部编版五年级上册第三单元语文园地市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,漂亮,感人传说，让我们神往，民间故事是我们中华传统文化一块芳草地！今天，我们再次走进语文园地，采撷愈加娇艳鲜花吧。,第1页,语文,五年级 上册,语文园地,第2页,交流平台,本,单元我们读了尤其有意思民间故事，读,到了好,故事，忍不住要跟他人分享，讲给他人听,。,那么,怎样才能把故事讲得有趣呢？,第3页,能够把自己构想成故事中人物，以他口吻讲，如讲,猎人海力布,，用海力布口吻讲述，会愈加亲切，让人有身临其境感觉。,创造性复述方法,转变角色讲故事,第4页,如,猎人海力布,开头能够这么讲：我是个猎人，名叫海力布。我待人可热心啦，乡亲们都非常喜欢我。有一天，我在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇，原来这条小白蛇是龙王女儿。龙王为了报答我，把嘴里含着一颗宝石送给了我，这颗宝石能听懂动物说话。从此以后，我把宝石含在嘴里，打猎非常方便，打猎物多了，分给乡亲们猎物也就多了。但小白蛇告诫我不要将鸟兽话告诉他人，不然我就会变成石头。,第5页,也,能够大胆想象，为故事增加合理情节，如讲,牛郎织女,，能够说说老牛是怎么知道织女下凡时间。,大胆想象为故事增加合理情节,第6页,如,牛郎织女,中老牛是怎样知道织女下凡时间：牛郎养这头牛是天金牛星下凡。有一次和月老一起喝酒，两个人喝到二分之一时候，月老上厕所。这时候金牛星看见月老桌子上姻缘簿，很好奇就翻开来看。恰好看到牛郎织女是一对夫妻。正看到二分之一，月老回来了。以后金牛星因为违反天条被贬下凡变成一头牛，恰好是牛郎养那头牛。于是他就告诉牛郎关与织女故事。,第7页,还能够变换情节次序，先,讲故事中最不可思议地方，,设置一些悬念吸引听众，比如先说有一块石头是猎人变，再讲猎人海力布故事。,变换次序讲故事,第8页,绘声绘色讲故事,在讲述过程中加上适当动作、神态和语气，会增强故事生动性和吸引力。如嫂子“三分像笑七分像发狠”赶牛郎走部分，能够试着叉着腰、咬着牙来讲述。,第9页,练一练：把故事讲完整。,在他人眼里，李冰是个乖学生，而张小强则是调皮捣蛋学生，放学后他们乘同一辆公共汽车回家，路上发觉一个小偷在偷钱包。你想想看，后面故事会怎样？,第10页,我认为：假如“乖学生”会站出来揭露小偷，故事就显得很平淡了。假如想让故事一波三折，最好是张小强挺身而出，用他很“捣蛋”方法阻止了小偷违法行为，李冰表现反而不如张小强。,第11页,词句段利用,读一读,，体会左右两组词语在表示效果上有什么,不一样。,第12页,鼻子,都气歪了,气急败坏,前怕狼后怕虎 畏首畏尾,盼星星盼月亮 望眼欲穿,打开天窗说亮话 直言不讳,吃水,不忘挖井人,饮水思源,每行左右相对应词语意思,都是一样,。,四字成语,俗语,第13页,鼻子,都气歪了,气急败坏,前怕狼后怕虎 畏首畏尾,盼星星盼月亮 望眼欲穿,打开天窗说亮话 直言不讳,吃水,不忘挖井人,饮水思源,多用于口语，语言通俗、活泼。,多用于书面，表示比较凝练、文雅。,第14页,能,用书,上俗语说句话。比一比谁说得更自然，更生动。,知识擂台,鼻子都气歪了,雨来就是不说，把日本军官鼻子都气歪了。,第15页,吃水,不忘挖井人,我们要怀着感恩心面对这美好生活环境。,吃水不忘挖井人,第16页,知识拓展,癞蛤蟆想吃天鹅肉,-,异想天开灯芯织布,-,白费神机 眉毛上挂炮仗,-,燃眉之急 狗拿耗子多管闲事,-,越俎代庖 三天打渔，两天晒网,-,一曝十寒,第17页,仿照,下面例子，把牛郎织女首次见面情节说得更,详细。,第18页,一,只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃,掉。狼,指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游水。,狼,来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就有意找碴儿，说：“你把我喝水弄脏了！你安什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来，不是从我这儿流到您那儿去。”,改用口语化用词,第19页,狼,又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。,狼,气冲冲地说：“就算这么吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我坏话！”可怜小羊喊道：“啊，亲爱狼先生，那是不可能，去年我还没有生下来呀！”狼不想再争辩了，龇着牙，迫近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话不是你，就是你父亲，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。,增加狼动作和心理活动；想象人物对话时样子和对话内容；把比较概括词语表示意思详细地叙述出来。,第20页,讲一讲,第21页,示例,“你是谁？你为何藏起我纱衣？”织女问牛郎。牛郎连连向织女道歉。他说“是老牛告诉我。”于是，牛郎把老牛叫他藏,纱衣,经过告诉了织女。织女听完，知道是金牛星泄露了天机。她告诉牛郎,：,“人人都说天上好，天上有什么好呢？没有,自由，又看不见什么,。我非常向往人间,生活。”牛郎,一听，激动地说“我们做夫妻吧，一起过幸福日子,”织女想了想，点头答应了。,第22页,日积月累,读一读下面古诗，说一说古诗意思,。,乞巧,(,唐,),林杰,七夕,今宵看碧霄,，,牵牛,织女渡河桥。,家家,乞巧望秋月,，,穿,尽红丝几万条。,第23页,林杰,(831-847),字智周，儿时非常聪明，传说六岁就能赋诗,。卒，年仅,十七。,全唐诗,存其诗两首。,乞巧,是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况名诗。,作者,第24页,乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。相传这一天，女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧，所以这一天又被称为“乞巧节”,碧霄,(xio),：指浩瀚无际青天。,几万条：比喻多。,注释,第25页,七夕,佳节，人们纷纷抬头仰视浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。,家家户户,都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过红线都有几万条了。,诗意,第26页,拓展延伸,相关七夕古诗,七夕,(,唐,),杜牧,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。,第27页,迢迢牵牛星,汉朝,迢迢,牵牛星，皎皎河汉女,。纤纤,擢素手，札札弄机杼,。终日,不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。,第28页,