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香港和新加坡：“留学跳板”优势明显来源：日期：2010-7-22 近来内地学子纷纷从中国香港或新加坡留学欧美大学近年来中国香港和新加坡的高校都以其“留学跳板”的优势吸引不少学生和家长的关注，当地高校更是出台各种便利措施以及奖学金计划来吸引优秀的学生前往就读。大多数学子选择这条倾向国际化的求学之路，其实也是希望日后能够更顺利地进入欧美名校继续深造，那么中国香港和新加坡作为“留学跳板”到底优势在哪里？继续升造的途径顺不顺畅？留学专家表示，如果留学只是为了多份经历，最终打算还是回内地就业，那么选择中国香港和新加坡高校作为“留学跳板”显然更经济，但如果希望在国外就业，则高中一毕业就留学更为合适。新加坡跳板优势明显新加坡教育一直采用双语教育，既教授中国的传统文化又教授西方的文化。这种多元教学模式非常适合国内中学生逐渐适应由中国教育向西方教育的过渡。新加坡的私立学校分两种，一类是外国学校的分校，如果詹姆斯库克大学新加坡分校等；另一种是和国外大学联办双联课程，很多学生在新加坡读完一部分课程后，就可以直接转入欧美大学修完剩余的课程，并获得欧美大学学位。大部分的私校都是第二类等等。正因为联合办学这一特色，因此学生都有机会进入欧美名校本校就读，然后取得本校的文凭，成为不少学生“曲线救国”的最佳选择。留学顾问表示，所谓“曲线救国”，就是学生因为分数或者语言上达不到国外名校的要求，转向新加坡的私立大学，最后再进入心仪的学校，既省时又省钱，充分体现了其留学中转站的作用。本科在香港读是很好的选择除了新加坡以外，中国香港也被认为是比较好的“留学跳板”。去年获香港中文大学计量金融专业录取的周凯洋表示，香港的大学本科教育在全球声誉很好，将来想去欧美读顶尖研究生院的话，本科在香港读是很好的选择。而在世界高校的综合排名中，香港的大学排名比较靠前，在申请学校时会容易很多。专家表示，在教学上，香港顶尖高校全部采用英文授课，教学模式与国际接轨。在教学内容上，又相当注重理论与实践结合，就业需要怎样的能力，就把学生培养成怎样的人才。所以对于最终要在内地工作、发展的学生来说，香港的高校课程更实用。并且在香港读大学，将来去澳大利亚、英国等国家留学，就能免签证；同时香港政府规定，在港学习、工作7年以上的中国公民，有资格申请香港居留权，所以，香港高校在很多人眼里，是一块“黄金跳板”。与国外高校交流机会多赴港澳读大学，大二以后就会有很多到国外名校交流的机会，这也是被学生和家长看重的重要原因。内地学生孙贝贝说，她选择香港中文大学的原因就是交换生课程。“在香港学习一年便可通过交换生制度去国外读书，比留学便利更有效。”据了解，香港的大学基本上每一所院校都与不同国家、不同高校有交流合作项目，比如，香港中文大学每年有2400多个各种不同时间长度的国际交流名额提供给本科生。并已与180多所著名的海内外学府开展学生交换计划，其中就包括哈佛、耶鲁、康奈尔等顶级大学。提醒：申请海外读研要提前准备很多海外高校在申请时间方面都是提前一年开始，也就意味着，刚开始进入香港学习，就需要着手准备申请海外高校的素材，比如联系本项目的教授作为引荐人(多数香港高校教授都是从海外名校毕业，拥有国际化的人脉网络)，准备相应的论文，联系教授，同时要参加相应要求的考试，错过了截止时间就只能往后延期一年了。两个“跳板”各有优势除了香港以外，新加坡也被认为是比较好的“留学跳板”。资深留学顾问表示，从教育制度以及师资力量的角度去分析，新加坡和中国香港无疑都是最佳的“留学跳板”选择，但留学考虑的不仅仅是学术和教育问题，生活学习环境也是一个很重要因素。选择中国香港还是新加坡，要视乎学生自己本身跟学校的磨合度以及今后的人生规划。新加坡的公立学校由三大国立大学和五间理工学院构成。新加坡的高校跟香港一样认可高考成绩，学生一旦被录取都会获得政府80%的学费补助，这一点是非常诱人的。新加坡政府每年都会吸纳大量的优秀华人为该国社会发展作贡献，因此公立学校毕业的学生就业前景一直被看好。据了解，在2010年QS的调查报告当中，亚洲排名前一百位的高校香港占有7所，新加坡有两所，两个地区都拥有一流的国际化的教育背景与师资力量，学费与生活费用方面也相差不大。