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第2章-电路元件及逻辑实现.pptx

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,电路元件与逻辑表示,半导体元件逻辑门,CMOS,逻辑门,TTL,逻辑门,#,1.1,电路设计是逻辑实现过程,1,),电路设计,:,电路是如何设计出来的呢?,设计电路的基本单元是元件,元件上具有导电的引脚;不同元件按照电路系统的连接要求进行连接,连接线必须有导电的特性。,【,实例,1,】,用,5V,电源使额定电压为,1.8V,的发光二极管发光。该如何手工设计实现?,分析:用,DC,插坐连接的,5V,变压器提供电源。,发光二极管额定电压,1.8V-2.5V,,必须串联一个,(1K),的电阻承担,3.2V,左右的电压。,认识使用的元件并连线构成 回路。,关于元件电压、电流特性请在淘宝或者百度搜索,接计算机,USB,1.1,电路设计是逻辑实现过程,2,),电路逻辑实现,:,电路是否可以以逻辑表示的方式实现?,(,1,)回忆:,逻辑运算有哪些?他们的逻辑符号是怎么绘制?有什么特点?,逻辑运算有与、或、非三种基本运算及其组成的复合逻辑运算。可以使用逻辑符号表示,逻辑符号可以采用国家、国际、自绘逻辑符号。逻辑符号仅体现逻辑变量(隐含其特性)。,(,2,)回忆:,逻辑函数的逻辑图表示法是以什么为基本单位设计的?,逻辑符号,逻辑符号是逻辑图的基本组成单位;根据逻辑表达式通过连线可以将逻辑符号链接为逻辑图,实现逻辑表达式的输出功能。,【,实例,2】,(,3,)猜想:,电路设计以元件为基本单位,逻辑图以逻辑符号为基本单位,如果元件可以表示为逻辑符号,那么电路设计可以用逻辑设计去设计实现?,答案是肯定的:元件可分为分立元件(电阻,电容)和逻辑门元件(与门,74HC08,,或门,74HC32,,非门,74HC04,,异或门,74HC86,),【,实例,3】,将电阻和与门表示为逻辑运算符,1.1,电路设计是逻辑实现过程,3,),认识电路元件,:,(,1,)元件分类:,逻辑门和分立元件(辅助逻辑门引脚的元件),逻辑门:,以逻辑表达式的形式集成的元件,(IC),称为逻辑门电路元件。,分立元件:,不以逻辑表达形式集成的元件,像电阻、二极管、三极管、,MOS,管等具有一定功能的元件,有的分立元件也有输入输出元件的功能,如放光二极管,也可以看做,I/O,元件。,(,2,)逻辑门,:,什么是逻辑门?目前国内外逻辑门市场状况,逻辑门:,根据与、或、非三种基本运算及其组成的复合逻辑运算集成的,IC,元件,目前国内外现状,P58,页,主要是,TTL,与,CMOS,系列(主要是,74,系列),查阅,P257-P264,(,3,)逻辑门引脚(逻辑值)表示的含义:,逻辑门引脚应该用何物理量表示逻辑值?,引脚与高低电平:,逻辑门元件的每个金属脚称为引脚,以插针或贴片形式体现,对应元,件分别称为插针元件和贴片元件。因为元件是按照逻辑形式设计,每个引脚就是一个逻辑变量,赋值可以为,0,或,1,;但是电路只存在电压,也就是说每个脚电压是稳定的,称为高电平和低电平,与门引脚的高电平为,1.2V,,低电平为,0V,。,正逻辑与负逻辑表示:,在二值逻辑中,用高电平表示,1,,低电平表示,0,,称为正逻辑表示法;反之,称为负逻辑表示法。,正负逻辑对应的表达式关系:,对偶关系。,正负逻辑示意图,1.1,电路设计是逻辑实现过程,4,),赋值:,逻辑门高低电平如何实现?,(,1,)逻辑门输入引脚高低电平设置(赋值,1,、,0,)方法:,可用开关电路实现,开关可以由二极管,三极管构成。,(,2,),开关电路:,实现高低电平的开关电路有哪些?,一般开关电路(实验中使用拨码开关)获得高(,1,)低(,0,)电平方法:,我们发现当开关,S,断开时,输出电压,v,O,V,cc,,可表示为高电平,“1”,;,当开关闭合时,输出电压,v,O,0,,可表示为低电平,“0”,。,三极管开关电路:,若开关由三极管构成,则控制三级管工作在截止和饱和状态,就相当开关,S,的断开和闭合。,互补开关电路:,单开关电路功耗大,目前出现的互补开关电路,是用一个管子代替开关电路中的电阻,R,,开关,S,1,和,S,2,受同一输入信号,v,I,的控制,而且导通和断开的状态相反。当,S,1,闭合时,,S,2,断开,输出为高电平,“1”,;当,S,1,断开时,,S,2,闭合,输出为高电平,“0”,。由于互补开关电路中的两个开关总有一个是断开的,流过的电流为零,电路的功耗非常低,因此在数字电路中得到广泛的应用。