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方程的意义1北师大版四年级数学下册第八册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,方程意义,北师大版四年级数学下册,第1页,教学目标,本节课我们主要来学习方程,同学们要了解方程含义,能够解简单方程。,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,盘称,台称,天平,磅秤,第10页,80g,120g,200g,第11页,30g,120g,80g,200g,第12页,100g,100g,100g,x,g,第13页,100+,x,100g,100g,第14页,100+,100g,100g,100g,x,第15页,100g,100g,50g,100+,x,第16页,第17页,a,

2、kg,b,kg,C,kg,第18页,a,kg,+,c,kg,b,kg,第19页,380克,每块月饼质量4=380克,用,y,表示每块月饼质量,第20页,11,元,X,元,x,X,元,7,元,第21页,方程:,含有未知数的等式,第22页,早在三千六百多年前,埃及人就会用方程处理问题了。在我国古代,大约两千年前成书九章算术中,就记载了一组方程处理问题史料。一直到三百年前,法国数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z,等字母代表未知数,才形成了现在方程。,你知道吗?,第23页,35+65=100 5,x,+32=47,6(,a,+2)=42 ,x,-,1472,2816+14 ,x,+,y,=99,3(,

3、x,+,a,)=,y,y,+24,找出是方程式子,第24页,100,+,x,=100+100,100,+,x,=100+100+50,a,=,b,4,x,=380,2,x,+7=11,5,x,+32,=,47,3(,x,+,a,)=,y,x,+,y,=99,6(,a,+2)=42,方程:,第25页,X,g,200g,200g,X,g,X,g,方程:,3,x,=,200,+,200,第26页,做一做,方程:,b,+,15,+,b,=100,b,m,b,m,第27页,200毫升,方程:,2,x,+200=,刚好装满两个热水瓶和一杯,毫升,x,第28页,一辆公共汽车上原有,x,人,到站,时,有5人上车,8人下车,车上还剩,15人,那么,。,x,+5-8=15,第29页,考考你,下面等式一定是方程吗?,b+()=18,5+()=27,一定是方程,可能是方程,等式不一定是方程,方程一定是等式,第30页,

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