第3章-生命的开始新生儿PPT课件.ppt

第三章第三章 生命的开始生命的开始o第一节第一节 胎儿期胎儿期o第二节第二节 新生儿新生儿o第二节第二节 新生儿新生儿主要内容主要内容o把握新生儿发展的基本状况把握新生儿发展的基本状况第二节第二节 新生儿新生儿l一、分娩过程及分娩方法一、分娩过程及分娩方法分娩过程大体上可以分为三个阶段分娩过程大体上可以分为三个阶段第一阶段：宫颈扩张期第一阶段：宫颈扩张期 子宫开始收缩时，直到子宫颈完全打开，最后扩展到子宫开始收缩时，直到子宫颈完全打开，最后扩展到足以让胎儿的头部通过。足以让胎儿的头部通过。是最长的阶段，如果是生第一胎，通常会持续是最长的阶段，如果是生第一胎，通常会持续12-1412-14小小时时 第二阶段：胎儿娩出期第二阶段：胎儿娩出期 胎儿的头部开始通过子宫颈，进入产道，随着头部、胎儿的头部开始通过子宫颈，进入产道，随着头部、肩部露出来，胎儿的整个身体会很快完全脱离母体。肩部露出来，胎儿的整个身体会很快完全脱离母体。通常不超过通常不超过9090分钟分钟第三阶段：胎盘娩出期第三阶段：胎盘娩出期使得胎盘和脐带从子宫壁脱离，排出母体。使得胎盘和脐带从子宫壁脱离，排出母体。这一阶段通常会持续这一阶段通常会持续5 5分钟到分钟到3030分钟分钟 第二节第二节 新生儿新生儿l一、分娩过程及分娩方法一、分娩过程及分娩方法阴道分娩阴道分娩VSVS剖腹产剖腹产“阴道分娩阴道分娩”是通常的分娩方法，正如上述关于分娩过程是通常的分娩方法，正如上述关于分娩过程的描述一样。的描述一样。“剖腹产剖腹产”是一种手术分娩方法，医生切开孕妇的肚子是一种手术分娩方法，医生切开孕妇的肚子从子宫中取出婴儿。剖腹产的比例在国际上都一直在上升，从子宫中取出婴儿。剖腹产的比例在国际上都一直在上升，美国达到美国达到2929，而中国上海的比例更是高达而中国上海的比例更是高达4646（上海计生（上海计生委，委，20072007）。）。剖腹产通常是在特殊情况下才使用的剖腹产通常是在特殊情况下才使用的，正常情况下，专家仍正常情况下，专家仍然推荐阴道分娩。然推荐阴道分娩。第二节第二节 新生儿新生儿l一、分娩过程及分娩方法一、分娩过程及分娩方法药物分娩药物分娩VSVS自然分娩自然分娩药物分娩药物分娩止痛剂是最常用的止痛剂是最常用的。止痛剂有可能会带来一些问题止痛剂有可能会带来一些问题n比如弱化子宫的收缩，进而可能会延长分娩过程。比如弱化子宫的收缩，进而可能会延长分娩过程。n药物会很快透过胎盘，受影响的胎儿可能会昏睡、退缩、吮吸能力药物会很快透过胎盘，受影响的胎儿可能会昏睡、退缩、吮吸能力差、觉醒时易怒。差、觉醒时易怒。n大剂量的药物分娩可能会对身体发展和心理发展带来长期影响。大剂量的药物分娩可能会对身体发展和心理发展带来长期影响。自然分娩自然分娩替代的分娩方法替代的分娩方法尽量让父母都参与进来，以减少因为对分娩的恐惧尽量让父母都参与进来，以减少因为对分娩的恐惧而产生的疼痛。而产生的疼痛。通过教给孕妇分娩过程的生理知识，训练她们的体能，训练她们在分娩通过教给孕妇分娩过程的生理知识，训练她们的体能，训练她们在分娩时的呼吸和放松，以达到消除恐惧的目的。时的呼吸和放松，以达到消除恐惧的目的。o产后抑郁症产后抑郁症重点关注重点关注新新 生生 儿儿o新生儿期：生后头一个月称为新生儿期。新生儿期：生后头一个月称为新生儿期。