力让小孩健康开展,我们通过与家长当面沟通、家访、打、校讯通、公开课、家长开放日等多种方式与家长进展沟通,诚信对待家长效劳家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较本人的得与失,把班级工作放在第一位,把小孩的成长发在第一位,我们会不断地给本人充电,让本人更加有魅力充实本人让小孩有更好的开展,下学期加油!