相较而言，香港的地理位置占有明显优势，可以选择的一流高校也比较多，但是香港整体的生活节奏较快，学习与工作的压力比较大；而新加坡是非常适合人类居住的地方，环境优美，气候宜人，生活节奏相对较慢。艺术留学宝典：西方各国艺术教育全扫描来源：网络日期：2010-7-19 4月，国内“艺考”已经进入如火如荼的阶段。与此同时，美国的艺术类高校开始招生；囊括6个世界知名艺术、设计、传媒学院的英国伦敦艺术大学，其招生专员也在4月赴穗进行专场面试会越来越多的国外艺术院校向有意赴海外深造的艺术生伸来橄榄枝。留学专家提醒，中国学生不应仅仅为了逃避国内“艺考”而赴海外留学，必须提前了解不同国家的艺术教育情况及特色。法国 传统艺术氛围浓厚法国是世界上公认的艺术之国，是一个有着浓厚艺术氛围的国度。随着中法文化艺术交流的日益密切，每年均有相当数量的法国高等音乐院校来华挑选有潜质的音乐艺术类学生到法深造。在法国，所有的国立音乐、美术学院都直接受到国家资助，对所有学生均免学费；国际留学生每年只需交纳很少的注册费用，即可享受一流师资的教育。记者向法国留学顾问了解到，申请到法国留学，并准备于今年秋季入学的，学生则要在4月份之前就要准备好申请材料；如果是明年春季2月入学的，则应该在今年8月份就应该准备好资料。就读法国的公立大学无需学费，每年只需缴纳350-700欧元的注册费即可。而法国的私立大学则需要每年缴纳6万 -10万元人民币的学费。虽然公私两种类型的学校收费差距较大，但在法国私立学校的教学质量和毕业后的就业率却比公立学校的强得多。此外，私立学校里的学生其课外实践机会也会比公立大学的学生多得多，例如有的学生作为工作人员，有机会参与到巴黎的时装设计学院、VOGUE杂志举办的时尚活动中。美国 视觉艺术首屈一指如同美国经济的发展和崛起，美国艺术通过短短几百年时间的适应与革新，现在已经演变成了引领世界的先导，尤其是美国的电影艺术更是领先世界。这一切要归功于世界上首屈一指的美国视觉艺术教育。在美国，美学学士为BFA(Bachelor of Fine Arts)，是授予视觉或表演艺术专业教育本科专业的学生。有些国家也会命名为创意艺术学士，即BCA(Bachelor of Creative Arts)。此外，艺术方面高层次学历有创作硕士MFA(Master of Fine Arts)。由于美国没有创作领域的博士学位，因此MFA就已代表了领域的最高学位。当学生修满 MFA关于雕刻、编制、绘画、设计、插话、室内设计、平面设计、动画、摄影、电影乃至新近的珠宝设计、多媒体设计等主修课程，并拿到MFA学位，则意味着不仅能找到好工作，同时还具备大学授课的资格。近来，美国艺术类高校招生季节与国内火热的艺考同期上演，但值得中国学生注意的是，与中国艺考流程不同的是，美国每年的艺术类高校招生并不参照当年专门设立的艺术测试考试成绩，也不参考本国统一的文化课成绩；美国艺术类高校招收国际学生主要考查的是英语水平和艺术素养。而对英语成绩方面的要求，学校一般给的尺度比综合性大学来得要宽松。考生只要达到雅思或者托福考试成绩的底线，就可以通过初选。英国 创意产业领先全球作为一个有着丰富历史文化资源与深厚人文传统的西方国家，英国自1997年提出“创意产业”概念后的短短数年间，创意产业在英国已迅速成长为仅次于金融服务业的第二大产业，创造了丰富的金融收益。这使得英国有足够的资金及经济实力来扶持创意教育的发展。因此，英国的艺术设计课程位居世界领先地位，在英国学习艺术设计课程有很多国家难以企及的优势。英国既传统又前卫。英国的艺术设计强调没有个性就没有一切，在教育价值观和教育评判标准上，注重对学生个性的培养，老师也充分尊重学生的个人意志；当学生充分聆听到自己内心的感受，这就使得他们能一直保持旺盛的创造力和独立的思维能力。在课程设置方面，英国艺术设计课程与国内大相径庭。英国艺术类高校会根据市场的需要和专业的发展，及时更新、调整专业教育的方向。