o刚出生时仅有一些无条件反射，以简单的无条件刚出生时仅有一些无条件反射，以简单的无条件反射适应充满了声光等多种刺激的多变的环境，反射适应充满了声光等多种刺激的多变的环境，这当然是一种矛盾，然而正是这一矛盾促使了条这当然是一种矛盾，然而正是这一矛盾促使了条件反射的产生，也就促进了心理的发生。件反射的产生，也就促进了心理的发生。第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展新生儿的身体状况新生儿的身体状况l1 1、身体发育、身体发育新生儿的体形很特殊：劲项短、头大、头占整新生儿的体形很特殊：劲项短、头大、头占整体身高的体身高的1/41/4（成人：（成人：1/81/8）；躯干比较长，腿）；躯干比较长，腿短，腿只占身高的短，腿只占身高的1/31/3（成人（成人1/21/2）；胸部不象）；胸部不象成人那样扁平，而呈圆桶形，其胸围大于身高成人那样扁平，而呈圆桶形，其胸围大于身高的一半；初生时，婴儿的身高平均是的一半；初生时，婴儿的身高平均是50CM50CM，体，体重平均为重平均为3-3.53-3.5公斤。公斤。第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展-新生儿的身体状况新生儿的身体状况l1 1、身体发育、身体发育新生儿的皮肤常呈红色；新生儿的皮肤常呈红色；新生儿的骨骼都没有骨化，非常软，其骨骼具有特殊的纤新生儿的骨骼都没有骨化，非常软，其骨骼具有特殊的纤维构造，富于血管，便于迅速生长；维构造，富于血管，便于迅速生长；新生儿的肌肉柔弱，总共只有全身重量的新生儿的肌肉柔弱，总共只有全身重量的25%25%（成人：（成人：40%40%）；）；新生儿的呼吸系统尚未充分发育，新生儿：新生儿的呼吸系统尚未充分发育，新生儿：40-4440-44次（成次（成人：人：1616次），呼吸往往不够均匀；次），呼吸往往不够均匀；新生儿的新陈代谢代谢快，新生儿：新生儿的新陈代谢代谢快，新生儿：150150次（成人：次（成人：7272次）次）由于神经系统的调节作用差，肠胃等内脏器官的活动有时由于神经系统的调节作用差，肠胃等内脏器官的活动有时是不规则的，尤其对体温的调节更差。是不规则的，尤其对体温的调节更差。第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展-新生儿的身体状况新生儿的身体状况l2 2、神经系统的发展、神经系统的发展新生儿的脑重约新生儿的脑重约350-400350-400克，相当于成人脑重克，相当于成人脑重的的25%-30%25%-30%（成人脑重约为（成人脑重约为14001400克）而其体重克）而其体重仅为成人体重的仅为成人体重的5%5%，可见脑发育相对来说是比，可见脑发育相对来说是比较早的；较早的；新生儿的脑组织水分很多，脑沟不明显；新生儿的脑组织水分很多，脑沟不明显；专门的脑神经织组还未发育完全；专门的脑神经织组还未发育完全；脑细胞比较小，结构简单，树状突少而短；脑细胞比较小，结构简单，树状突少而短；大部分神经纤维尚未髓鞘化。大部分神经纤维尚未髓鞘化。新生儿测量新生儿测量l阿普加量表（阿普加量表（ApgarApgar Scale Scale）主要是通过心率、皮肤颜色、呼吸和吞咽反射主要是通过心率、皮肤颜色、呼吸和吞咽反射等指标来衡量婴儿是否健康。