旅游资源的类型分布欣赏与评价高三一轮复习教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,旅游资源类型、分布、观赏与评价-高三一轮复习,主讲人：汝城一中,第1页,1,、旅游活动三个基本要素,旅游资源（客体）,旅游服务业（中介体）,旅游者（主体）,一、,旅游活动是人类社会发展必定产物,第2页,旅游者应具备条件,较雄厚经济基础（即金钱）,闲暇时间,动机（即旅游愿望）,适应出游身体条件,2,、旅游活动产生条件,必须具备非凡性，才能对游客产生最大吸引力,旅游资源应具备条件,第3页,吃 住 行（基本条件）,游（关键）,购 娱,3,、旅游活动六大基本要素：,第4页,第5页,二、旅游资源,1,、旅游资源类型,自然景观,人文景观,地质地貌景观,气象气候景观,山水组合景观,生物景观,文化艺术景观,古代遗存,风土民情,第6页,2,：,旅游,资源特征,多样性,非凡性,可创造性,永续性,3,、旅游资源价值,美学价值,科学价值,历史文化价值,经济价值,第7页,第8页,第9页,4,、旅游景观观赏方法,把握观赏时机,(,不一样季节、不一样时刻、特定时间,优选观赏位置,品味文化内涵,提升审美能力,第10页,选择观赏位置,第11页,第12页,第13页,1,、距离不一样,2,、角度不一样,3,、俯仰不一样,雄伟峻秀峰峦,远眺,山中峡谷、洞、一线天,置身其中近观,地貌酷似造型,特定观赏点,瀑布之类景观,适当距离仰观,江河湖海,位置较高亭台楼阁之上俯视,比较小湖沼池塘,低临水面,山水有机组合景观,乘船（筏）沿水路,观赏位置选择,第14页,第15页,链接高考,新课标考评要求：,1,、旅游资源类型与分布,2,、旅游资源综合评价,3,、旅游规划与旅游活动设计,4,、旅游与区域发展,第16页,1、(2013高考题海南卷)旅游地理图9示意著名旅游目地。,分析该地游客数量多，季节组成较均衡原因。,128E,城市,海滩,酒店,机场,图,9,世界文化遗产,26,N,N,N,0,30km,高考真题回顾,第17页,答案：,地处亚热带，四面环海、深受海洋影响，气候优越，四季皆宜旅游；（,4,分）,海滩、世界文化遗产等旅游资源丰富；（,2,分）,距离周围客源地较近；（,2,分）,景区基础设施（酒店、机场等）完善。（,2,分）,第18页,2、阅读材料，完成以下问题。,宽窄巷是位于成城市中心规模较大古街道；它是成都清代城市格局最终遗存，也是北方胡同文化和建筑格调在南方“孤本”。1982年宽窄巷被列入成都历史文化名城保护规划。后在市政府主导下，宽窄巷进入了全方面开发，开发后宽窄巷已成为“最成都”文化旅游街区；这里现有皮影、川剧、变脸等民俗演出，又有当代咖啡馆、酒吧等；当前宽窄巷年游客量近500万人，年产值约4亿元。,分析宽窄巷成为“文化”旅游街区原因。,第19页,答案：,宽窄巷是历史悠久老街区，含有较高历史文化价值（,2,分）；,能满足人们对传统文化了解，又可体验当代城市生活（旅游内容多样）（,2,分）；,依靠成城市，交通便捷，客源充分（,2,分）；得到当地政府扶持（,2,分）；,开发旅游街区，既能保护老街区，又能促进片区经济发展（,2,分）。,第20页,三、旅游资源评价,第21页,第22页,四、答题指导：,答题思绪,+,材料信息,+,生活体验,紧紧紧围绕住三大要素：,旅游者,旅游资源,旅游服务业,第23页,第24页,第25页,谢谢指导！,第26页,