苏教版三年下观察物体之四省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,观察物体,苏教版三年级数学下册,第1页,学习目标,1.同学们经过识别从正面，侧面，上面观察到简单立体形状和相对位置，深入深化对实物和视图关系认识。,2.在实际拼摆活动中，深入学习实物或图形进行直观思索，培养初步空间想象和推理能力。,第2页,教室前后,这两张照片哪一张是站在教室,前面,拍？另一张是站在教室哪面拍？,第3页,这是站在学校里面还是外面拍照片？,第4页,这是站在学校里面还是外面拍照片？,第5页,第6页,小猴前面,第7页,小猴右面,第8页,小猴后面,第9页,小猴左面,第10页,下面这些照片分别是谁拍的？,小绿,小黄,小紫,小蓝,第11页,你看到的是哪一张照片？,第12页,第13页,我看到:,我看到:,我看到:,你看到了什么图形?,第14页,我看到:,我看到:,我看到:,为什么我们各自看到的图形都不一样呢?,第15页,因为,我是从立体图形上面看。,我是从立体图形侧面看。,我是从立体图形侧面看。,哦，我明白了。因为我们各自从不一样位置观察一个立体图形，所以所观察到图形不一样。,第16页,我来总结吧:从不一样位置观察立体图形,所看到形状,可能,不一样.,为何说可能不一样呢,？,因为,有特殊立体图形,即使在不一样位置观察,所看到图形也可能相同.比如:,第17页,