该量表包括五个等指标来衡量婴儿是否健康。该量表包括五个项目，分三级进行评分。对婴儿出生后项目，分三级进行评分。对婴儿出生后1 1到到5 5分分钟内的生命体征进行评分。钟内的生命体征进行评分。新生儿测量新生儿测量l新生儿行为评价量表（新生儿行为评价量表（NBASNBAS）o新生儿行为评价：最常用的测试工具是新生儿行为评价：最常用的测试工具是T.T.贝瑞贝瑞布拉赞滕的布拉赞滕的新生儿行为评价量表（新生儿行为评价量表（NBASNBAS）。）。测试者可以通过此量表对婴儿的反射作用、状态变化、生测试者可以通过此量表对婴儿的反射作用、状态变化、生理和社会刺激的反应以及其它方面的反应等进行测试。理和社会刺激的反应以及其它方面的反应等进行测试。了解新生儿行为的个体性文化性差异，并知道如何通过抚了解新生儿行为的个体性文化性差异，并知道如何通过抚养方法来保持和改变婴儿的一些反应。养方法来保持和改变婴儿的一些反应。对新生儿进行评价是很有用的，一旦将对新生儿进行评价对新生儿进行评价是很有用的，一旦将对新生儿进行评价所得的分数和身体检查的情况结合起来考虑，这就可以使所得的分数和身体检查的情况结合起来考虑，这就可以使严重的中枢神经系统病症在出生后不久的几周得到治疗，严重的中枢神经系统病症在出生后不久的几周得到治疗，并且遗漏率很低。并且遗漏率很低。思考：如何使用测量结果思考：如何使用测量结果仅靠一个新生儿行为评分量表所测得的分数能否仅靠一个新生儿行为评分量表所测得的分数能否对婴儿以后的生长发育作出很好的预测？对婴儿以后的生长发育作出很好的预测？这是因为新生儿的行为和抚养方式对发育状况都这是因为新生儿的行为和抚养方式对发育状况都起作用，故头一周内新生儿评分量表测得分值上起作用，故头一周内新生儿评分量表测得分值上的变化，比单一分值更能评估新生儿从分娩重压的变化，比单一分值更能评估新生儿从分娩重压中恢复过来的能力。新生儿行为评分量表的中恢复过来的能力。新生儿行为评分量表的“恢恢复曲线复曲线”可以对直至学前这段时间内的儿童智力可以对直至学前这段时间内的儿童智力状况作出较好的预测。状况作出较好的预测。案案 例例o杰凯生小孩时难产，她观察了才出生两天的女儿，杰凯生小孩时难产，她观察了才出生两天的女儿，用新生儿行为评定量表（用新生儿行为评定量表（NBASNBAS）进行测量，发现）进行测量，发现女儿在许多项目上得分很低，杰凯担心这是不是女儿在许多项目上得分很低，杰凯担心这是不是意味着女儿不会正常发育，以研究证据为基础，意味着女儿不会正常发育，以研究证据为基础，你对杰凯的担心怎么看？你对杰凯的担心怎么看？第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展新生儿的唤醒状态新生儿的唤醒状态o有规律睡眠：婴儿充分休息，而且较少活动或不活动，眼睛有规律睡眠：婴儿充分休息，而且较少活动或不活动，眼睛闭合着，眼球不动。表情松弛，呼吸较慢且有规律（闭合着，眼球不动。表情松弛，呼吸较慢且有规律（8 89 9小小时）时）o无规律睡眠：微弱肢动，身体偶有微动，并伴有面部怪相发无规律睡眠：微弱肢动，身体偶有微动，并伴有面部怪相发生。虽然眼晴是闭合的，但是偶尔可以看到其眼睑下的眼球生。虽然眼晴是闭合的，但是偶尔可以看到其眼睑下的眼球在快速转动，呼吸也不规则。在快速转动，呼吸也不规则。