英国不仅设有种类繁多而全面的艺术设计课程，如珠宝设计、时装设计、室内设计、产品设计、平面设计、实用设计、织品设计等，还设有很多边缘学科和跨学科的课程，如专门教学生如何创造小说的创造性小说专业，又如艺术管理这类把艺术和商科结合起来的课程，以确保艺术设计的生命可以在更广阔的市场里流动、走远。加拿大 多元化的艺术教学欧洲多数国家以小语种教学为主，语言劣势让不少留学生很难适应。加拿大是一个多元文化国家，不仅包容了不同肤色、文化、风俗，还把这些不同整合成更新、更超前的文化领域。因此，加拿大艺术教育也逐渐受到世界各国留学生的追捧。知名加拿大艺术学府莫过于雪尔顿学院与安省艺术和设计学院。前者提供大专的教学和短期的艺术、设计培训。后者则提供4年的本科设计学位或3年的艺术证书。申请加拿大艺术类大学的过程与普通学术大学有所区别。首先，学生要提交个人作品。个人作品没有范围局限，以学生自由发挥形式进行提交。加拿大艺术类大学通常要求留学生提交个人作品，都会是学校受到学生申请后的1-2个月左右。当提交的作品通过考核后，学校就会按照学生的学术成绩进行排序，要是学生在专业艺术上非常突出的话，其学生成绩是有望适当降低录取要求。部分国家艺术类教育概况法国：法国的顶级公立艺术类院校均免学费入读，但其招生名额少、要求高。这使得法国艺术专业的留学市场不成“气候”。目前，中国学生主要申请的是法国“零基础入学”的私立艺术类院校，而表演系则颇受欢迎。据介绍，法国私立艺术类院校的表演学课程安排的是表演艺术入门、舞蹈(音乐剧)、即兴表演课、声音练习、情感和表达能力学习等，教育水平在世界得到承认。私立艺术类院校一般为4000-8000欧元/年。英国：英国的艺术类院校有综合性大学的艺术院系，也有专门的艺术类院校。公立的艺术类院校对于生源的要求非常严格，艺术类科班出身是基本要求。另英国艺术类院校一般要求雅思成绩在6.5分以上，本科平均学分要达到80分以上。值得提出的是，留学英国的花费相对较高，而学习艺术对于经济实力的要求则更高。美国：美国除了有许多综合大学设置表演专业，该专业重点培养影视制作、编导和研究人员。该国对生源语言要求至少在TOEFL550分以上。俄罗斯：俄罗斯顶级的艺术类院校基本都是国立大学，其专业细分程度高但学费相对偏低。对于中国学生来说，留学到俄罗斯艺术类院校的最大障碍应该是语言问题，不过俄罗斯学校不需要学生在国内完成语言培训，院校会提供一年语言预科课程，让学生通过语言考试后再进行专业学习。特别说明：由于各方信息不断调整变化，艺路网中国艺术院校招生在线所提供的所有考试信息仅供参考，请考生以相关招生部门公布的信息为准。留学新加坡：毕业生超过90%会选择留下工作来源：网络日期：2010-7-21 华人比例70%、英语教学，目前就读于新加坡三所公立大学：南洋理工大学、新加坡国立大学、新加坡管理大学的中国学生约8500人，占所有中国留学生的40%；另外60%则分散在新加坡大大小小的私立学校当中。“三所公立大学的入学门槛很严，录取率只有15%。研究生阶段都以211大学毕业生为主；非211学生不占主流，而且对在校平均分要求也很苛刻。”留学部顾问表示，国内学生以就读电子、通信、土木、航天航空等工程类专业为主，“公立大学学生起点较高，学分绩点达标就能顺利毕业。当然，我也了解到有极个别的学生因为主观原因不能顺利毕业。”另外，60%的国内学生就读新加坡私立学校。“说实话，私立学校教学质量有层次之分，好的学校对学生要求严格，会有10%到20%的学生被自然淘汰、不能毕业。这些学生一部分转向差一些的私立学校，或澳洲、英国；另一部分只能选择回国。”毕业学生：超过90%的毕业生会选择留下工作 “新加坡就业压力小、薪酬待遇高，在当地生活、工作也不存在文化差异，所以留新工作的比例超过90%。” 专家表示，公立学校毕业后2个月内能在当地找到工作的比例在90%以上。他告诉记者，2008年自己从南洋理工大学硕士毕业，毕业后一个月不到就有三家公司发来聘用offer，有新加坡当地企业、也有国际跨国公司。薪酬方面，公立学校毕业生起薪每月2500到3000元新币；私立院校则相对较低，也有1500新币以上。关于国内人才流失的现象，他觉得就留学新加坡的人群来说，这是普遍存在的。“整体而言，新加坡的工作环境比较宽松，所以许多毕业生和我一样，愿意选择留在这儿工作生活。