小学教学工作总结2.docx

小学2020教学工作总结篇一：2020年小学学校教学工作总结篇一：2020-2020第一学期学校教学工作总结 2020-2020学年第一学期学校教育教学工作总结本学期，我校在市教育局和中心学校的正确领导下，以党的?十八大?精神为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期工作总结如下：一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行学校行政班子考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。2、深入开展行风评议和教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质，组织教师认真学习落实科学发展观和教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。二、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素质。在新课改的形势下，我们努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立全新的现代化教育理念，增强了教师的整体素质。1、组织教师继续学习新课程改革内容。每双周晚自习由校骨干教师组织理论学习，理念是先导，学习是保证。并经常进行教学实录观摩活动，以提高教师的理论和业务素养，并采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导了自己的教学实践。2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。本学期教科室进行了一系列的课程培训和教师教育技术培训，并分批组织教师到其他学校进行观摩学习，组织骨干教师参加上级组织的集中培训。三、狠抓教学常规管理。教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教学质量以及教育活动等五个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内，克服了以前?重结果，轻内容?，?重教学成绩，轻教法?的弊端。四、深化教研教改，推进教学质量全面提高本学期，教科室深入开展以探究高效课堂为主题的教研教改活动，以教研为龙头，促进教学质量的全面提高。1、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。本学期，教科室组织教师在校内外开展了一系列的教研活动，教师参与率达百分之百。 2、做好教研教改的总结与汇报工作。本学期，教科室重点抓了 以学习小组建设为抓手的高校课堂建设探究实践活动的开展，通过请专家指导、教师自主探究、学校跟踪辅导督导，教师经验交流等一系列教研活动，初步探索出一系列适合自己校庆情的可行的的高校课堂建设的经验。五、重视教师队伍建设，促进素质教育的实施加强教师队伍建设是提高办学效益的关键。学生全面素质的高低，在一定程度上取决于教师全面素质的高低，因此，建设适应现代教育的教师队伍至关紧要，加之我校青年教师所占比例较大，实行岗位练兵，校本培训势在必行。我们不仅重视青年教师的培养与成长，而且从不忽视对中老年教师的再培训。组织他们学习新课标、新教材，更新知识，借鉴新教法，及早打破旧框框，杜绝陈旧的教学方法。鼓励青年教师通过函授、自考等方式提高学历，优化知识结构。在全体教职员工的共同努力下，本学期，学校各项教育教学工作稳步发展，也存在的很多不足，在今后工作中应及时整改。六、认真做好学校安全和隐患工作。2、利用校园广播、画廊、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练，增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。七、强化依法治教工作。1、加强领导，学校成立了依法治教工作领导小组，并有专人负责，在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育工作。2、组织全校教职工认真学习宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理办法等教育法律法规，做到有笔记，有考核，有成绩。3、深入开展法制宣传教育活动，通过开设法制教育课，举办?普法?知识讲座，开展?教师依法育人，学生带法回家?教育活动，对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。八、高度重视后勤保障工作，给师生提供优质的后勤保证。1、严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费公示制度，严格执行收费制度。学校无乱收费现象。建立了学校财产、设备管理责任制，实行目标管理、制度管理、科学管理。2、加强学校后勤管理和校园环境管理，杜绝食物中毒和流行病的发生，抓好学校绿化、美化、净化工作，对学生寝室、厕所等实行定期消毒，在室内卫生上以干净和干燥为标准，绿化以实用、少花钱为前提，在校园环境上以?树人?，营造良好育人气氛为宗旨，让师生在良好的环境中工作学习。3、对学生食堂的管理和学生饮食、饮水安全，设施安全是后勤工作的重中之重，总务处随时检查并督促食堂搞好环境卫生、炊具消毒，随时检查设施是否存在安全隐患。九、加强民主治校，完善校务公开。教师是学校的主人，学校的兴旺与否，取绝于内部团结形成的凝聚力。