（8 89 9小时）小时）o瞌睡状：婴儿要么睡着要么醒着，身体虽然不如不规律睡眠瞌睡状：婴儿要么睡着要么醒着，身体虽然不如不规律睡眠时活跃，但比规律睡眠时来得活跃。眼睛有开有合；张开时，时活跃，但比规律睡眠时来得活跃。眼睛有开有合；张开时，他们显示出一副凝视状的眼神，呼吸平缓正常，但是较规律他们显示出一副凝视状的眼神，呼吸平缓正常，但是较规律睡眠时要快一点。（变化不定）睡眠时要快一点。（变化不定）第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展新生儿的唤醒状态新生儿的唤醒状态安静地觉醒：婴儿身体相对而言显得不活跃。眼睛睁着且注安静地觉醒：婴儿身体相对而言显得不活跃。眼睛睁着且注意看着，呼吸平缓（意看着，呼吸平缓（2 23 3个小时）个小时）醒着时的活动：婴儿的表现为不合作的动作，呼吸没有规律。醒着时的活动：婴儿的表现为不合作的动作，呼吸没有规律。面部有时放松，有时紧绷，有时皱着（面部有时放松，有时紧绷，有时皱着（2 23 3个小时）个小时）哭闹：醒着时的活动有时会诱发成哭闹，通常伴有又蹬又踢哭闹：醒着时的活动有时会诱发成哭闹，通常伴有又蹬又踢之类的精力十足的动作（之类的精力十足的动作（1 12 2小时）小时）快速眼动睡眠快速眼动睡眠o睡眠至少有两种状态组成，无规律睡眠，或叫快速睡眠至少有两种状态组成，无规律睡眠，或叫快速眼动睡眠（眼动睡眠（REMREM），快速睡眠中，大脑和身体各），快速睡眠中，大脑和身体各部分都处于高度兴奋状态。通过脑电图（部分都处于高度兴奋状态。通过脑电图（EEGEEG）测出的脑电活动和醒着状态很相似，眼睛在眼俭下测出的脑电活动和醒着状态很相似，眼睛在眼俭下快速转动；心率、血压和呼吸并不平稳；并且有轻快速转动；心率、血压和呼吸并不平稳；并且有轻微的身体运动。相比之下，在规律睡眠即非快速眼微的身体运动。相比之下，在规律睡眠即非快速眼动睡眠（动睡眠（NREMNREM）之中，身体状态很平稳，并且）之中，身体状态很平稳，并且心率、呼吸和脑电活动缓慢而有规律（心率、呼吸和脑电活动缓慢而有规律（Dittrichova Dittrichova et al.et al.，19821982）o自我刺激理论：当婴儿能从环境中获取信息时，自我刺激理论：当婴儿能从环境中获取信息时，由于他们的意识状态的时间很少，所以他们对快由于他们的意识状态的时间很少，所以他们对快速眼动睡眠有着特殊需求。速眼动睡眠有着特殊需求。o快速眼动睡眠看来是一种大脑自我刺激的方式。快速眼动睡眠看来是一种大脑自我刺激的方式。这种刺激对中枢神经系统的成长有重要意义。这种刺激对中枢神经系统的成长有重要意义。o研究：让新生儿更多醒着的情况下，他们有快速研究：让新生儿更多醒着的情况下，他们有快速眼动睡眠就减少了，但他们的非快速眼动睡眠仍眼动睡眠就减少了，但他们的非快速眼动睡眠仍保持不变（保持不变（Dittrichova et al.Dittrichova et al.，19961996；Sahni Sahni et al.et al.，19951995）。）。o快速眼动睡眠中的脑电波活动对中枢神经系统有快速眼动睡眠中的脑电波活动对中枢神经系统有保护作用保护作用o快速眼动睡眠对眼睛的健康也有保护作用。在快快速眼动睡眠对眼睛的健康也有保护作用。