苏教版一年级下册4.4-求被减数的简单实际问题市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,苏教版 数学 一年级 下册,求被减数简单实际问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100,以内加法和减法（一）,课堂练习,4,第1页,猴妈妈带着小猴去摘桃。,情境导入,第2页,已经摘了,23,个桃，树上还剩,5,个。,树上原来有多少个桃？,怎样求出树上原来有多少个桃？,探究新知,第3页,已经摘了,23,个桃，树上还剩,5,个。,树上原来有多少个桃？,把已经摘,23,个和剩下,5,个合起来。,23,5=,28,（）,个,树上原来有,28,个桃。,树上原来桃分为两部分，把这两部分合起来就是原来桃。,单位名称,第4页,已经摘了,23,个桃，树上还剩,5,个。,树上原来有多少个桃？,原来有,28,个桃，摘了,23,个，还剩,28-23=5,（个）。,23,5=,28,（个）,检验一下，想对吗？算呢？,第5页,1.,=,21,3,24,（）,已经拼好了,21,块，还有,3,块。,块,一共有多少块拼板？,课堂练习,第6页,2.,=,34,30,64,（）,棵,还有,30,棵没有收。,已经收了,34,棵白菜。,一共有多少棵白菜？,第7页,3.,=,12,4,16,（）,个,已经吃了,4,个苹果。,妈妈买了多少个苹果？,第8页,条,40,10,30,4.,（,1,）玲玲养了,30,条 ，兵兵又送给她,10,条。玲玲现在有多少条？,=,（）,第9页,（,2,）玲玲养了,30,条 ，送给兵兵,10,条。玲玲现在,有多少条？,条,40,10,30,4.,（,1,）玲玲养了,30,条 ，兵兵又送给她,10,条。玲玲,现在有多少条？,=,（）,=,30,10,20,（）,条,第10页,（,2,）玲玲养了,30,条 ，送给兵兵,10,条。玲玲现在有多少条？,4.,（,1,）玲玲养了,30,条 ，兵兵又送给她,10,条。玲玲现在有多少条？,30+10=40,（条）,40-10=20,（条）,比较上下两题有什么不一样？,第,1,题玲玲现在蚕条数等于她原有条数加上兵兵又送给她条数；,第,2,题玲玲现在蚕条数等于她原有条数去掉她送给兵兵条数。,第11页,5.,比 多,（）,只，,比 少,（）,只，,3,3,第12页,我们用什么方法来求被减数实际问题？,我们用加法方法来求被减数实际问题，把其中两部分相加。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,第13页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第14页,