我们一个班上70个人只有10个回国发展，而且以个人、家庭原因为主，所以从公立大学和优质私校毕业的学生并不存在找不到工作的问题。”中国留学生对新加坡的第一印象来源：日期：2010-7-23新加坡以其公私结合的精英主义教育体制，近几年不断吸引世界各地的学生留学深造，俨然已经成为亚洲留学的热门国家之一。大量的中国学子对新加坡的第一印象是什么样？让我们从中一窥端倪。忘了冬天讲述者：Macy我来新加坡之前，只知道这里毗邻赤道，心理暗暗叫苦。我是北方人，一年里四季分明，要是天天在太阳下泡着真受不了。到了新加坡才知道，新加坡虽地处赤道，但主要受海洋气候的影响，并不会感到酷热，温度反而比国内夏天温度还要偏低。新加坡全年的气温都在摄氏24-34度之间，既无四季之分，雨季和旱季的区别也不明显，一两度的温差和雨水大小之别，怎么算的上两个季节的划分呢？生活了一段时间后，就渐渐习惯，仿佛一年都在过初夏，绿油油的热带植物、被晒成棕色的皮肤以及午后准时而来的大雨是生活的主流。给家里打电话时才会想起家乡那“千里冰封，万里雪飘”的壮观景象，恍然间，如同隔世。Singlish讲述着：Joe我的英语不错，雅思考了6分，所以到新加坡之后直接上了专业课。去新加坡之前一直信心满满认为一切不成问题。但到了新加坡和本地人交流的时候才发现，完全不是那么回事。很多人说的英语和标准英语都有些出入，当地人戏称为Singlish（新加坡英语），无论是发音还是写作，都带着独特的新加坡风味。我现在就刻意地模仿新加坡本地的口音，和他们套套近乎，这样显得跟亲切，更容易融入本地的氛围。但总的来说，新加坡是一个以英语为主流的国家，具有学习英语的天然环境，我很多同学来新加坡时一句英语都不会说，半年之后就可以用英语和人顺利交流了，更有些牛人，说起Singlish可以以假乱真。虽然说人和人是有差异的，但只要刻苦读书，就能进入理想学校，接受理想的教育，获得理想的文凭和前途。多民族讲述者：Leon新加坡是虽然是地图上芝麻粒大的小岛国，但麻雀虽小五脏俱全，新加坡除了拥有占据75%的华人，还有马来人、印度人、印尼人和泰国人等。新加坡社会开放而又包容，华人保持中国儒家的传统基础，家族宗舍、同乡会什么的都非常常见；红白喜事也都颇有中华古风，这点让我们倍感亲切。但同时，马来人、印度人等也保持着自己的的风俗习惯和宗教信仰，大家相安无事，相互尊重，还孕育出了独特的马来人和华人的结合，“娘惹”文化。新加坡对各宗教的尊重和融合也让人佩服。新加坡政府假期，既有中国新年，又有佛教的佛陀节，还有伊斯兰教的斋戒日，又有基督教的圣诞节。非常有趣和庞杂。赴美留学误区：无语言成绩不能进名校来源：日期：2010-7-22 高考后，赴美留学成了很多考生的新选择。留学专家提醒，准备去美国留学，应注意避免三大误区。误区一：高考落榜生不能进入美国名校。事实上，美国大学在审理中国学生的申请时，通常不参考高考成绩，评估的只是高中阶段的期中期末成绩。误区二：无语言成绩不能进美国名校。事实上，目前很多美国名校都开设了有条件录取，比如弗吉尼亚理工大学、特拉华大学、迈阿密大学都可以在没有语言成绩的情况下获得录取。误区三：工薪家庭承担不起美国留学费用。事实上，像麦克尼斯州立大学、绿河社区学院、阿肯色州立大学等美国大学，每年的学费只有5万人民币左右，加上生活费也不过10万人民币，一般的工薪家庭都可以承担。中央音乐学院招生访谈 初试考管理人才素质来源：中央音乐学院日期：2010-1-15主持人：各位网友，上午好！这里是腾讯网2010年艺术招生网上咨询会的直播节目，我是主持人圆圆。今天我们节目非常荣幸为大家请到了中央音乐学院的招生副院长周海宏老师作客，周老师，您好！周海宏：各位网友，大家好！主持人：首先节目一开始还是老规矩，请您简单介绍一下我们学校的历史沿革，也就是说我们学校的基本情况。中央音乐学院历史沿革介绍及专业介绍周海宏：中央音乐学院可能很多学生非常熟悉，也有很多学生不是很熟悉，可能还有很多学生非常熟悉自己应该不应该考中央音乐学院，如何考中央音乐学院。还有很多同学不清楚自己应该不应该考中央音乐学院，如果要去报考的话怎么办。所以我想稍微介绍一下。