单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认 识 角,苏教版二年级数学下册,第1页,教学目标,1.本节课同学们要对角有一个初步认识,知道角各部分名称。,2.同学们要学会做角,培养自己动手操作能力。,3.要知道角有大小,会用重合方法比较角大小。,4.要在认识角过程中,体会数学与生活亲密关系。,第2页,第3页,第4页,顶点,边,边,角有一个顶点和两条边。,第5页,两根小棒,指出角顶点和两条边。,一张圆片,一根吸管,第6页,下面图形,哪些是角,哪些不是角?,(1),(2),(3),(4),第7页,下面图形各有几个角?,()个,()个,()个,()个,1,3,2,5,第8页,转动钟面上时针和分针,两根针就形成了大小不一样角。,第9页,(1),(2),(3),第10页,用硬纸条做大小不一样角,并比一比角大小。,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,拿一张纸,用它折出大小不一样角。,第16页,本节课大家一起认识了角,同学们要掌握角是由一个顶点和两条边组成,学会用不一样方法比较角大小。,本课小结,第17页,