1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,13.风力的利用,(鄂教版)五年级科学下册,第1页,云儿
3、见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,打一自然现象,猜谜语,第2页,思索与讨论,你能说出风终究是什么吗?,风是怎样产生?你能制造出风来吗?试一试。,第3页,几千年前,人类便知道利用风力使船只在海面上航行。风力即使不是很稳定,不过比起其他动力资源要来得便利。,风力,第4页,我国利用风力历史,30前商代:开始出现帆船,唐代:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。,中国沿海沿江地域风帆船和用风力提水浇灌或制盐做法,一直延续到20世纪50年代。,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,人类利用风过程,风能是人类很早就使用一个能源。,到了蒸汽机普及以后,风能就被人们逐步遗忘了。,
4、到了二十世纪中期,因为能源危机和环境恶化,人类又将目光投向了风能。,第11页,风力发电,风带动叶子转动,再由传动装置带动发电机运转,然后发电,并储存起来。,第12页,第13页,风力发电原理,第14页,风级,名称,表现,0,无风,零级无风炊烟上,1,软风,一级软风烟稍斜,2,轻风,二级轻风树叶响,3,微风,三级微风树枝晃,4,和风,四级和风灰尘起,5,清劲风,五级清风水起波,6,强风,六级强风大树摇,7,疾风,七级疾风步难行,8,大风,八级大风树枝折,9,烈风,九级烈风烟囱毁,10,狂风,十级狂风树枝拔,11,暴风,十一级暴风陆罕见,12,飓风,十二级飓风浪滔天,第15页,第16页,讨论与分析,你认为我们湖北适合发展风力发电吗?为何?,第17页,风能优点和缺点,优点:没有污染,分布广泛,能够再生,蕴量巨大。,缺点:密度低,不稳定。,第18页,谢谢观赏!,第19页,