中央音乐学院是全国艺术院校当中唯一的一所“211工程”建设大学，这本身表明了中央音乐学院在中国艺术教育当中的地位，当然它也是世界知名的音乐院校，中央音乐学院历史上出了很多非常著名的校友，这个我就不太介绍了。实际上中央音乐学院有很多系，有很多专业，每一个系和专业都面向不同的专业群体，中央音乐学院是一个非常非常专业化的艺术院校，在这里学习和毕业的学生将来从事的是专业的音乐工作，所以说实际上有些不了解中央音乐学院的人以为中央音乐学院就是一个普通的一种基础教育性的学校，其实不是。中央音乐学院是顶级的音乐教育的一个机构。每年最优秀的学生会到中央音乐学院来报考，我想稍微介绍一下中央音乐学院的系和专业，大致上可以分成三大类，第一类表演艺术类，表演艺术我们具体有几个系，一个是管弦系，就是小提琴、中提琴、大提琴、圆号、小号、长号等等，我们在乐队里能够见到的这些乐器，西洋的管弦乐的乐器。第二个系是民乐系，二胡、笛子、琵琶、古筝，我们在民族乐队里面经常看到的乐器叫民乐系，还有钢琴系，不用介绍，还有声乐歌剧系，我们学校只有美声唱法这一个专业，没有民族唱法这个专业。有的学民族声乐的学生他就没有办法报考中央音乐学院，因为我们学校没有这个专业。当然我们学校也没有流行唱法的专业，只有美声唱法，这四个是器乐和声乐的表演专业，实际上我们还有一个非常重要的表演专业是指挥系，就是我们看在乐队前面指挥整个乐队演奏的那个位置是我们学校的指挥系。这四个系是属于表演类的系，下面一个类是作曲技术理论，我们学校出了很多作曲家，大家都知道谭盾就是我们学校的校友，作曲系它主要是培养作曲人才啊，我们大家听到的歌、交响乐就是这个系培养出来的人士所创作的。近年我们学校还有一个新的电子音乐中心，电子音乐中心也招三个专业，一个是电子音乐作曲，电子音乐制作还有音乐录音，从学科的类别来讲也是属于作曲类的，因为也是创作，只是它采取的媒体和手段略有差别。主持人：这是我们今年新增设的？周海宏：不是，已经很多很多年了，各个音乐学院基本上现在都有这个系。下面一个大类就是音乐理论类的，一个我们音乐学系，在音乐学系里面还有两个具体的专业，一个是音乐学专业，一个是音乐艺术管理专业。一会儿我要专门谈谈艺术管理专业的问题。第二个专业是音乐治疗，是用音乐的手段来解决人心理问题的一个专业。我也给它分到这个类里面，我还有一个很大的系叫音乐教育系，是培养教育人才的。我们还有一个很特殊的专业叫提琴制作，我们大家看到那个小提琴是一个非常复杂的学科，我们学校招这种专业的人才。大致上有这些类别，我们更详细的情况可以看我们学校的招生简章。报考中央音乐学院需具备哪些条件？我想分别谈一谈这些系都吸纳哪些专业人才，这是非常重要的，因为很多学生很想知道我能不能考中央音乐学院呢？第一个类别是表演专业，大家可能都知道表演专业是需要非常强的童子功的训练的。从小进行长时间的艰苦的训练才能够达到一定的专业水平。主持人：需要有功底的。周海宏：我们学校的表演专业是中国最顶级的专业，只有最优秀的学生才有可能进入中央音乐学院，有的时候我还听过一些考生问，我是吹口琴的，我能不能考中央音乐学院呢？我最近一段时间学了几年吉他，我能不能考中央音乐学院呢？考中央音乐学院意味着什么？我举一个例子，我们中央音乐学院以钢琴为例，每年招20名左右，那就意味着如果你是每个省的第一名，你尚且可能有将近50%的概率是考不上中央音乐学院的，当然还有一些系它是招生人数更少，有些专业更少。因此，只有你经过非常专业化，长时间的艰苦训练，并且你的才能已经被你周围的群体得到充分认可，我说这个群体不是你的家长，不是你周边的人，而是你身边的专业音乐人士，他认为你非常好，那么你就可以来试着报考一下中央音乐学院。如果你是一般的业余学一学，会一点乐器，有人说我考级，十级能不能上，那是业余的级，离中央音乐学院表演专业所要求的水平还是有相当距离的。因此对于每一个学过乐器的孩子，我建议大家你一定要经过非常专业的当地的音乐教育权威鉴定再来决定是不是要报考中央音乐学院。主持人：对于中央音乐学院这个表演系，真的门槛是非常之高的。周海宏：非常非常之高。这是可以想像得。主持人：所以在这里要提醒广大的考生在报考这个专业或者是表演这一块的时候，一定要慎重。周海宏：非常慎重。