1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,计算机基础,第,1,章 计算机与计算机应用,项目,1.1,了解计算机,【项目描述】,:,本,项目重点学习与了解计算机的基础知识,请阅读以下相关的材料,并结合生活实际来完成任务。目的是让读者对计算机应用与计算机技术有一个直观的认识和了解,激发探索计算机新技术新领域应用的学习兴趣。,【能力目标】:,完成,本项目需要学习以下的知识点:,了解计算机技术的应用领域;,了解计算机技术在现代日常生活中的应用;,了解计算机的发展过程及趋势、各个发展阶段的主要特点。,项目,1.1,了解计算机,计算机,(Computer),
2、俗称电脑,是现代一种用于,高速,计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备,。,我国,研制,的超,级,计算机,天河,二,号,。,任务,1.1.1,了解计算机技术的应用,领域,通过查阅资料,了解计算机技术的应用领域,并结合你了解的计算机技术在生产生活中的具体应用,将其对应的应用填写,在下表中,。,项目,1.1,了解计算机,应用领域,生活中所听到和见到的实际应用,听别人描述的应用以及自己想象的应用,科学计算,数据处理,计算机辅助技术,过程控制,人工智能,网络应用,项目,1.1,了解计算机,计算机,的应
3、用越来越广泛,它正成为人们工作、学习或生活中离不开的工具。它的应用主要体现在以下几个方面,。,科学计算,数据处理,计算机辅助技术,过程控制,人工智能,网络应用,项目,1.1,了解计算机,科学计算,数据处理,计算机辅助技术,过程控制,人工智能,网络应用,任务,1.1.2,了解计算机技术的发展过程及,趋势,通过查询资料,了解第一台计算机的诞生的基本情况,将信息填入,表中。,项目,1.1,了解计算机,世界上第一台计算机简史,研究目的,研究时间,主要研究者,问世时间,主要特点,任务,1.1.2,了解计算机技术的发展过程及,趋势,通过查询资料,了解计算机的发展过程及趋势,完成下表中,的内容。,项目,1.
4、1,了解计算机,发展阶段,年代,主要元器件,软件,应用领域,第一代计算机,第二代计算机,第三代计算机,第四代计算机,未来的计算机,项目,1.2,认识微型计算机,【项目描述】,:,本项目重点学习与了解微型计算机的硬件组成以及微型计算机的主要技术指标及其对系统性能的影响。通过本项目的学习,读者可以对微型计算机的组成有一定的认识,通过实践能够制定微型计算机配置。,【能力目标】:,完成本项目需要学习以下的知识点:,认识微型计算机的硬件组成;,认识主板系统单元以及各部件;,认识主板与外部设备的接口。,任务,1.2.1 认识微型计算机的硬件组成,图1-13所示为一套基本的微型计算机系统,通过讨论,按表1-
5、4中描述的作用填写对应部件的名称。,打印机,音箱,显示器,键盘,鼠标,主机,电源键,重启键,光驱,音频插孔,USB,接口,项目,1.2,认识微型计算机,项目,1.2,认识微型计算机,表1-4 组成微型计算机系统的部件名称和作用,序号,名称,作用,序号,名称,作用,(1),主机箱,主机的外壳,用于固定主机的各个部件,并对其起保护作用,按该按钮可以启动计算机;长按此按钮将强制关闭计算机,(2),通过文字或图形方式输出计算机处理的结果,按该按钮可以重新启动计算机,(3),通过声音输出计算机处理的结果,打开该处托盘放入光盘盘片,(4),在纸上输出计算机处理的结果,该插孔既可输出数据,有可输入数据,(5
6、),向计算机输入信息,用于人机对话,这部位的一个插孔输出声音,另一个插孔输入声音,(6),用以进行光标定位和某些特定输入,项目,1.2,认识微型计算机,计算机系统组成包括硬件系统和软件系统两大部分,如图1-13所示。计算机硬件与软件互相依存,缺一不可。,项目,1.2,认识微型计算机,任务,1.2.,2,认识主板系统单元,主机是安装在主机箱内所有部件的统一体,主机中最主要的部件基本都集中在主板上。打开主机箱盖板,可以看到主机的结构,如图1-1,5,所示。,项目,1.2,认识微型计算机,观察主机箱中各部件,找到主板,研究主板上各部件,将各部件名称的选项填在图1-1,6,中的空白标注框内。,CPU,
