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新时代创新临床医学生党建工作实践探索.pdf

上传人:自信****多点 文档编号:750612 上传时间:2024-03-04 格式:PDF 页数:6 大小:1.03MB
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1、第 卷第 期 年 月(社会科学版)().收稿日期基金项目山东大学 年度共青团和青少年工作课题(省级)“新时代党建引领下的临床医学生思政教育研究”()作者简介孙钰女讲师.孙清女讲师临床医学博士.新时代创新临床医学生党建工作实践探索孙 钰孙 清(.山东大学 齐鲁医学院山东 济南.山东大学 第一临床学院山东 济南)摘 要 新时代对临床医学人才培养提出了更高要求应当持续推进临床医学生党建工作不断强化其育人功能 在临床医学生党建工作中通过“五个一”工程倾力打造学生党员骨干队伍通过“两化两联动”扎实推进学生党支部建设创新临床医学生党建工作 为全面推进临床医学生党建工作更加充分地发挥党建育人功能建议今后重点

2、做好育人主体、育人平台、育人活动、育人考核的有机融合关键词 临床医学生学生党建工作党支部建设中图分类号 文献标志码 文章编号()引言习近平总书记在党的二十大报告中指出:“教育是国之大计、党之大计 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题 育人的根本在于立德 全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”坚持社会主义办学方向全面加强党的建设是我国高校落实立德树人根本任务的必然要求 结合高校教育实际做好学校党建与思想政治教育工作是实现高等学校人才培养目标的保证也是学校教书育人工作的重要组成部分 学生党建是高校党建工作的重要组成部分也是落实立德树人

3、根本任务的主要抓手 临床医学生是国家临床医生的后备军未来是为人民生命健康服务、为社会主义现代化服务的高层次人才其培养质量直接关乎人民生命健康水平承担着“除人类之病痛助健康之完美”的光荣使命 临床医学生除了需要具备专业技能之外更要有无私奉献和人道主义的崇高情怀从人才培养目标来看对其政治思想水平和道德素质有更高的要求 新时代如何不断提升临床医学生党建工作的水平强化其育人功能服务于卓越医学人才培养和医疗卫生事业的发展是当前高等医学院校必须面对和研究的课题一、新时代创新临床医学生党建工作的重要意义 高校是教育培养青年人才的重要园地也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地 高校党的建设要紧紧围绕

4、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证临床医学生党建工作应始终坚持以党的创新理论为指导全面贯彻党的教育方针政策强化育人功能落实立德树人根本任务(一)培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要进入新时代面临中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局医学院校必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领把握世界总体格局、新时代社会发展需要以及高等学校教育使命坚决落实高校立德树人的根本任务持续加强学生党建工作强化党建育人功能全方位做好学生思想政治工作培养政治素质过硬、专业能力突出、全心全意为人民服务的临床

5、医学生做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人(二)深入实施健康中国战略的需要国家推出健康中国战略实施健康中国行动就需要有更多的高层次医疗卫生人才作为保障而临床医学生的培养目标就是为党和国家输送更多合格的医疗卫生人才 因此临床医学生的培养质量直接关系到健康中国建设大局 临床医学生需要具备高尚的医德、精湛的医术、科学严谨的态度以及吃苦耐劳、无私奉献等优秀品质 其中首要的素质是政治素质包括正确的政治方向、坚定的政治立场以及忠贞的政治信仰 因此推进临床医学生党建工作持续强化其育人功能不断加强医德医风建设就会源源不断培养出更多“心中有人民心中有大爱”的社会主义健康卫士(三)培养高素质创新型医学人

6、才的需要我们要“把弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系的要求落到实处”引导临床医学生无私奉献、不求回报不忘学医初心牢记为人民服务、为人类健康和祖国医药卫生事业奋斗的重大职责和神圣使命争做医德高尚的创新型医学人才 大力弘扬中华民族优良传统引导临床医学生将个人成长成才融入中华民族伟大复兴的中国梦之中使之在赓续奋斗中实现为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的铮铮誓言二、临床医学生党建工作面临的挑战进入新时代临床医学生面临社会转型、体制转轨和高等医学教育发展改革、临床医学生培养创新、医学人才竞争、多元文化汇合等诸多现实变化临床医学生党建工作面临前所未有的挑战 临床医学生与其他学科学生相比具有学