当然实际上表演专业的训练它是有一个业内的一贯的传统，就是说一个学生从一开始学起，如果你要不在这个系统下，你基本上就可以不去考虑报考中央音乐学院这件事了，我说这个系统是指你一开始学琴的时候，你的老师迅速就发现你非常有才能。比如说别的孩子一首曲子要练一个月，你两天就练下来了，很快你用非常短的几年就把业余考级，九级十级全考过了，有的孩子到小学五年级才考五级六级，而你小学一二年级十级就考完了。他有相当高的才能，最重要的是他所接受的训练是高度专业化的训练，教你的老师可能来自于受过严格专业训练的老师，比如说他是音乐学院的老师，少年宫的，附中的专业的，职业从事表演专业教学的老师他教你。而且这个老师还和专业的音乐教育机构有非常紧密的联系，这样能够确保你能够接受非常专业化的训练。如果你还参加过一些比赛，获过一些奖，在省级的大赛当中，你有相当好的成绩，那么这个时候你就可以去考虑报考中央音乐学院。如果你不在这个训练体系下，自学的，或者是你的老师只是一般的业余指导知道你，那么你就完全不需要考虑报考中央音乐学院了。主持人：周老师介绍这一点非常关键。周海宏：对。第二个大类是作曲系，作曲系它主要是培养音乐创作人才，它主要的行为是想象，构想，写出很美妙的音乐来，要想做到这一点，实际上对于一个学生的专业的音乐素养要求也是非常高的。历年证明报考中央音乐学院的学生往往都经受过比较严格的器乐学习的训练，比如说钢琴已经达到了相当的水平，已经十级以上，虽然我们要求并没有那么高，简章上并没有那么高的要求，但是实际上周边的考生都有这么高的要求。他有相当深的专业的器乐训练的基础，我们学校入学他还要学过和声，基本乐理我们就不需要说了，一定要学过的。他还要学过写作，也就是说他写过作品，不仅仅写过歌曲、旋律，还要写过器乐曲，写过钢琴，写过小提琴类似的这些器乐曲，他一定要提前经过专业化的训练，他应该接受过作曲老师的训练。有过作品产生，这都是底线，如果我说特别喜欢唱歌，然后我自己也写过几首歌，谱子都不会，无线谱根本不识，那就不可能了。主持人：刚才您说的这些只是一个底线。周海宏：当你达到这个水平的时候你可以考虑报考中央音乐学院，但是我想这个群体还是相当大的，因为有很多学生，比如说他确实从小学过乐器，已经达到了十级以上的水平，如果要是你提前经过了一到两年的作曲训练，和声、写作的训练的话，未尝没有这种可能性。作曲专业的学生还有一个特别重要的要求，就是我们学校一直有困惑的一个问题，就是这样的孩子应该有强烈的表达欲。要把自己的内心的感受用音乐表达出来，强烈的希望自己能够介入整个音乐文化生活，有很好的群体协调关系，有良好的社会交往能力，这是非常非常重要的，对作曲专业来说。我们学校历史上也招了很多非常优秀的，很有才能的一些学生，但入了学以后你会发现，他的专业基础很好，但是作为一个作曲家的素质相对来说就不那么理想。主持人：没有特别的具备。周海宏：没有特别强烈的表达的欲望，交流的沟通的欲望。主持人：他是没有创作的灵感还是说环境的影响？周海宏：这里面还有一些个性的问题，我们很多孩子从小是受听话教育长大的，他的想法是我听别人的指导我按照别人的指导去做，这是依赖性。从具体的工作方式和思维方式我遵从指令去工作，但是作曲是一个完全相反的思维方式。主持人：它是有个性化的一个爆发。周海宏：强烈的个性，创造自己的想法，有自己的想象，有自己的要求，而不是遵从别人的想法。我们可能就遇到过这样的孩子，他有非常好的专业的训练，非常扎实，很用工的这些训练，而人也很用功，但是你会发现，他是一个特别听话，特别乖的孩子，他没有一种强烈的创造，创新。别出心裁，标新立异的这样一种个性的特征的时候，实际上即便他考上中央音乐学院，他将来成为一个好的作曲家的概率也是很低的。所以我们也特别希望能够今年有一些这样的学生，也许你的专业训练，专业素质不如那些孩子，但是如果你是一个有强烈个性，强烈的想表达，想创造，有创造力的人的话，我强烈建议，你应该试一试。主持人：对于学生来说这是一个好消息。周海宏：当然是一个好消息，比如说历史上我们学校有很多年来作曲系专业的考生90%以上全部都是女生，男生非常非常少。这里面有一些复杂的问题，比如说女生特别用功，特别乖，特别容易在基础训练上取得很好的成绩，但是实际上只有那些强烈个性，有非常强创造力，有独出心裁这样的一些个性的女生才能够成为比较好的作曲家。