我们要继续做好民主治校，校务公开的工作。存在的问题及改进措施：1、学校信息技术装备水平偏低，严重影响着学校信息技术教学篇二：小学20202020年第一学期教师教学工作总结小学20202020年第一学期教师教学工作总结小学20202020年第一学期教师教学工作总结回顾主要教学工作及成效1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。3、课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感。4、学生能自然的、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。5、培养了学生乐观的态度和友爱的精神。学生能力培养策略及成效1、在教学中，经常运用范唱方式感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完场学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。2、在唱歌教学中，一方面引导学生唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐字，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的技巧。3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用录音范唱，运用歌唱聆听法，熟悉歌曲的情绪，速度，然后利用电子琴教唱歌曲旋律。培养学生能力的原则：从听觉上开启心灵的音乐。音乐首先是听觉上的艺术，所以我先从耳朵开始来满足学生的要求。以前的音乐课，无论是教唱新歌还是欣赏，我都会之前给学生解释歌曲的风格、词意，学生只要听着就行，不需要动脑，如果哪一首歌曲自己感觉良好，可是学生并不喜欢，同样也调动不起兴趣。所以，为了改变这种状况，我决定和学生换位，让他们做主动，我做被动，每次音乐课，我让他们闭上眼睛认真听音乐，然后我再提出问题，学生就会很主动的去思考，而且兴致极高。之后，我再进行总结，并且给每一首乐曲加上自己编的音乐小故事，学生憋足了气认真听着。在我看来，音乐教师不仅要能歌善舞，更要做一位出色的演员。 所带教学班级在各类教学竞赛、评比情况在本学期的能力测试中，我所带年级的均分成绩不错。自我反思教学工作存在的不足三年级游戏活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习积极性。今后应特别主意奖罚分明，把握尺度，还有，幽默力量运用不够。1注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵、启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。2让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐知识。3课堂上结合学生实际情况进行授课，除了运用多媒体手段活动课堂气氛外，要让学生真正参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。4注意学生学习兴趣的激发和培养，利用灵活多变的教学方法，激发学生的学习兴趣逐渐养成习惯。5.学生缺乏足够的表演空间和机会。下学期工作设想或建议在今后的教学中，要把歌曲作为主线，其他方面都围绕这一主线组成纵向结构，多多联系生活，力争把音乐课上得 生动活泼，富有情趣，音乐技能得以提高。另外要多设计一些学生展示环节，锻炼学生的表现能力，从而使我们的音乐课成为学生展现自我的真正的舞台总之，在新课程背景下的音乐教学中，我要一如既往的做好备课、辅导、考察等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的音乐老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索，在今后的道路上，向更高的目标奋进！篇三：2020年小学校本工作总结2020年小学校本工作总结 2020年小学校本工作总结本学期，本科室深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量，在校本培训方面以校本研训为主线，以学生发展为根本，夯实教学质量过程管理，提升教师专业素养，通过教研活动的开展和常规管理，不断提高教师专业水平，实现教育观念和课堂教学行为的变革，提升教师驾驭课堂的能力和实施课程的本领，全面提升本校教师的教育教学管理水平，具体工作如下：1.加强教学规范管理抓实、抓细教学常规管理，提高学科教学管理的有效性。在常规教学管理的内容上突出重点，全面实施新常规要求，着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。三要加强教学常规工作检查，实行月查，期中查和期末查三管齐下。2.全力建设教师队伍。1、本学期组织教师促进有效学习课堂变革专题培训学习，各学科组开展新常规解析式培训，提高教师教学实践能力；在县教育局骨干教师评选中，各学科教师积极参与，其中何林老师被评为县骨干教师、金静琼老师被评为县骨干班主任。2、注重教师继续教育培训，到本学期止，所有教师全部完成90学时培训，5年一轮的学时培训全部完成并合格。5、加强教育科研工作。通过广泛宣传、发动，组织教师积极参加上级、优秀案例、优秀论文评选、课题研究和公开课、观摩课、研究课送教下乡等活动，运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种方式，调动全体教师的积极性，带动和促进教师专业整体水平的提高。