,1.2,电源电路设计,重点:如何设计电源电路?,(,1,)提供电源的两种方法:,DC05,插座和,USB,电源接口?如何选择?,根据使用情况选择,实验使用的是,DC,插座,如前面所述,手机上现在使用的是,USB,插口。,(,2,)设计电路分析:,该电路逻辑图表示?,DC,插座功能与设计使用分析:,电源电路电压一般来自,5V,变压器,以,DC05,为例,插座连接,5V,变压器插口(插针对准插座连接),,DC,插座有,3,个脚,最后面的脚为,1#,脚,引入电源正极,,2,、,3#,脚设计时连接在一起,引进电源负极,正负之间可以设计很多回路,回路中的元件可以进行串、并连接。,六脚自锁开关:,连接正极(,1#,)之后,控制电路电源的开与关。,其后连接下面的回路。原理参照有图理解。,指示灯回路:,指示灯是开还是关,或者检测电路电源是否损坏。,由,1K,的电阻和,1.8V,的发光二极管组成。,电容稳压电路:,对引入的电源电压通过电容充电,,得到更加稳定的电压。选择,0.1uF,的无极性电容。,1.2,电源电路设计,(,3,)实际设计的电源电路:,同学们根据(,2,)的分析确定,引脚的连接关系,(,4,)电源电路的逻辑图:,将逻辑元件换为国际标准的,逻辑符号,获得逻辑图。,J1,,,SW1,称为流水号,DC05,,,SW_6,LED,称为元件型号,(大小),如,74HC08,,在绘制电路时,这两项参变量比不,可少。插针插座流水号用,J,开头,开关用,D,开头,,IC,用,U,开头,,电容为,C,,电阻为,R,,二极管用,D,等。,实际电源正极,1.3,逻辑实现过程举例,【,实例,4,】,设计实现表达式,Y=AB+BC+AC,表示的电路,先画出逻辑图(手工),再考虑电路如何实现。,要求:电路包含电源电路,赋值电路(高低电平实现的电路),逻辑门表达式实现电路,显示结果电路(发光二极管),(,1,)根据电路元件绘制逻辑符号。,(,2,)绘制逻辑图。,电源电路:提供电源,参照电源逻辑图,赋值电路:实现,A,、,B,、,C,高低电平,选用,3,路拨码开关 和,3,个电阻实现。,逻辑门电路(核心电路):实现逻辑表达式,或核心元件选择:,1,片与门,74HC08,1,片或门,74HC32,显示电路:显示验证输出结果,用发光二极管显示,(,3,)将逻辑符号用实际元件代替构成实际元件电路。,由同学自己想象完成。,赋值电路,电源电路,核心电路,显示电路,1.4,实验,1,7,),实验,1,:电路的逻辑设计与连线实现,设计实现表达式,Y=AB+AC,表示的电路,画出逻辑图,并在电路板上连出该电路。,(,1,)电路板实验原理:,元件分散布于电路板上,为了引脚便于连接,用插针将元件引脚一一引出,金属线两端以插座方式设计,便于与插针连接,元件焊接时先以插槽焊接,将元件插于插槽上,便于维护。,电源正负极使用频率高,将正负极以插针方式多次引出。,赋值电路共有,16,路,,16,个电阻上端已经接到电源正极,,16,路拨码开关下,端连接到电源负极。电阻和拨码开关可按顺序一 一对应,也可自由组合,,由线进行连接。变量值由竖向插针引出。注意插针和谁对应。,如果变量多次赋值,赋值数量超过,3,个,则需要将其引导过渡区,扩大,某一变量赋值次数。,发光二极管有,8,个,上面为正极,下面为负极,不能把,5V,电源直接连到正极,可以通过赋值区电阻进行串联。引脚高电平约为,1.2V,,可以直接连接。,插槽,插针,1.1,电路设计是逻辑实现过程,7,),实验,1,:电路的逻辑设计与连线实现,设计实现表达式,Y=AB+BC,表示的电路,画出逻辑图,并在电路板上连出该电路。,(,2,)在实验板上找出元件:,掌握电源电路元件连接过程;找出,74HC08,74HC32,(,怎么找,);选择赋值区的,3,个电阻和,3,路拨码开关;指定显示结果发光二极管。,(,3,)画出逻辑符号并绘制逻辑图:,确定电路元件连接关系,绘制所有元件的符号,绘制逻辑图。,(,4,),根据逻辑图连线:,根据逻辑图在板子上实现连线。,正极插针,负极插针,与门连接正极,与门连接负极,或门连接正极,或门连接负极,A,B,C,AB,或门输出,AB+AC,至二极管显示,1.1,电路设计是逻辑实现过程,【,实验,2】,基于,protel99se,的组合电路,PCB,设计(,Y=AB+AC+BC,),1,)电路板制作原理(实物),2,)软件安装及使用,3,)绘制逻辑符号,4,)绘制元件封装,5,)绘制逻辑图,6,)绘制,PCB,板,将原理图转换为印制电路板,(,1,)计算电路板(塑料板)大小,按照实物进行绘制,(,2,)导封装入网络表和,
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