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幼儿园开展世界地球日的活动总结.docx

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园开展世界地球日的活动总结幼儿园开展世界地球日的活动总结篇一我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃

2、圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发家庭节水节电小妙招、家庭绿色消费等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。幼儿园开展世界地球日的

3、活动总结篇二一、活动目的:1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。二、活动时间:x月15日至22日。三、活动主题:保护地球,从我做起四、活动实施:(一)班级活动:1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让

4、小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论我能为生病的地球做什么?3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。(二)全园活动1.悬挂宣传横幅。2、制定一份低碳生活倡议书,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、

5、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种

6、花籽,并浇灌和守护成长。6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。作品要求:(1)幼儿与家长在家共同完成。(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。(4)作品上交时间:x月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。(5)x月22日:作品评比、展示及颁奖。幼儿园开展世界地球日的活动总结篇三一、活动背景:在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。二、活动目

7、的:1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。三、活动时间:20xx年x月22日27日四、活动内容:1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;2、“我为地球添色彩”创意活动;(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与);(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”;3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。小朋友们,请加入我们的环保队伍中,一起轻轻的走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。4

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