运输作业实务课程1.1我的运输公司.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绪论 各种运输方式的选择,技能训练任务一 我的运输公司,技能训练任务二 我的地盘我做主,技能训练任务三 我如何选择运输方式,技能训练任务一 我的运输公司,目标：,1,、了解运输公司的组织结构、业务内容、运作方式,2,、锻炼沟通交流能力、团队协作能力,3,、培养敬业乐群的职业品质,4,、组建一个物流公司，为后期学习作准备,课时：,6,课时,你能区分物流、运输、配送、搬运的含义吗？,一、运输概念,议一议：,物流,物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将,运输、,储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。,运输,用设备和工具，将物品从一地点向另一地点运送的物流活动。其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作（这里不研究人的运输）。,物流活动中包含了运输活动，是物流最基本的环节，也是最主要的物流活动。,一、运输概念,运输,在不同地域范围间（如城市之间、工厂之间等）的活动。,配送,在运输中，把近距离、高频率、小宗货物的末端运输称为“配送”。,搬运,一般是在同一地域内部（如工厂、仓库、车站等）的作业。,一、运输概念,异 同,运 输,配 送,共同点,通过运输工具，在线路上的活动,不同点,活动范围,大,小,功能,大批量，远距离；储存,小批量，多品种；多功能,运输方式,各种运输方式,汽车,物流系统中的作用,先于配送,物流的终端作业,运输PK配送,讨论：,学期开学前，电子出版社将珠海新华书店订购的教材运至珠海，电子出版社委托,公司办理。,珠海新华书店每学期开学前都要把全市所有学校订购的教材分运到各学校，新华书店可以委托,公司办理。,开学前，我们学校新到一批教材，其中有部分必须运到南校区，我们可以委托,公司办理。,运输,配送,搬运,运输的作用,奥运物流：,2008,年,8,月,8,日,北京奥运总投入,2800,亿元。,与奥运相关的物流总需求量在,432,亿元左右（约,15,）。,与奥运相关的运输总需求量在,216,亿元左右,。,以小组为单位成立一家运输公司，要求完成以下几方面任务：,1,、为你的运输公司取一个名字,2,、设计一个物流公司的,LOGO,，说明你所设计的这个,LOGO,包含怎样的意义,3,、设计一句公司的宣传标语,4,、每小组指派一名同学向全班同学介绍你的运输公司，必须使用,PPT,演示。,任务书,实训要求：,1,、并以桌号为组名；,2,、任务内容详见教材第,2,页“任务书”；,3,、建立一个,PPT,文档，,PPT,的第一张必须写明组别和小组成员，第,2,张,PPT,才开始写实训任务内容；,4,、任务完成后，以,组别,对文件命名，并上传到老师指定的文件夹。,日本的大和运输株式会社（,Yamato Transportation,）成立于,1919,年，是日本第二古老的货车运输公司。,1976,年,2,月，大和运输开办了“宅急便”业务。当时有人提出用,Yamato-Parcel-Service,（大和、包裹、服务）这一名词，简称,YPS,，但是未能决定是使用英文好，还是使用日文为好。对宅急便这个名词，起初也有人反对使用，认为当时已有了“急便”和“宅配”的用语。但最后小仓社长还是决定使用“宅急便”这个名词。,背景知识：,行动指南：,行动指南,服务特点：,翌日送达：,3S,：速度，安全，服务,保证翌日送达的输送系统,利用夜间进行从出发地到目的地的运输,背景知识：,行动指南,翻开书本,P2,，阅读行动指南：,宅急便这个公司的名称是否合理？,怎样的公司名称才能很好地反映公司理念？,关于公司名,行动指南,一般来说，好名要易记，易懂，上口，国际通行。,关于公司名,行动指南,想一想，大和运输的,LOGO,的象征意义，以及对公司有什么重要意义？,图案中那种小心翼翼，不伤及小猫，轻衔住脖子运送的态度，仿佛是谨慎搬运顾客托运的货物。,关于LOGO,行动指南,关于LOGO,行动指南,Careful handling:,我做事，你放心,关于宣传标语,行动指南,关于宣传标语,宣传标语要能朗朗上口、简洁易记、打动人心。,任务,2,请为你的运输公司设计业务,范围和内容,请为你的运输公司规划,场所和设备,请为你的运输公司绘制公司的,组织结构图,请为你的运输公司制定你的主要的,经营理念,指业务覆盖范围,指承办的交通运输类型,行动锦囊：业务范围与内容,业务范围：本公司以广州为中心，范围辐射全国各地，并在北京、天津、成都、重庆、昆明、贵阳、西安、南宁、上海、深圳、海口、长沙、青岛、宁波等,20,多个城市开设分公司或营业部。