所以我们学校实际上我今天在这儿也特别强烈的呼吁，更多的男生来报考中央音乐学院。这里面不是有性别上的这样一种不公正的想法，你看一下职业的作曲家的群体就能够发现，女作曲家比例非常小，也许是10：1，10个男作曲家有1个女作曲家，但是在我们中央音乐学院却有10个女同学，1个男同学。这里面我们可以由一个假定，在我们现有的招生体系和招生制度当中，有一些影响一个人成为作曲人才的最重要的素质在我们的考试当中是没有被考到的。所以我们学校的作曲系的招生考试当中有一个面试，这个面试在作曲人才选拔当中非常重要。在这个过程当中，作曲家们会凭着自己多年的经验考察一个人的个性，考察他那些我们常规的基础音乐训练之外的那些素质，也许刚才我说的这些孩子，如果你在这个面试当中给评委留下了强烈的印象的话，那么你也是相当有竞争力的。主持人：就是给评委留下这样的视觉的冲击，让他觉得你是非常有创造力和爆发力的人才，你的命中率会很高，是这样吗？周海宏：大致上你概括出来的方向性的东西，我们通过面试这个环节来考察一个人作为职业的作曲家所应该有的气质和素质上的一些东西。比如说我们在这个过程当中会考察他的表现的，表达的这些东西。这些东西很重要。当然这里面也没有一定之规，因为太复杂了，很难用123456条概括出来，毕竟人才的判断是非常复杂的，当然我们学校的老师他有这种经验。我想说作曲是这样的。第三个就是音乐学类的专业，这个我要特别强调一下，音乐学类的专业它主要是看你的综合的文化素质，你的写作能力，你的语言表达能力，你的沟通交往，在这个类别当中专业的器乐表演技能的要求相对来说是比较低的，比作曲系相对来说略低一些。这个时候就出现了一些很有意思的现象。我们这个专业类别的考生的比例如果从一个国民基础教育的总体来看，应该是群体非常大的。比如说他考级考过十级以上，他的专业的基本技能已经有了，有基本的乐理的常识，那么他的耳朵听音比较灵，歌唱音比较准，比较有乐感，这样的一个群体是非常庞大的，我们现在学琴的孩子是越来越多了，所以达到刚才我说的这个水平的人非常多，还有一批这样的孩子，他们达到这个水平同时实际上他们的文化课也非常好。我说非常好不是指你一定要考上一本、二本，比如说你能够上一个比较象样的大学，其实你可能不知道，如果在我刚才所说的这两项指标之外还加一项，你热爱音乐的话，你就应该报考中央音乐学院。如果你有非常好的文字水平，良好的表达，很好的沟通，乐于思考，愿意钻研，实际上加上那些音乐训练的话，你就可以去试一试中央音乐学院。为什么我说这个系，转个专业，我觉得招生报名的情况不是很理想，因为就我们表演专业而言，比如说你是学小提琴的，那么拥有这样一种专业水平的人在全国的总量是非常小的，因此我们就出现这样的情况，比如说我们以表演专业为例，我们报名的人数大约是录取人数的4到5倍，有5个人报名就有1个人录取，这个概率是非常非常高的。反过来讲，这些专业的报名人数是非常少，但是你不要指望报名人少你录取的概率就高，因为它不是按比例录取的，它是靠你的绝对水平的，中央音乐学院还有一个宁缺毋滥的原则，我今年的招生人数是20名，如果达到这个水平的只有15名，那我就只要15名。所以这个专业当中报名人数和录取的比例相对比较高，这是可以理解的。当然我觉得音乐学类的学生还保持这样一个比例的话，在我看来就不是很正常。说明什么呢？说明有太多的孩子不了解中央音乐学院，甚至是不敢报考中央音乐学院。主持人：就觉得门槛特别高，够不着。周海宏：但是实际你不知道你已经具备了进入中央音乐学院的素质。比如说我个人就是一个例子，我原来是学钢琴的，也很成功的考上了一个音乐学院，钢琴系的钢琴的学生。但是我后来发现我的专业素质可能并不适合成为一个钢琴家，我更喜欢理论研究，喜欢思考，喜欢写作。主持人：创作型的。周海宏：研究型的这种性质的工作，但是当年因为中央音乐学院给我的感觉门槛太高了，所以我就没敢报考。后来到第二年的时候，我一个朋友他从另外一个高校他考上了上海音乐学院，非常好的学院，他考上上海音乐学院以后，他回来就跟我说，他说其实你真的应该去试一试中央音乐学院。当然少年轻狂没有什么顾忌，我当即就决定退学了，退学以后又报考中央音乐学院，结果就考上了。