1、积极组织全校教师参加教师读书活动，推荐优秀作品参加县级评比。2、组织教师参加县优秀案例评比，新常规教学设计评比。3、利用一师一优课平台，组织老师进行晒课，本学期晒课率达到40%,超额完成任务。4、继续推进3+x结对帮扶工作活动，4月份和5月份分别和枫林福和希望小学、金瓯学校进行了教学联谊活动。并与他们学校的老师进行了名师帮扶结对活动，为后续的活动搭建平台。5、承办为期两天的县首届语文骨干教师研修班活动。6、继续开展家长开放日活动，全校老师分别向家长开出了精彩纷呈的课改课堂，得到了家长的高度认可。7、持续推进新课改，作为新课改基地学校，尝试每级段各推出一个班级进行课改实验。并把本次课改作为学校课题循序渐进推进。篇二：2020-学年度小学学校工作总结本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安全工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实施素质教育，学校工作各个方面都取得一定成绩。全体教师团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下几个方面做以小结。一、德育工作与师德师风师纪建设； 教学质量的提高，教师队伍是关键。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。学校双周周三下午召开教师政治学习会，学习关于教育教学方面的相关政策、文件，同时进行师德师纪教育，要求全体教师按时参加，做好笔记、写好心得体会。通过政治学习，教师政治素养不同程度得到提到。学期初，要求每位教师结合自身工作实际书写师德师风自查材料，做出公开承诺。学期末每位教师对自己师德师风情况予以小结，重在自查出问题的整改措施和期限。学校针对每一位教师的表现评出陈静、程文娟、刘娟妮等5 名师德师风先进个人。其中席海育、苏许歌等老师师德师风笔记达到80多张。学校共 办师德师风专栏3期。要求教师爱岗敬业，树立作为一名人民教师的光荣感和使命感，本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，勤勤恳恳、任劳任怨。许多老师都是包班，其中有快要退休的老师。还有刚分配的年轻同志，他们都能够以严谨求实的工作作风做好本职工作。二、教学工作； 教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学和安全两手抓，两手都要硬的原则。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提高教育教学质量。我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规工作，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。开学 初，学校制定教学教师量化考核细则，我们在平时教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求进行备课、上课、批阅作业、同步检测等。学校对任课教师教学各个环节进行指导和严格的检查。并逐项统计打分，评出王娟娟、程文娟等5名同志为校级教育教学先进个人。2、坚持校本教研，提高课堂效率。上学期我校申报省科研课题、学校结合实际，制定 能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周周开展听评课活动，通过教研活动，教师们积极参与、相互交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。3、本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。开学初，学校结合县局、学区有关文件制 定高效课堂实施方案，要求36年级全部采用导学案模式上课，教师导学案从自主学 习、合作探究、展示交流、达标检测等环节着手备课。根据校情学校把教师分为语文、数学两个教研组，开展高效课堂交流课。每周二下午语文组进行教研活动；周四下午数学教研组进行教研活动，各教研组提出问题、讨论问题、解决问题并做好记录。通过交流，大家取长补短、共同进步，各教师教学水平不同程度得到提到。12月份学区领导来我校进行高效课堂检查时，对我校教师王娟娟、刘娟妮、程文娟等教师的高效课堂展示课予以好评，尤其是我校王娟娟同志在xx小学为全学区老师做了一节高效课堂观摩课，得到听课教师好评4、重视检测工作。学校在除期中及期末检测外，各代课老师自行组织单元检测，学校 组织月考工作。并对每学科成绩第一名的老师及各级学生总分前十名的学生给予表彰奖励。三、安全工作； 安全重于泰山，学校始终把安全工作放在学校工作的重中之重。在安全方面，学校主要做了以下工作。1、实行安全责任制。学期初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全 责任书。2、加强沟通与交流，做到安全工作家校齐抓共管。班主任老师每月月底都能够及时反 馈学生在校安全方面的表现，对于特殊学生及时进行家访。家长反馈学生安全方面在家表现。对于学生的异常表现做到早发现，早沟通、早处理。在学校抓安全的同时，让家长也参与进来，让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。3、学校坚持周周对学生进行安全教育，坚持周一升旗校领导讲安全，班会班主任讲安 全，做到安全工作警钟长鸣。