在快速眼动睡眠过程中，由于大脑在运动，快速眼动速眼动睡眠过程中，由于大脑在运动，快速眼动也使得玻璃体流动起来，这就能确保眼睛中的氧也使得玻璃体流动起来，这就能确保眼睛中的氧气是充足的（气是充足的（Blumber&LucasBlumber&Lucas，19961996o由于新生儿的正常睡眠行为组织化程式化了，所由于新生儿的正常睡眠行为组织化程式化了，所以对睡眠进行观察有助于辨别出中枢神经系统疾以对睡眠进行观察有助于辨别出中枢神经系统疾症。（脑损伤或经历分娩痛苦的婴儿：快速眼动症。（脑损伤或经历分娩痛苦的婴儿：快速眼动和非快速眼动睡眠之间的转化状态不明显这一组和非快速眼动睡眠之间的转化状态不明显这一组织不好的形式出现）织不好的形式出现）婴儿哭闹婴儿哭闹o婴儿哭叫在头三个月最为厉害，在第一年中的绝婴儿哭叫在头三个月最为厉害，在第一年中的绝大多数时间里又是傍晚哭闹的最凶，研究人员认大多数时间里又是傍晚哭闹的最凶，研究人员认为，既然婴儿哭闹在多种文化背景下都存在，那为，既然婴儿哭闹在多种文化背景下都存在，那么就不是父母关注的问题，而是婴儿的中枢神经么就不是父母关注的问题，而是婴儿的中枢神经系统成长时对睡眠系统成长时对睡眠醒着周期的再调节时发生了醒着周期的再调节时发生了正常性的困难所致（正常性的困难所致（Barr et al.Barr et al.，19911991）但随着）但随着时间的推移，绝大多数的婴儿都不怎么哭闹了，时间的推移，绝大多数的婴儿都不怎么哭闹了，即使哭闹更多也是由于心理原因（要求注意、受即使哭闹更多也是由于心理原因（要求注意、受挫而泣）挫而泣）o并不存在父母亲应当如何对孩子的哭叫作出反应的并不存在父母亲应当如何对孩子的哭叫作出反应的固定模式，导致婴儿哭闹的原因很复杂，父母应在固定模式，导致婴儿哭闹的原因很复杂，父母应在综合考虑多种因素的基础上作出合理的选择后，再综合考虑多种因素的基础上作出合理的选择后，再决定如何对婴儿的哭闹情况采取对策。这些因素有：决定如何对婴儿的哭闹情况采取对策。这些因素有：符合文化背景的作法、哭叫的可能性原因、哭叫的符合文化背景的作法、哭叫的可能性原因、哭叫的强度以及哭叫的环境等。比如说：哭叫的环境是在强度以及哭叫的环境等。比如说：哭叫的环境是在自己家里还是在饭店里。自己家里还是在饭店里。o父母们要想抑制较大婴儿的哭之需要，就要鼓励他父母们要想抑制较大婴儿的哭之需要，就要鼓励他们通过使用一些成熟的方法来表达愿望。们通过使用一些成熟的方法来表达愿望。o安慰哭叫婴儿的方法安慰哭叫婴儿的方法将婴儿放在肩头轻轻摇摆或行走将婴儿放在肩头轻轻摇摆或行走提供一下橡皮奶头提供一下橡皮奶头轻声说话或者制造有节奏的声音轻声说话或者制造有节奏的声音推着童车走一段，把婴儿放在摇篮里摇动推着童车走一段，把婴儿放在摇篮里摇动按摩婴儿的身体（非西方文化背景国家中）按摩婴儿的身体（非西方文化背景国家中）将上面几种方法综合起来将上面几种方法综合起来如果这些方法对平息婴儿的哭叫行为不起作用的如果这些方法对平息婴儿的哭叫行为不起作用的话，就索性让他哭一会话，就索性让他哭一会变异：猫叫症变异：猫叫症o这是一种牵涉到心智迟缓、心脏病以及哭叫样子这是一种牵涉到心智迟缓、心脏病以及哭叫样子就像一只猫在叫等方面的的染色体疾患。就像一只猫在叫等方面的的染色体疾患。o婴儿不正常的哭叫往往会使父母的心跳加快，这婴儿不正常的哭叫往往会使父母的心跳加快，这是父母对外来威胁的一种生理性反应。