这个时候我突然意识到一个问题，可能有很多孩子他们是拥有报考中央音乐学院的素质的，但是他们不知道。主持人：其实你有这个条件，因为你努力了，可能不会成功，但是如果你不努力，不去争取的话，永远没有机会。周海宏：你不去试一下肯定是不行的，在这里我想呼吁一下我们很多学生，为什么我要呼吁这件事情呢？因为我想对于考生来讲有一个判断，中央音乐学院是中国最顶级的，也是世界上一线的专业音乐院校，它的名望之大我们是不需要说的，这个金色的招牌之亮也不需要去渲染的。如果你有可能上中央音乐学院，和相对来说你上一个三线的一个学院相比，为什么不报考中央音乐学院呢？当然这里面有我刚才说的三个主要的前提，第一个前提如果你受过专业的音乐器乐演奏的训练，如果你学过最基本的乐理，有过最基本的视唱练耳的训练，如果你的文化课相当不错，愿意写作，喜欢思考，愿意阅读，愿意钻研，第三条，如果你热爱音乐，你就应该尝试报考中央音乐学院。为什么我要这样说呢？这里面还和一个时间有关，因为中央音乐学院的专业考试是在每年在春节后，实际上专业考试完了以后还可以再参加普通高考(论坛)，一会儿我再介绍一下中央音乐学院的考试的基本程序。总而言之，我认为实际上有大量的学生学苗，他们不知道自己拥有很强的竞争报考中央音乐学院理论类专业的素质，我再重复一下我们几个理论类的专业，再分别介绍一下这个专业的特征。第一个专业是音乐学系的音乐学专业，这个专业主要是培养音乐理论人才，实际上我们现在电台编辑，杂志社的一些记者，你们网站的音乐编辑还有很多艺术团体，领导者，组织者，大量的都来自这个系。他不是一种表演技能，但是他的视野很宽。这种专业的学生老师们比较喜欢，爱思考，善于阅读，有一定思想深度，有比较好的写作能力的学生。这是音乐学系当中的音乐学专业。在音乐学当中还有一个专业叫艺术管理专业。大家现在能看到我们有很多乐团，有很多音乐厅，有很多音乐活动，是需要人组织起来的，要有良好的运营，比如说你是一个大牌的演奏家，如果没有人来帮助你的话，你只能在自己家里弹，需要把你推向社会，需要让社会的各种市场，商业的资源与你的专业优势结合在一块儿，这是一个专业领域。我们学校有一个专业叫艺术管理专业，它培养的就是音乐商业的这种人才。如果你刚才具备了我所说的那些素质之外，你还是也非常好的社会交往能力，非常良好的语言表达能力，有这样一种在社会生活当中搏击独当一面的气质，你更应该报考中央音乐学院。在这个专业当中，我们学校的音乐专业的要求相对来说更低一些，我们看中央音乐学院的招生简章就能够看到，比如说它的器乐演奏要求比较低，视唱练耳也比较低，凡是需要你从小长时间基本功训练的这些专业都要求很低。但是它在什么方面要求高呢？它在你的气质和个性方面要求很高。中央音乐学院招生介绍我们今年艺术管理专业搞了一个招生改革，就是初试的第一轮是什么考试呢？不是专业的考试，是管理人才素质考试，他先看你是不是一个具有管理素质的人，具体的考察你的语言表达，你的人际沟通，你的驾驭感、控制力，你的气质和素质方面的东西，我们会请一些管理界的专家来对你进行素质鉴定，这个鉴定过了以后，你再进行专业方面的考试，那就说明我们对这种人才的判断，这种人才真正需要的是热爱音乐，热爱音乐的社会生活。相对来说，钢琴弹得多好并不是很重要，所以我们现在非常希望或者是呼吁我们广大的考生，如果你非常喜欢社会音乐生活，喜欢人际沟通，喜欢所有和商业组织运营管理相关的活动，你又受过一定的专业训练，最重要的是你强烈的热爱音乐，那么我就强烈的建议你去报考这个系，这个专业。我们下面还有另外一个理论类的专业叫音乐治疗专业，音乐治疗实际上更多的是和心理疾患相关的专业训练，它是通过音乐的手段来解决人心理问题的一个专业。如果你受过专业音乐训练，特别重要的是你非常善解人意，非常细腻，非常体贴的能够感受别人的内心的体验，那么你又非常愿意去帮助别人，你如果有这样气质的人，我就建议你报考这个专业。主持人：音乐治疗。周海宏：音乐治疗专业。主持人：这个专业好像在国外，因为我听同事们有提到过这个专业，这个专业应该在国外是非常畅行的一个专业。周海宏：应该说是一个非常非常重要的学科，特别是我们国家进入现在经济高度发达，科学高度发达这样一个时代，有太多的人