4、坚持周周进行安全排查，对学生刀火具，学校校舍、围墙及线路进行详细排查，做 到早发现，早整改。5、学生坚持周周书写安全周记，记录学校在安全方面的做法、自己对安全知识的学习 等。6、我校地理位置比较特殊，校门口前就是县环路而且有陡坡、来往车辆比较多且车辆 速度极快，给我校造成了极大的安全隐患。经由领导班子决定，各班主任在放学期间护送本班学生安全过马路，至少向南护送100米外，领导班子成员及校警葛阳、体育教师成振朋在校门口疏导交通，护送学生放学。为我校学生安全过马路保驾护航。本学期零安全事故，得到学生家长的一致好评。四、行为规范养成教育：1、学校利用文化墙、文化走廊、板报等方式对学生进行行为规范养成教育和文明礼仪 养成教育、2、班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对学生进行检查、记录，利用班 会表彰行为示范生，指出存在问题，使学生呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。2.利用班会、晨会，强化卫生、文明礼仪教育和管理。 本学期在班主任的努力下，各班设立卫生监督员，随时发现和捡拾丢弃垃圾，校园环境治理及卫生保持效果比较显著。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。五、校园文化、绿化、美化及后勤管理； 本学期，学校在改善教师办公条件、校园安全防范、校园美化投资力度极大。（1）投资4万余元配置教师集体办公室一个；（2）投资1.8万余元购置幼儿桌凳、美化幼儿园教 学场所；（3）投资2000余元更换校园喷绘十幅、更换校风、校纪等校园标语，（4）投 资2000余元对校园的花草树木进行修剪、整理。（5）、投资1.2万余元购置网络监控一套。（6）、投资2.3万余元更换学校大门一付；教室、部室防盗门21付。校园面貌焕然一新，我校已成为典型的花园式学校，在上级领导的检查中多次给予肯定。六、留守儿童帮扶工作 xx乡处于武功县的东北角，位置偏僻、经济落后，家庭贫困学生较多。由于生活所迫外出务工人员极多，导致留守儿童较多。面对这种现状学校极其重视留守儿童的帮扶工作。开学初召开领导班子会、全体教师会。要求各班主任対本班的家庭贫困学生、留守儿童进行摸底统计，及时上报学校。经领导班子研究决定，对12名贫困学生免除了辅助教 材费及本子费的决定。举行老师和留守儿童进行“一帮一”帮扶活动。要求帮扶教师每月至少进行一次家访，结合实际情况对该学生进行物质及学习、思想帮扶。本学期学校已投资2300余元为留守儿童购买学习用品、生活用品。给留守儿童与贫困学生送去了 学校的温暖。七、素质教育； 以全国教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循教育方针，真正解决“培养什么人，怎样培养人”的教育发展的基本问题，全面提高学生综合素质，培养更多更好的优秀人才，促进学校发展，为当地经济社会又好又快发展提供强大的人才资源保障。我校全面推行素质教育，面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技 能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。（1）本学期学校成立五个社团组织，每周星期二下午第四节课各个社团有序开展活动，效果显著。四一班冯思妍同学参加全国儿童素质教育大赛，通过预赛已经进决赛；学生乒乓球队在学区举行的学生乒乓球比赛荣获团体第三名赛中荣获佳绩；教职工乒乓球女子组囊括冠军、亚军、季军；庆元旦 教职工篮球友谊赛中，我校篮球队一举夺冠，目 前足球队在体育教师成振朋的组建训练下，初见成效；舞蹈队在教练刘阿梅、青年教师张宇的带领下在校园文化艺术节的节目表演中得到广大师生及学生家长的一致好评。（2）11月23日我校组织了冬季运动会，一二年级进行了跳绳比赛，三四年级进行了乒乓球比赛，五六年级进行了拔河比赛，在此次比赛中同学们赛出了友谊、赛出了风格、赛出了成绩；体验参加体育活动的乐趣。通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。（3）我校在早晨课间活动中全体师生坚持做眼睛保健操及广播体操，从未间断，既保 护了学生的眼睛又锻炼了学生的身体。（4）在我校本学期举行的科技节中青年教师李青带领的科技小组各成员展示的书法、 简笔画、手工制作等作品受到了全体师生的好评。 八、2020年工作思路和工作重点；1、全面推进素质教育，进一步促进学生快乐学习，健康成长、全面发展。2、在学区领导正确领导下，狠抓教学质量，重抓高效课堂，切实做到向40分钟要质量。 3、学校内涵发展问题较多，还需不断改进。 本学期已经结束，回首昨天，有喜有忧。展望明天，任重道远。但我们坚信，有学区的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳耕耘，xx小学明天一定会更加美好!xx小学 2020-1-19篇二：新一小学2020-2020学年度第一学期学校工作总结 新一小学20202020学年度第一学期 学校工作总结 本学期，我校在县教育局领导的重视和支持下，在中心学校和社会各界的关心下，通过全体教师的共同努力，顺利完成了学校各项工作，学校发展取得了新的进步。现总结如下：一、以人为本，抓好队伍建设。教师是学校工作的关键因素。我校坚持“以人为本”的教师队伍建设思想，围绕“做新时期人民满意的教师”的目标，努力建设一支精诚团结、勤勉苦干、乐于进取的教师队伍。