7、习时间长、学业任务重培养类型多、周期长实践性流动性强、临床学习时间长社会期望值高、就业压力大以及培养环境复杂、宿舍居住分散等特点和困难党建工作开展难度较大 通过多年工作实践我们梳理了临床医学生党建工作所面临的挑战(一)示范创建先锋引领工作需加强先进典型是一面旗帜引领着时代前进的方向给人以鼓舞和力量是一种有形的正能量在党支部建设和学生工作中充分发挥先进典型的“酵母”和辐射作用尤其重要 临床医学生党支部主要建在临床学院(医院)因培养计划要求学生要分散到临床一线进行实习实践党支部开展活动比较困难因此选树典型、示范创建是党支部建设的重要一环 但目前对党支部工作特色和亮点的提炼总结和宣传还不够优秀党员和

8、党务工作者的典型选树和宣传推广还不到位导致学生党员和党支部标杆的影响力还不大典型代表和案例挖掘还不够以点带面的品牌辐射效应还没有形成(二)学生党支部建设标准化规范化水平需提升中国共产党支部工作条例(试行)规定:党支部是党的基础组织是党组织开展工作的基 (社会科学版)年第 期本单元是党在社会基层组织中的战斗堡垒是党的全部工作和战斗力的基础 基层党组织“是社会管理中最直接、最基本、最有效的力量”因此党支部的标准化规范化建设直接影响党建工作效果 临床医学生党员都在医院各科室实习实践物理空间上分布分散时间上难以统一这就使标准化规范化建设问题显得尤为突出 实际工作中个别党支部还存在落实组织生活、党员教育

9、管理、党员发展、档案管理等工作不到位的情况 其原因主要在于党支部标准化规范化建设不够对党支部工作的监督和指导还不够深入(三)学生党员骨干队伍建设需提高俗话说:“火车跑得快全靠车头带”学生党支部委员在党支部建设中就发挥着“火车头”的重要作用 目前临床医学生党支部委员均由或者大多数是由学生党员担任流动性较大党支部工作核心队伍更新较快党务工作业务不熟练、经验不足、能力有待提升当面对临床实习实践、科研和党务多重任务时在党务工作抓紧、抓实的力度上有所放松会出现党务工作滞后或完成质量不高的情况(四)党团学工作联动联建需强化团组织推优是培养造就社会主义事业接班人、加强党员队伍建设、充实党的新生力量的需要推优

10、工作的开展情况是检查和考核基层发展党员工作的内容之一是党支部工作中的重要组成部分 目前临床医学生党支部设置大多是以专业科室、科研团队为单位的党支部/党小组的纵向基层组织构架而学生团支部和班级则按照年级班级小组呈现横向管理构架 纵横交错的两张管理网络能够扩大组织覆盖面有效消除党建“空白点”但该模式也造成团组织推优不顺畅党建带团建、党建促班建作用发挥还不够充分的问题学生党支部凝聚、引领、带动团支部和班级建设与发展的能力有待加强三、推进临床医学生党建工作创新的路径目前我国正处于推进健康中国建设的重要战略机遇期新时代对临床医学人才培养提出了更高要求持续推进临床医学生党建工作不断强化其育人功能显得尤为重

11、要 国内许多医学院校在加强临床医学生党建方面进行了积极探索如山东大学齐鲁医学院实施了“五个一”工程和“两化两联动”措施扎实推进基层学生党建有效提升了工作的针对性和实效性收到了良好成效(一)“五个一”工程倾力打造学生党员骨干队伍为进一步推进学生党支部建设学院持续加强学生党员骨干的培养和使用通过“五个一”工程打造了一支信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的学生党员骨干队伍.落实一个计划 完善党员骨干培训计划建强学生党建工作队伍 鉴于临床医学生党支部委员人数多、流动性大等情况为保证工作效果坚持定期面向学生党支部委员开展党员骨干培训工作内容涵盖党务工作、理论学习、品行教育和实践学习等多方面的内容不断

