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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科学在我们身边,(青岛版五年制)三年级科学上册课件,第1页,问题,.,1.你最感兴趣自然现象是什 么?,2.你知道科学家是怎样进行研究吗?,3.你了解当今最先进科学技术吗?,第2页,漂亮含羞草,奇妙大自然,第3页,第4页,第5页,奇妙大自然,第6页,日本富士山经典火山锥。,睛朗夜空会出现流星,奇妙大自然,第7页,奇妙大自然,漂亮极光,第8页,月 球 车 奔 驰 在 月 球 上,第9页,例:昆虫蜕皮,青蛙冬眠,刮风下雨,冰山融化,,病毒感染,蜘蛛织网,螳螂捕蝉等都是自然现象。,你能举例说出更多自然现象吗?,你,最感兴趣,自然现象是什么?,第10页,爱因斯坦说:“,提出问题,比发觉 问 题,更主要,”。你能对你最感兴趣自然现象提出问题吗?,第11页,苹果落下来了,月亮为何不落下来?,第12页,侧光照射下植物,第13页,大雁迁徙,种子长成了幼苗,鸟蛋会孵出小鸟,第14页,不停改变自然界,第15页,科学是一门研究各种自然现 象并寻找他们对应答案学问。,第16页,牛顿因好奇于苹果落地而发觉了“万有引力”。,瓦特因好奇于水沸腾顶起壶盖而创造了蒸汽机。,第17页,只要你留心观察,从探究身边问题着手,你也就是一个小科学家!,科学 家研究从,“对自然现象好奇”,到“问题发觉和提出,”,让我们尝试象小科学家一样工作吧!,第18页,第19页,探究试验1,:,把,石块投入水中将会怎样,?,软木塞投入水中又是怎样呢?,金鱼为何会在水中,上浮和,下沉,呢?,第20页,?,气球在水中是怎样沉浮?金鱼和它很相同吗?,第21页,第22页,原来金鱼也是经过调整本身 体内气体量而改变自己在水中位置!,第23页,?想一想,:,还能用什么方法证实金鱼,在水里上 浮和下沉?,金鱼这一原理,科技上,还有哪些应用,?,第24页,用,小组合作,形式进行,探究试验2,喷泉试验,第25页,讨论题:,科学技术还给我们带来哪些好处?,第26页,同学们 再见,第27页,
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