五年级下册用数对确定位置(二)市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省电化教育馆制作,确定位置（二）,第1页,A,B,C,A,（3，2）,B,（5，3）,C,（7，1）,第1列,第7列,第2列,第3列,第4列,第6列,第5列,第1行,第4行,第2行,第3行,第2页,下面是一个公园平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,儿童乐园,书报亭,大门,盆景园,饭店,水池,草坪,假山,（2，3）,0,（2，6）,（8，2）,第3页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（1）用数对表示三角形三个顶点 A、B、C位置。,第1题:,第4页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（2）标出点D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、G（7，4），并顺次连结D、E、F、G、D。围 成是什么图形？,第5页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（1）用数对表示三角形三个 顶点A、B、C位置。,(2,4),(1,2),(4,1),第6页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（2）标出点D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、G（7，4），并顺次连结D、E、F、G、D。围 成是什么图形？,D,G,F,E,第7页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（1）用数对表示点A、B、C位置。,第2题:,第8页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（2）,在图上标出点D（2，3）、E（4，1），再顺次连结A、D、E、C、A。围成是 什么图形？,第9页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0,1,2,3,4,5,A,B,C,（1）用数对表示点A、B、C 位置。,(6,4),(1,1),(8,2),第10页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0,1,2,3,4,5,B,（2）,在图上标出点D（2，3）、E（4，1），再顺次连结A、D、E、C、A。围成是 什么图形？,D,E,A,C,第11页,（1）用数对表示试验小学和图书馆位置。,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,第12页,（2）图上（3，2）和（2，3）表示位置 相同吗？,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,第13页,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,（3）小明从试验小学到图书馆，要向东走 几格，再向北走几格？他从试验小学 到电影院能够怎样走？,第14页,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,（4）小强位置在（2，7），你能沿着 方格线画出从他家到试验小学路 线吗？,第15页,（1）用数对表示试验小学和图书馆位置。,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,（5，5）,（6，7）,第16页,（2）图上（3，2）和（2，3）表示位置 相同吗？,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,（2，3）,（3，2）,第17页,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,图书馆,体育馆,公园,（3）小明从试验小学到图书馆，要向东走 几格，再向北走几格？他从试验小学 到电影院能够怎样走？,书店,电影院,试验小学,第18页,4.,下面是试验小学所在街区平面图。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,0,1,2,3,7,6,5,4,8,北,商店,书店,图书馆,电影院,试验小学,体育馆,公园,（4）小强位置在（2，7），你能沿着 方格线画出从他家到试验小学路 线吗？,（2，7）,第19页,8.,下面是一幅国际象棋棋盘平面图。,白王,g,2,黑王,黑车,白兵,d7,c6,g4,黑白棋子各有一个王、一个后、两个车、两个象、两个马和八个兵。,第20页,8.,下面是一幅国际象棋棋盘平面图。,有一枚棋走一步统计为:,c6c2,第21页,用计算机能够依据需要制作不一样表格。当点击表格菜单中“插入表格”后，就会弹出下面这么一个对话框：,第22页,我们能够依据表格要求，输入需要列数和行数，如列数输入“,3,”，行数输入“,2,”，按“,确定,”后，就会出现以下表格：,3,2,第23页,列数输入“,3,”，行数输入“,2,”,想一想：,假如列数输入“,5,”，行数输入“,3,”，会出现什么样表格？,第24页,列数输入“,5,”，行数输入“,3,”,想想看：,假如要设计一张你所在小组同学近几年来身高改变情况统计表，列数和行数各应输入几？在小组里交流。,第25页,练习三第6题。,课堂作业:,第26页,