7、内存,扩展卡,插槽,外部设,备接口,CPU,插座,内存,插槽,电源接口,SATA,接口,项目,1.2,认识微型计算机,任务,1.2.,3 认识主板与外部设备接口,微型计算机接口的作用是使微型计算机的主机系统能与外部设备、网络等进行有效连接,以便进行数据和信息交换,例如,与显示器连接的显示器接口、与音箱连接的音频接口、与网络连接的网络接口等。,USB,接口,VGA,接口,数字音频,HDMI,接口,RJ45,接口,DVI,接口,Display,接口,e-SATA,1394,接口,音频接口,PS,/2,接口,项目,1.2,认识微型计算机,任务,1.2.,4 认识外存储器,外存储器又称外存或辅存,主要
8、存放长期使用的系统文件、应用程序、用户程序、文档和数据等。外存储器包括硬盘存储器、光盘存储器和移动存储器等。,机械硬盘,固态硬盘,USB闪存盘,光盘,光盘驱动器,项目,1.3,微型机的输入输出设备,【项目描述】,:,本项目重点学习与了解计算机的输入与输出设备,掌握常用输入与输出设备的操作方法与功能。请阅读以下相关的材料,并结合操作体验来完成任务。目的是让读者认识和了解计算机输入输出设备,会通过输入输出设备与计算机进行交互,。,【能力目标】:,完成,本项目需要学习以下的知识点:,了解常用输入设备及其作用,;,了解,常用输出设备及其作用。,项目,1.3,微型机的输入输出设备,微型计算机,的输入输出
9、设备是人与计算机系统之间进行信息交换的主要装置。输入设备可以将外部信息,(,如文字、数字、声音、图像、程序等,),转变为数据输入到计算机中进行加工、处理,;,而输出设备是把计算机处理的中间结果或最终结果,用人所能识别的形式,(,如字符、图形、图像、语音等,),表示出来,它包括显示设备、打印设备、语音输出设备等。,任务,1.3.1,认识,输入设备,根据,日常学习和生活中的经验,将,下图所示的输入设备的名称填写在,图,中,的,下划线上。,项目,1.3,微型机,的输入输出设备,项目,1.3,微型机的输入输出设备,键盘的分区,项目,1.3,微型机的输入输出设备,键盘的指法,任务,1.3.1,练习鼠标的
10、操作方法,练习,鼠标的,5,种操作方法,把操作的具体功能填写在表相应的表格中。,项目,1.3,微型机,的输入输出设备,操作,名称,操作方法及功能,指向,单击,双击,拖曳,右击,任务,1.3.1,键盘键,符功能与操作方法,请在键盘上完成下表中键符的功能测试,并说出具体的操作方法。,项目,1.3,微型机,的输入输出设备,键区,键符名称,功能,操作方法,主,键,盘,区,Shift,上档键,Caps Lock,大小写转换键,Tab,制表键,Enter,回车键,空格键,Backspace,退格键,Delete,删除键,Ctrl,控制键,Alt,转换键,Insert,插入键,任务,1.3.1,键盘键,符功
11、能与操作方法,请在键盘上完成下表中键符的功能测试,并说出具体的操作方法。,项目,1.3,微型机,的输入输出设备,键区,键符名称,功能,操作方法,功,能,键,区,F1-F12,功能键,Pause,暂停键,PrintScreen,屏幕打印键,Scroll Lock,屏幕滚动键,Esc,取消或退出键,光标控,制键区,光标移动键,其他光标控制键,Home,键,End,键,PageUp,键,PageDown,键,数字键区,小键盘,由数字锁定键,(NumLock),来控制开关,任务,1.3.2,认识,输出设备,查阅相关资料并根据,日常学习和生活中的经验,将,下图所示的,输出设备,的名称填写在,图,中,的,
