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苏教版三年级7.1-认识一个物体的几分之一市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,苏教版 数学 三年级 上册,认识一个物体几分之一,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数初步认识(一),课堂练习,7,第1页,课前导入,你知道分数吗?你在生活中见过分数吗?,第2页,探究新知,1,把两种食品平均,分给,2,人,每人,分得多少?,第3页,1,把,1,个蛋糕,平均,分给,2,人,每人,分得半个,。,把,2,瓶矿泉水,平均,分给,2,人,每人,分得,1,瓶。,把,4,个苹果,平均,分给,2,人,每人,分得,2,个。,第4页,1,半个也就是二分之一个。,1,2,1,2,把,1,个蛋糕,平均,分成,2,份,每人,分得半个,。,1,2,把,1,个蛋糕,平均,分成,2,份,每份是它二分之一,写作 。,1,2,是分数。,1,2,分子,分数线,分母,第5页,1,2,拿一张正方形纸折一折,把它 涂上颜色,并和同学交流。,你还能折出一张纸 吗?,1,4,1,2,1,2,1,4,1,4,1,4,1,2,把一张正方形纸平均分成,2,份,每份是它 。,第6页,2,1,4,1,2,用一样大圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示出 和 ,再比较这两个分数大小。,1,2,1,4,第7页,用一样纸片平均分,分份数越多,每份就越小。,2,你是怎样比?和同学交流。,1,4,1,2,从涂色部分看出,比 大。,1,2,1,4,第8页,2,假如在一样大圆形纸片上表示出 ,你能比较 和 、大小吗?先折一折,涂一涂,再填空。,1,2,1,4,1,8,1,8,1,2,1,4,1,8,1,(),1,(),1,(),2,4,8,第9页,想想做做,课堂练习,(),(),(),(),1,3,1,6,1,9,1,8,1,.,用分数表示涂色部分,。,第10页,想想做做,2,.,哪个图形里涂色部分是?在,(),里画,“,”。,1,4,(),(),(),(),第11页,想想做做,3,.,先填一填,再读一读。,(),1,3,(),1,6,1,填出分数,哪个大一些?,1,(),1,(),3,6,第12页,想想做做,4,.,先涂色,再比较大小。,1,4,1,8,1,6,1,5,第13页,想想做做,5,.,科学天地,大约占黑板报几分之一?,艺术园地,呢?哪个部分大一些?,第14页,想想做做,5,.,科学天地,大约占黑板报几分之一?,1,2,1,4,艺术园地,呢?,哪个部分大一些?,第15页,想想做做,6,.,张大伯用一块地 种番茄,剩下二分之一种黄瓜,其余种辣椒。黄瓜和辣椒各,1,3,占这块地几分之几?,(先在图中画一画,再回答),番茄,黄瓜,辣椒,答:黄瓜和辣椒各占这块地 。,1,3,第16页,这节课你们都学会了哪些知识?,我们认识了分数,。,课堂小结,把,1,个物体,平均,分成,几,份,每份是它几分之一,。,第17页,这节课你们都学会了哪些知识?,用一样纸片平均分,分份数越多,每份就越小。,课堂小结,分子都是,1,,分母越大,分数越小。,第18页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中,选取。,第19页,
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