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疫情防控应急预案范文.doc

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资源描述

1、疫情防控应急预案范文 疫情防控应急预案范文 在日常、工作或生活中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,总不可防止地需要事先编制。那么应急预案应该怎么编制才适宜呢?下面是为大家的疫情防控应急预案范文,希望对大家有所帮助。 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华 传染病防治法、中华 突发事件应对法、中华 国境卫生检疫法、中华 动物防疫法、中华 食品平安法、中华 治安管理处分法、中华 刑法、中华 传染病防治法实施方法突发公共卫生事件应急条例等法律法规和标准性文件,结合本校实际,特制定

2、本应急预案。 国家突发公共卫生事件应急预案规定,突发公共卫生事件分为特别重大(级)、重大(级)、较大(级)和一般(级)4级。 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理 突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。 4、预防为主、保护财产 宣传普及防治知识;提高防

3、护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。 2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥:校长、书记(法人) 副总指挥:副校长(分管平安领导) 成 员: 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担任救援总指挥,(

4、副校级领导)任现场指挥。 抢险行动组组长:xxx 成员:xxx 疏散引导组:各班班主任 通讯联络组:办公室 人员救护组:校医 后勤保障组:总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或防止人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到平安场所; 通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作; 人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院; 后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丧失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资效劳工作。 1、加强领导,广泛宣传 学校成

5、立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的平安卫生教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警,信息收集 关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。 3、落实值班,及时报告 强化值班,公布值班 ,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍,保障供应 建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。 5、平安自查,标准管理 学

6、期始末,对学校进行拉网式平安自查,尽早发现问题,及时消除平安隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供平安卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈,养好习惯 (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。 (2)少去或不去人群聚集的地方活动。 (3)饭前便后要洗手、正确洗手。 (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。 (一)突发事件监测 建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期病症(如发热

7、、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的.早发现、早报告。 (二)突发事件报告 1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。 2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得 、缓报、漏报突

8、发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。 班级处置流程: 1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。 2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。 3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。 4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、病症、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。 5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。 6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。 7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。 8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。 学校处置流程: 学校一旦发现突

9、发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。 1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。 2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。 3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态开展。 1、应急状态解除由学校

10、突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险 等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。 4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动缓慢、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理! 按照中华 传染病防治法和突发公共卫生应急条例的有关规定,结合我 实际,特制定本应急预案,预案内容如下: 成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组

11、),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下: 组 长: 副组长: 成 员: 领导小组及 全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。 领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。 所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。 1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工

12、作。 2、财务部:保障购置应急物资及必需品的资金。 3、业务部xxx负责准确、及时向 员工发生疫情的信息和本 疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高 员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的 。 4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调 综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。 5、xx货场、xx货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据开展 的信息,准确、及时向 员工发生疫情的信息和本 疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高 员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存

13、在的疫情情况,做好疫情的 。 各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作: 1、通风工作:每天上、下午上班时,必须翻开全部门、窗通风;尽量不使用空调 , 要使用空调,必须定期换气 。 2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。 1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向 门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。 2、应急小组要及时把发生病情的员工送 门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。 3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等 门进行检查,防止疫情的扩大。 4、疫情发生时, 要以疫情的防治工作为重点,平安运行部作为平安归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。 5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

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