1、开展“创先争优”和“做新时期人民满意的教师”系列教育活动。我校认真学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议和县教育工作会议精神，积极开展 “争做新时期人民满意的教师”系列教育活动。努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。2、开展多种形式的校本教研活动，引领教师专业化成长。根据学校青年骨干教师“国培”计划和学校校本教研实施方案，学校坚持开展多种形式的教研活动，引领教师走专业化成长之路，提高业务水平。本学期，学校坚持开展了“推门听课月”、“集体备课”等形式的校本教研活动。同时学校非常注重教师的学习培训，全体教师分语文组和数学组分别参加了县教研室组织的教师教学观摩活动，努力为教师专业化成长提供平台。二、立足常规，抓好教学工作。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，为此，我们按照乐东县教育系统开展“教学质量提升年”活动实施方案的通知精神，始终扎实地做好教学工作，努力提高教学质量。（一）、抓教学常规管理，积极开展丰富多彩的教研活动。 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。在教学管理中，我们力求向管理要质量，建立教学质量监控与评价制度。1、坚持业务学习制度。业务学习采取集中学习和分散学习相结合，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。3、学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量监测等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。4、严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。（二）、认真抓好抓实校本教研，提升教师的综合素质。1、狠抓教研常规管理。在本学期，我们根据教研活动计划，结合学科教研特点，特别注重落实集体备课，充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为教学质量的不断攀升提供有力的保障。2、本学期，我校继续发挥集体备课活动的作用，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。3、扎实做好骨干教师的培养工作。针对近年来新教师不断增多的情况，严格按照新一小学青年教师专业化成长实施方案，做好青年教师的培养、使用工作，鼓励、支持青年教师积极参与各级各类研修活动。涌现出一批有发展潜质的教师。三、注重养成，抓好德育工作。学校始终坚持“德育第一”的办学思路。本学期，我们认真抓好学校德育工作。1、抓好德育工作队伍建设。学期初，学校就选定有工作经验、有责任心的教师担任辅导员和班主任，为学校德育工作的落实打好基础。2、突出抓好学生文明言行养成教育。学生文明言行养成教育是我校德育工作的重点,我校已坚持了数年,本学期，我们继续坚持把学生文明言行养成作为重点,学期初，我们就修订和完善了实施方案和措施,坚持开展“文明班级”评选活 动，在强调学生表现的同时还注重班级文化建设和班级教学质量情况。从工作实效看，效果良好，文明的校风已基本形成。3、加大校风、班风的建设。在校园内营造良好的德育氛围，发挥环境育人的作用。各班级有班报，做到经常更新，有图书角、卫生角等；培养学生良好的环保意识，保持校环境的整洁，优化育人环境，学生的精神面貌有了明显改观。4、全体任课老师都能寓德育于各学科教学之中。把德育工作贯穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会，早会和重要节日开展革命传统、法制、科普、安全、劳技教育，认真上好思品课、班队活动课。一学期来，学生中没有出现较大的违纪事件及安全事故。5、加强少先队组织工作，不断完善充实少先队组织的软、硬件建设。学校少先队充分发挥作用，举行了丰富多彩的活动，极大的活跃了学生的课余生活。6、重视家校联系，关注留守儿童。要达到学生养成教育目标，需要家庭、学校共同努力，为此，学校十分重视与家长的联系，本学期，学校把学生养成教育方案和措施通过家访、致家长一封信的方式让家长知晓，让家长与学校共同抓好这项工作。7、本学期，我校新建“留守儿童之家”并投入使用，扎实抓好“留守儿童之家”的建设、管理和使用工作，进一步开拓创新，建立以教师为主体、老教师等各阶层人士构成了关爱留守学生志愿者队伍，坚持在日常生活中开展关爱留守儿童活动，并重视留守儿童的心理辅导，经常开展谈心活动。开通了亲情电话。工作取得了良好的效果。这项工作得到了县局领导的高度评价。8、安全工作抓出成效，学校始终把学生安全作为头等大事来抓，做到学生安全每天讲、时时抓。安全制度措施健全，日常落实到位。针对学校缺少围墙的现实，强化了教师值日和值日教师职责，完善了“安全事故追究制度”，进一步提高师生防范意识，做实安全工作。7月28日，全体教师进行暑假大走访，向家长宣传防溺水、交通等安全教育。一学期来，学校平平安安，校园周边治安状况良好。9、德育活动丰富多彩。本学期，我们努力创造“时时有教育、处处是教育”的学校文化氛围。学校做好了德育常规工作，注重了德育宣传教育，坚持做好每周的升旗仪式和国旗下讲话，充分发挥学校红领巾广播站、板报、专栏的教育功能。同时学校还开展了丰富多彩的德育活动，寓教于乐。本学期，学校重点抓好 了爱国主义读书教育活动的开展，九、十月份通过少先队大队部部署了“历史的选择”读书教育活动。