12、提升党员骨干的思想政治素养和业务能力为加强学生党建工作提供组织保障.筑牢一个核心 筑牢“以服务聚师生”的党组织建设核心充分发挥基层党组织凝聚服务作用建设服务型党支部 广泛提升党支部在志愿服务和校园文化建设等工作中的凝聚力和战斗力 发挥专业优势组建党员志愿服务队组织开展覆盖全校的校园义诊活动用所学服务校内师生在各教学医院设置党员先锋岗进行导诊服务广大患者发掘校史院史通过党支部引领组建学生党员宣讲团宣扬学校历史传承医学精神依托党支部平台精心设计适合临床医学生的文体活动助力美育体育教育 通过建设服新时代创新临床医学生党建工作实践探索务型党支部充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用扩大了党

13、员和党支部在学生中的感召力和影响力成为凝聚师生的核心.夯实一个工程 除了党支部骨干专项培训学院还将党支部骨干纳入学院学生干部培训工程与其他团学骨干共同学习提升加强党团学骨干沟通交流 学院将学生骨干培训贯穿全年、覆盖各类学生组织建立长效工作机制为学生骨干搭建拓展提升、沟通交流的平台通过理论学习、户外拓展、参观实践等形式激发其学习热情提升其理论素养、践行能力推动理论学习走深走实更好地在同学中发挥“领头羊”作用.抓好一个链条 学院按照党员发展的时间链将新生党员档案审核、党员发展、入党积极分子培训、发展对象集中培训、预备党员集中培训、毕业生党员教育、毕业生党组织关系转出等重要时段和节点作为评价考核党员

14、和党支部的重要内容监督指导党支部落实落细各项工作提升学生党支部委员的工作能力加强党支部标准化规范化建设.打造一个平台 针对临床医学生物理空间分散难以统一时间开展集中教育的特点学院积极探索网络育人新模式、新路径充分发挥网络云端育人的功能整合微信公众号、网站和“基于钉钉的学生信息化管理平台”建立云端新媒体党建平台积极宣传党的先进理论分享党务工作案例报道特色鲜明、引领作用强的党支部活动树立同学身边的党员榜样 用优质内容引导人心、凝聚人心实现线上线下育人协同共进(二)“两化两联动”扎实推进学生党支部建设为了建好建强临床医学生党支部学院持续推进“两化两联动”党支部建设更加规范示范引领成为常态教工党支部和

15、学生党支部联动学生党支部与团支部、班级联动党支部建设呈现出生机勃勃、富有活力的新面貌.党支部建设标准化规范化 围绕高校党建“双创”工作要求持续加强临床医学生党支部标准化规范化建设不断提升科学化水平和党支部的组织力 推出党支部对标争先建设年等活动进一步完善党支部建设相关制度对各党支部的“三会一课”“组织生活会”“民主评议党员”“谈心谈话”“党费收缴”等组织生活进行标准化规范化指导、培训、监督和考核.示范引领常态化 进一步完善服务型党支部建设整合学校和医院的相关资源彰显专业特色打造服务品牌 加强党员党性修养教育引导临床医学生党支部和临床医学生党员亮身份、展形象、做表率激励临床医学生党员干部立足实际

16、创先争优 组织开展“一个典型一面旗”活动集中选树一批党组织示范典型和临床医学生党员示范典型充分发挥典型示范引领和辐射带动作用.加强党团班协同联动 统筹谋划加强学生党支部与团支部、班级等学生组织的协同联动以临床医学生党支部为核心将党支部的政治优势、思想优势、组织优势转化为临床医学生管理、服务和思想引导的工作优势切实发挥党建带团建、党建促班建的引领作用规范团组织推优着力将组织建设和教育引领结合起来 深入思考临床医学生党组织设置在充分考虑党组织和党员数量、便于开展党的工作的基础上遵循有利于党团班协同联动的原则试点将党支部建在班级、党支部建在年级进一步加强党的组织覆盖和工作覆盖.加强教师党支部和学生党

17、支部共建联动打通临床医学生党支部和教职工党支部结对共建渠道结成帮扶对子通过跨支部联合开展党员学习教育、思想政治教育和专业学习指导等活动促使师生共同参与让专业学习和思政教育 (社会科学版)年第 期有机融合增强对临床医学生党员的教育和思想引领实效 同时根据医院科室或者科研团队的实际试点组建教职工与临床医学生共同组成的党支部围绕学科方向、专业提升和业务领域开展党支部活动有效破解党建和业务结合不紧、融合不畅的“两张皮”现象通过在党员骨干队伍建设和党支部建设方面的探索和实践学院育人工作在党建引领下取得了显著成效 多名学生获得“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛全国特等奖、宝钢优秀学生特等奖学金等荣誉在省校级