,业务内容：本公司承接全国各大城市的公路往返业务、国际远洋及航空业务，同时提供多种联运方式为客户服务。,我公司的地址在：（附地图）,我公司的布局：（门店、办公室、仓库、车场、装卸区等等）,我公司自有的主要运输工具：（附设备图）,行动锦囊：场所和设备条件,行动锦囊：组织结构,必达迅雷物流有限公司,（董事会）,水路运输组组长,铁路运输组组长,公路运输组组长,航空运输组组长,车队运输组组长,行动锦囊：经营理念,翻开书本,P4,：什么是公司的经营理念？,如何确定公司的经营理念？,1.,彻底去了解并分析既存的经营理念构成要素，如,企业使命,、经营理念、行为准则、,企业文化,、视觉系统、经营方针等的内容。,2.,清楚把握经营人士的意图。,（到底要成为怎样的企业？）,3.,分析时代潮流的趋势与上述,1,2,项的比较。分别归纳合于潮流与否。分为,A,合于潮流。,B,不合潮流。,C,保留。分别加以讨论，决定取舍。,4.,了解社会，一般,消费者,、顾客、传播界、厂商对于自己公司的认识、评估、期待。,5.,了解企业内部对于企业的要求，前途的希望。（意识渗透）,6.,彻底了解企业的长处、短处、弱点、需要加强的地方，并引进企业没有的技术，,Know How,或智识。,7.,整理、归纳、决定。,8.,理念共有化。,以上是确立企业经营理念的程序方法。至于推行的规模，具体方法等等，有关人员不妨按照当时情形斟酌情况进行,。,行动锦囊：经营理念,经营理念,应该反映企业文化和经营主旨；不宜排他意味重的字眼，如“,No.1”,、“最好的”等等；宜简洁易记、容易打动人心。,行动锦囊：经营理念,行动锦囊：经营理念,1,、,环纬物流的经营理念,求真,代表环纬人追求理性真诚的经营态度。,行善,代表环纬人追求共存共荣的经营环境。,完美,代表环纬人追求艺术美感的经营时空。,2,、,LOGO,三环：经营理念：求真、行善、完美,企业发展：物流、情流、智流,共同愿景：获利、分享、成长,动线：货畅其流、物超所值,绿色：自然、健康、环保,橙色：热情、坚忍、卓越,我们的理想，我们的梦,创造物流新价值,建立物流理想国,追求百年的永恒,招商局物流,中远物流 经营理念,“,服务客户最优 回报股东最大,”,标志的整体是英文字母,CAC,一种艺术化变形；标志中间,A,为一变体的,“,人,”,字，预示着公司以人为本的经营理念；徽标两边的,C,字向上环绕，如同人的两个臂膀，象征着一种团结和力量，环绕成地球型的椭圆状；,中间的,A,在椭圆上方的断开处向上延伸，寓意奇瑞公司发展无穷，潜力无限，追求无限。,奇瑞汽车有限公司,CHERY,AUTOMOBILE CORPORATION,LIMITED,行动锦囊：经营理念,学生作品欣赏！,各总经理介绍自己的运输公司,30,案例评析,31,案例评析,32,前期学员作业,33,案例评析,34,案例评析,35,案例评析,36,案例评析,考评内容,我的运输公司,考评小组：第 组,组员：,评价指标,评价等级和分值,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,内容,（,20,分）,作业已全部完成、内容完整，得,20,分,作业大部分已完成，得,15,分,作业完成一半左右，得,10,分,作业大部分未完成，得,0-5,分,效果,（,20,分）,PPT,制作排版整齐、背景美观、字体清晰、表述清楚，无错别字，效果美观，得,20,分,PPT,制作排版背景、字体、表述、效果、错别字等方面稍有不足，得,15,分,PPT,制作排版背景、字体、表述、效果、错别字等方面较多不足，得,10,分,PPT,制作排版背景、字体、表述、错别字等方面错漏多，效果差，得,0-5,分,设计,（,20,分）,设计意图清晰、明确，符合实际情况，体现经营理念，得,20,分,设计意图明确写明，能体现经营理念，但合理性欠缺，得,15,分,设计意图有作说明，但不具体清晰，得,10,分,对设计意图未作说明，得,0-5,分,团队,（,20,分）,小组成员都积极参与讨论、演讲、互相配合，每个人都清楚小组的作业内容，得,20,分,小组成员都能参与完成作业，但对小组作业不太清楚，得,15,分,小组成员只有少数几名参与讨论、演讲，其他人对作业不关心，得,10,分,小组成员都不愿意参加讨论或上台演讲，得,0-5,分,演讲,(20,分,),上台演讲时态度认真、语言洪亮、表达清晰、小组成员共同参与，效果好，得,20,分,上台演讲时态度认真、小组成员共同参与，声音、语言还有欠缺，得,15,分,上台演讲时态度认真，声音、语言还有欠缺，得,10,分,上台演讲时态度不认真，得,0-5,分,总 分,