相比之下，是父母对外来威胁的一种生理性反应。相比之下，健康婴儿的哭叫却使父母的心跳减慢，这也与关健康婴儿的哭叫却使父母的心跳减慢，这也与关注相连（注相连（Bryan&NewmanBryan&Newman，19881988）第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展-新生儿的反射新生儿的反射新生儿最重要的能力之一是其拥有一整套的反射。新生儿最重要的能力之一是其拥有一整套的反射。反射是对刺激的一种自动反应，对新生儿而言，反射可以分反射是对刺激的一种自动反应，对新生儿而言，反射可以分为两类为两类：一是一是“生存反射生存反射”，因为这些反射具有明显的生存适应因为这些反射具有明显的生存适应价值；价值；二是二是“原始反射原始反射”，几乎没什么用处，被认为是进化痕几乎没什么用处，被认为是进化痕迹。迹。婴儿的反射表明他们为适应生活中各种各样的挑战做好了准婴儿的反射表明他们为适应生活中各种各样的挑战做好了准备。而相关的反射及时消失，也表明他们的神经系统发育正备。而相关的反射及时消失，也表明他们的神经系统发育正常。常。生存反射不仅可以为婴儿提供保护，避开令其厌恶的刺激，生存反射不仅可以为婴儿提供保护，避开令其厌恶的刺激，满足其最基本的需要，也可以对照料者产生非常积极的影响。满足其最基本的需要，也可以对照料者产生非常积极的影响。生存反射生存反射名称名称反应反应发展过程发展过程意义意义呼吸反射呼吸反射反复地吸气和呼气反复地吸气和呼气永远永远提提供供氧氧气气和和排排出出二二氧氧化碳化碳眨眼反射眨眼反射闭眼或眨眼闭眼或眨眼永远永远保保护护眼眼睛睛免免受受明明光光照照射或外物的伤害射或外物的伤害瞳孔反射瞳孔反射接接触触明明光光时时瞳瞳孔孔收收缩缩；黑黑暗暗或弱光照射时，瞳孔放大或弱光照射时，瞳孔放大永远永远免免受受明明光光伤伤害害；使使视视觉觉系系统统适适应应低低照照明明环环境境定向反射定向反射转转头头朝朝向向嘴嘴边边的的触触觉觉刺刺激激（触摸）（触摸）在在生生命命的的头头几几周周内内就就会会消消失失，取取而而代代之之的的是是有有意意的转头的转头使使婴婴儿儿转转向向乳乳房房或或奶奶瓶瓶吮吸反射吮吸反射吮吸放到嘴里的物体吮吸放到嘴里的物体永远永远让婴儿可以吸取营养让婴儿可以吸取营养吞咽反射吞咽反射吞咽吞咽永远永远让婴儿可以吸取营养让婴儿可以吸取营养2024/2/29 周四27原始原始反射反射名称名称反应反应发展过程发展过程巴宾斯基反射巴宾斯基反射当当足足底底被被抚抚摸摸时时，脚脚趾趾会会扇扇形形打打开开，然后卷曲然后卷曲通常在头通常在头8 8个月到个月到1 1岁之内消失岁之内消失抓握反射（达尔文反射）抓握反射（达尔文反射）触摸婴儿的手掌时，其手指会卷曲触摸婴儿的手掌时，其手指会卷曲在在头头3 3、4 4个个月月消消失失，然然后后被被有有意的抓握取代意的抓握取代莫罗反射（惊跳反射）莫罗反射（惊跳反射）很很大大的的声声音音或或婴婴儿儿头头部部位位置置的的突突然然变变化化，会会使使婴婴儿儿伸伸出出手手臂臂、弓弓背背，然后双臂抱拢作抱物状然后双臂抱拢作抱物状在在头头4-64-6个个月月手手臂臂和和弓弓背背会会消消失失，然然而而，儿儿童童一一直直会会对对意意外外的的声声音音，或或身身体体失失去去支支撑撑做做出出惊跳反射（不会消失）惊跳反射（不会消失）游泳反射游泳反射浸浸在在水水里里的的婴婴儿儿会会主主动动活活动动四四肢肢，不不由由自自主主地地屏屏住住呼呼吸吸。