18、学生荣誉评选中连年实现“大满贯”辅导员队伍也涌现出“全国最美高校辅导员”等优秀代表 通过强化临床医学生党建工作学院已经初步探索出具有鲜明学科特色的临床医学生“三全育人”路径四、建议经过近些年的探索山东大学齐鲁医学院在加强临床医学生党支部建设发挥党建育人功能方面取得了一些成效也进行了较为深入的思考 针对临床医学生学业任务重、培养周期长临床轮转快、流动性强培养环境复杂、宿舍居住分散等实际情况未来应进一步突出党建引领促进多元素融合全面推进临床医学生党建工作更加充分地发挥党建育人功能重点做好“四个有机融合”的工作即育人主体的有机融合、育人平台的有机融合、育人活动的有机融合、育人考核的有机融合(一)育人

19、主体有机融合根据“三全育人、五育并举”的工作原则负责指导、组织学生党建的学校职能部门管理人员与临床医学生辅导员、导师、思政课教师等育人主体应共同紧紧围绕立德树人根本任务明确分工各负其责充分发挥育人功能形成全方位育人格局同时医学院校应通过联席会议制度、课题立项、联学共建、专题研究等多种方式加强各育人主体的工作协同通过顶层设计对学生党支部和团学组织建设进行一体考虑一体支持一体推进实现有机融合同频共振形成育人合力(二)育人平台有机融合学生会、学生社团等团学组织是学生开展自我管理、自我教育、自我服务和自我监督的平台载体是学生工作的重要组成部分是高校育人的重要平台之一 因此在依托学生党支部开展党建工作的

20、同时要探索通过临床医学生党员骨干兼任团学组织负责人的方式实现育人平台的有机融合从而进一步实现临床医学生党支部建设与团学组织建设的统筹谋划 通过育人平台融合促进党支部在团学组织建设中发挥出“战斗堡垒”的重要作用临床医学生党员骨干的个人模范带头作用也会深刻影响团学组织中的青年学生(三)育人活动有机融合党支部担负着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责 医学院校应深入学习习近平总书记关于党支部建设的重要论述切实发挥好党支部“战斗堡垒”作用 因此学生党支部在开展“三会一课”和组织策划党支部活动的过程中应该与团学组织、学生班级密切合作将加强党支部建设与满足临床医学

21、生实际需求相结合通过育人活动的有机融合让党支部活动既能充分发挥临床医学生党员的先锋模范作用加强临床医学生的思想引领工作又能够促进临床医学生的成长和发展(四)育人考核有机融合考核评价是开展各项工作的指挥棒学生综合评价是引领学生发展的重要风向标 在临床医学生的党建工作考核中应深度嵌入学生综合评价指标并增加权重在学生综合评价中也要首先考核学生党建工作成效突出党建引领从新时代创新临床医学生党建工作实践探索而实现育人考核的有机融合通过“四个有机融合”真正实现临床医学生党建与其他思政教育和日常管理工作一起谋划一起部署一起推进并一起考核从而不断推进两者互相融入深度融合形成育人合力推动临床医学生育人大格局不断

22、健全和完善参 考 文 献习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗 在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(年 月 日).北京:人民出版社:.王翔.以创新研究助力高校党建与思想政治教育:兼评高校党建与思想政治教育新论.中国高教研究():.张红梅.医学院校学生党建工作的思考与创新.时代教育():.程丽萍.大中小学思政课教师队伍一体化建设探究.课程教学研究():.北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心.深刻理解和把握以伟大建党精神为源头的精神谱系.光明日报().蔡奇.发挥基层党组织在加强和创新社会管理中的作用.党建研究():.徐文海关海刘博.高校党组织在共青团推优入党工作中的效能发挥研究:以同济大学为例.上海党史与党建():.(责任编辑 李逢超)(.):.:(社会科学版)年第 期

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