12、下划线上。,项目,1.3,微型机,的输入输出设备,任务,1.3.2,认识输出设备,3D,打印机是一位名为恩里科,迪尼,(Enrico Dini),的发明家设计的一种神奇的打印机。工程师可以通过使用,3D,辅助设计软件,设计出一个三维模型,再把模型“切”成无数叠加的片,一片一片地打印后叠加在一起,成为一个立体物体,如一座房子、人工心脏等,项目,1.3,微型机,的输入输出设备,项目,1.4,计算机应用软件及其使用,【项目描述】,:,本项目学习计算机软件的基础知识,了解计算机软件是如何产生的。知道软件使用过程中的法律、法规和道德要求,根据书本提供的知识点,结合其他查阅到的资料来完成任务,激发读者对计
13、算机软件产生兴趣和探索的欲望,。,【能力目标】:,完成,本项目需要学习以下的知识点:,了解计算机软件的概念和分类,;,;,了解计算机软件在现代日常生活中的应用,;,;,了解知识产权和版权保护,。,任务,1.4.1,认识软件,通过,查阅资料,,,了解,计算机软件的概念和分类,并结合你了解的计算机软件,在,生产生活中的具体应用,完成,下,表,的填写,。,项目,1.4,计算机应用软件及其使用,软件名称,软件的类型,软件功能,功能相似软件,Windows,Microsoft office Word,Visual Basic,Firefox,QQ,Photoshop,AutoCAD,3DS MAX,Af
14、ter Effects,任务,1.4.2,知识产权与版权,保护,判断,表,中关于软件使用的描述哪些是合法的,哪些是非法的,请说出你的理由。,项目,1.4,计算机应用软件及其使用,序号,软件使用行为表述,合法,(,非法,),理由,1,小王买了一台品牌计算机,计算机里面有一个系统备份,小王将备份文件复制了出来,并将系统内容复制到小强新买的计算机上,2,小张学习计算机技术后,在某个软件中加上了一些新功能并加插了广告链接,然后共享到网络上供人下载,3,小王嫌自己计算机的共享软件不好用,删掉后,在网络上再下载一些破解版的软件安装并使用,4,小王在网络上下载了很多共享软件进行使用,还介绍其他同学软件的下载
15、地址,5,小张学习计算机技术后,自己制作了系统备份和一些工具软件,为其他同学和亲人安装电脑系统,并收取一定的费用,项目,1.5,:数制与编码,【项目描述】,本,项目重点学习计算机内几种常见的数制表示法及它们之间的转换的知识,了解常见字符在计算机内的编码情况。请查阅以下相关的知识,并完成相关的练习内容,。,【能力目标】,完成本项目可以掌握的知识点,:,1.,了解二进制的基本概念,;,2.,掌握二进制数与十进制数、八进制数以及十六进制数的转换,;,3.,了解,ASCII,码的基本概念,了解编码规则,;,4.,了解汉字编码的基本概念。,计算机,中常用的几种进位计数制的,表示,,见下,表,项目,1.5
16、,数制与编码,进位制,基数,R,规则,符号,位权,表示,例子,二进制,R=2,逢二进一,01,(N=2),R,n,=2,n,B,101B,八进制,R=8,逢八进一,07,(N=8),R,n,=8,n,O,277O,十进制,R=10,逢十进一,09,(N=10),R,n,=10,n,D,567D,十六进制,R=16,逢十六进一,09,及,AF,(N=16),R,n,=16,n,H,6AH,任务,1.5.1,了解十进制数转换为,二进制数,通过查阅资料,计算并完成练习,:,(58.125)D=(,)B,(101011)B=(,)D,项目,1.5,数制与编码,十进制数转换二进制数方法:,十进制,整数转
17、换为二进制整数采用,“,除,2,取余,逆序排列,”,法。十进制小数转换成二进制小数采用,“,乘,2,取整,顺序排列,”,法,。,项目,1.5,数制与编码,例如,:,将十进制数,35.875,转换成二进制数。计算方法如下,:,转换结果为,:(35.875)D=(100 011.111)B,二进制数转换成十进制数方法:,只需将二进制数按权位展开计算即可,项目,1.5,数制与编码,例如,:,将,(1 011)B,转换成十进制数,计算方法如下,:,(1 011)B=12,3,+02,2,+12,1,+12,0,=8+0+2+1,=(13)D,任务,1.5.2,了解二进制数与八、十六进制数之间的,转换,