游游泳泳反反射射会会使使婴婴儿儿在在水水上上漂漂一一会会儿儿，使使之之容容易易获救获救在头在头4-64-6个月会消失个月会消失行走反射行走反射婴婴儿儿被被抱抱直直的的时时候候，如如果果让让其其脚脚接接触触到到平平面面，就就会会迈迈步步子子，好好像像走走路路一样一样在在头头8 8周周会会消消失失，除除非非婴婴儿儿经经常会得到做出这种反应的机会常会得到做出这种反应的机会反射作用的适应性价值反射作用的适应性价值生存反射不仅可以为婴儿提供保护，避开令其厌生存反射不仅可以为婴儿提供保护，避开令其厌恶的刺激，满足其基本的需要，也可以对照料者恶的刺激，满足其基本的需要，也可以对照料者产生非常积极的影响。产生非常积极的影响。有一些反射行为虽不具什么特殊目的，但很可能有一些反射行为虽不具什么特殊目的，但很可能在我们进化的过程中对我们的生存起了帮助作用。在我们进化的过程中对我们的生存起了帮助作用。原始反射更重要的意义在于它们可以作为重要的原始反射更重要的意义在于它们可以作为重要的发展诊断指标。发展诊断指标。反射和运动技能的发展反射和运动技能的发展随着大脑的成熟，婴儿对行为的自主控制能力逐随着大脑的成熟，婴儿对行为的自主控制能力逐渐增强，因而绝大多数反射作用在前渐增强，因而绝大多数反射作用在前6 6个月就消失个月就消失了。了。？在自主行为出现之前婴儿的反射作用？在自主行为出现之前婴儿的反射作用仅仅是减弱吗？反射作为一个不可分割的整体仅仅是减弱吗？反射作为一个不可分割的整体是对那些后期出现的自主技能进行组织的必要是对那些后期出现的自主技能进行组织的必要前奏吗？前奏吗？婴儿出生后的反射行为能迅速适应刺激的变化，婴儿出生后的反射行为能迅速适应刺激的变化，这一事实说明许多反射作用为复杂的有目的性的这一事实说明许多反射作用为复杂的有目的性的行为奠定了基础行为奠定了基础一些反射作用看来与自主行为有微妙的联系：颈一些反射作用看来与自主行为有微妙的联系：颈部强直反射就是婴儿自主够物的前期准备部强直反射就是婴儿自主够物的前期准备一些反射作用虽然在婴儿早期就消失了，但是运一些反射作用虽然在婴儿早期就消失了，但是运动功能看来会在后来的发育中得到更新：手掌抓动功能看来会在后来的发育中得到更新：手掌抓握、游泳、踏步反射握、游泳、踏步反射？早期的反射性刺激是怎样对运动控制产生作用早期的反射性刺激是怎样对运动控制产生作用的呢？的呢？第二节第二节 新生儿新生儿l二、新生儿的发展二、新生儿的发展-早期的感觉能力早期的感觉能力触觉触觉触觉实际上在子宫内就已经发展了。触觉实际上在子宫内就已经发展了。新生儿对触觉有反应，尤其是嘴的周围、手掌、脚底、生新生儿对触觉有反应，尤其是嘴的周围、手掌、脚底、生殖器是最早对触觉敏感的地方。殖器是最早对触觉敏感的地方。婴儿一出生就对疼痛非常敏感。非常疼的时候，他们通常婴儿一出生就对疼痛非常敏感。非常疼的时候，他们通常会尖利而痛苦地哭啼，并且心率大幅提高、手掌出汗、瞳孔会尖利而痛苦地哭啼，并且心率大幅提高、手掌出汗、瞳孔扩张、肌肉紧张。扩张、肌肉紧张。给婴儿一个能够吮吸甜水的橡皮奶嘴，会减轻他们的疼痛给婴儿一个能够吮吸甜水的橡皮奶嘴，会减轻他们的疼痛感，如果再加上父母温柔地抱着他们，疼痛感就能够减少更感，如果再加上父母温柔地抱着他们，疼痛感就能够减少更多。多。