通过学生自读、教师讲读、集体研读等形式反复读熟、读懂、读透读本，于10月23日组织开展全校的读书征文比赛和“历史的选择”讲故事比赛。四、努力提升学校标准化水平。为提升我校标准化水平，我们坚持围绕标准化建设三要素（教育教学管理、教师队伍建设和硬件设施建设）开展工作。进一步完善各类管理制度，使学校在软件建设上走规范化之路。在教师队伍建设方面，着重抓好教师师德师风和专业化成长两大内容，师德师风上我们深入开展“师德主题教育活动”，加强教师职业道德教育。整体上说我们的教师队伍思想稳定、工作踏实，是学校发展和教育教学质量提高的决定性因素。硬件建设上我校力求节约，挤出资金完成了学生课桌、学校文化墙的更新。从总体上看，通过这学期的努力，我校标准化水平有了一定提升。五、存在的不足和新学期努力方向。1、教师的政治和理论学习还不够，今后我们将以“争做新时期人民满意的教师”大讨论活动为契机，进一步加强学习。2.、队伍中依然缺乏学习型、钻研型、专家型教师，多数教师只求完成自身教育教学任务。如何引导教师成为专家型教师是队伍建设的一个重要课题，我们将努力夯实校本教研工作，.强化师德教育，培养责任意识，严禁发生有悖教师职业道德事情发生，寻求促进教师专业成长突破口，积极打造有创新精神的教师。3、学校内涵发展意识还不够，我们将努力寻求学校内涵发展之路，逐步使学校各项工作规范有序，提高学校管理水平，提升学校品位和档次。4、教学质量还需强化意识，全面提高，务求稳步前进。今后我校将认真抓好各年级教学质量，把握教学常规特点，立足实效性，努力提高质量水平。同时继续抓好年轻骨干教师培养。在做好校本教研的基础上积极申报县级课题，提升学校品位。5、学校校园文化氛围还不够浓厚，办学特色不鲜明。我们将引领全体教师群策群力，积极打造文化校园。6、学校特色还不明显，今后我校将进一步开展好课外兴趣小组活动，寻求学校发展特色。篇三：小学2020-2020学年度第一学期学校工作总结 汉滨区西关小学2020-2020学年度第一学期 学校工作总结新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵。满载着丰收的喜悦，我们挥别了硕果累累的2020年，跨进了充满挑战的2020年。一学期来，我校以社会主义核心价值观重要思想为篇三：2020年小学教师学期个人总结 2020年小学教师学期个人总结临渭区盈田小学 严西梅时光荏苒，岁月如流。在这一年的工作中，我本着一颗热爱教育事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。我力求在平时教学中做到扎实、有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将一年的工作总结一下：一、思想方面：我能积极参加政治学习，思想要求上进，遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心帮助同事，并建立了良好的人际关系。同时我能够明确教育目的，端正教学态度，勤奋刻苦地钻研业务。在班主任工作和教育教学方面，我需要学习的东西有很多，所以我经常上网看一些与教学、班级管理有关的资料，也经常虚心向老教师请教。对工作能够认真负责，关心学生，爱护学生，能够及时和家长沟通，通过我自己的努力，取得了家长的信任和肯定。二、教学方面：、备课：一年来，我能够积极参加校教研室组织的教研活动，我做到仔细听，认真记，领会精神实质。同时根据学校要求，提前一周备好课，写好教案。备课时，我认真钻研教材，仔细看教参，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，定好每堂课的教学目标、重点和难点。、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点，突破难点，精讲精练。教学中，我运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性，培养学生举一反三的能力。、辅导：我利用课余时间对学生进行辅导，辅导时做到耐心讲解，不会写的学生我就手把手地教，及时查缺补漏。经过一段时间的补习，他们的拼写水平和发音有了明显的进步。除此之外，我还经常与家长联系，及时沟通孩子在校学习情况，使家长及时了解到信息，以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。、作业：根据减负的要求，我每天精心设计作业，除了写的作业，我还适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作：在班主任工作中，我自己敢于摸索、大胆尝试。我在李琳老师的帮助下，进行了教室里的班级文化设计，让孩子们一走进教室就会感到家的温馨，为他们营造了一个良好的学习氛围。我在墙壁上设计了“我是小明星”栏目，既美观了教室，又提高了学生的竞争意识。我深知作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。四、个人学习：我知道我还有很多需要学习的方面，所以我非常珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够认真准备并完成每学期必上的公开课，因为这是自我锻炼的一次很好的机会。在评课时，我能虚心接受各位老师给我提出的宝贵意见，并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。五、反思改进：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。