18、通过查阅资料,计算并完成练习,:,(AB)H=(,)B,(1 010 110)B=(,),O,(10 110 111)B=(,)H(567)O=(,)B,项目,1.5,数制与编码,二进制数与八、十六进制数之间的,转换,由于,二进制、八进制和十六进制之间存在特殊关系,:8,1,=2,3,、,16,1,=2,4,即,1,位八进制数相当于,3,位二进制数,1,位十六进制数相当于,4,位二进制数,因此转换方法就比较容易,见,下,表,项目,1.5,数制与编码,八进制数,对应二进制数,十六进制数,对应二进制数,十六进制数,对应二进制数,0,000,0,000 0,8,1 000,1,001,1,000 1
19、,9,1 001,2,010,2,001 0,A,1 010,3,011,3,001 1,B,1 011,4,100,4,010 0,C,1 100,5,101,5,010 1,D,1 101,6,110,6,011 0,E,1 110,7,111,7,011 1,F,1 111,认识,ASCII,码,ASCII,(,美国国家信息交换标准代码,),是国际通用的信息交换标准代码。,ASCII,码是一种用,7,位二进制数表示,1,个字符的字符编码,共可以表示,128,种不同,字符,。,课本表,1-13,中,,,对,大小写英文字母、阿拉伯数字、标点符号及控制符等特殊符号规定了编码,表中每个字符都对应
20、一个数值,称为该字符的,ASCII,码值,其排列次序为,b,6,b,5,b,4,b,3,b,2,b,1,b,0,b,6,为最高位,b,0,为最低位。,项目,1.5,数制与编码,任务,1.5.3,认识,ASCII,码和,汉字编码,理解,课本,表,1-13,所示,的,常见,字符的,ASCII,码表,然后将与字符对应的,ASCII,码填写,在,下,表,项目,1.5,数制与编码,字符,ASCII,码,字符,ASCII,码,Good,100%,2+4,$400,weixin,computer,汉字编码,计算机,中汉字的表示也是用二进制编码,根据应用目的的不同,汉字编码分为输入码,(,外码,),、国标码、
21、机内码和字形码,。,项目,1.5,数制与编码,汉字输入码。,汉字输入,码也称外码,是为将汉字输入到计算机设计的代码。汉字输入码种类较多,选择不同的输入码方案,则输入的方法及按键次数、输入速度均有所不同。综合起来,汉字输入码可分为流水码、拼音类输入法、拼形类输入法和音形结合类输入法几大类。,汉字编码,计算机,中汉字的表示也是用二进制编码,根据应用目的的不同,汉字编码分为输入码,(,外码,),、国标码、机内码和字形码,。,项目,1.5,数制与编码,国标码。,汉字,国标码,创建于,1980,年,目的是为了使每个汉字有一个全国统一的代码,并颁布了汉字编码的国家标准。每个汉字有个二进制编码,叫汉字国标码
22、。在我国汉字代码标准,GB2312-80,中有,6 763,个常用汉字规定了二进制编码。国标码的主要作用是作为汉字信息交换码使用,使不同系统之间的汉字信息进行相互交换。,汉字编码,计算机,中汉字的表示也是用二进制编码,根据应用目的的不同,汉字编码分为输入码,(,外码,),、国标码、机内码和字形码,。,项目,1.5,数制与编码,机内码,。,汉字机内码,是为在计算机内部对汉字进行存储、处理的代码,又称,“,汉字,ASCII,码,”,简称,“,内码,”,。,字形码。,字,形码是汉字的输出码,输出汉字时都采用图形方式,无论汉字笔画多少,每个汉字都可以写在同样大小的方块中。,Thank You!,2011,年,10,月,