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初中历史基础知识复习讲义七年级《中国历史》上册复习讲义第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民北京人地点：在北京西南周口店距今时间：约70万年----20万年（属于晚期猿人阶段）相貌残留猿的某些特征会制造和使用工具会使用--天然火过着群居（原始人群）生活采集、狩猎第2课原始的农耕生活河姆渡遗址（水稻）地点：浙江省余姚市。属于长江流域。距今时间：约7000年前使用磨制石器种植水稻（世界最早）房子：干栏式房子半坡遗址（粟）地点：陕西西安附近半坡村。属于黄河流域。距今时间：6000多年前种植粟（世界最早）房子：半地穴房子。手工业：制造彩陶第3课华夏之祖炎黄子孙（华夏族）的来历：在距今四五千年，生活在黄河流域的部落联盟首领（炎帝）和（黄帝）联合打败了东方的蚩尤部落。炎帝和黄帝的结合，形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。（黄帝—→人文初祖）第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周、的兴亡王位世袭制代替禅让制禹死后，传位给启，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下” 夏、商、西周三代的更替约前2070年——夏朝建立——都城（阳城）建立者——禹——启——桀（亡国之君）约前1600年——商朝建立——都城（殷）建立者——汤——盘庚——纣（亡国之君）前1046年牧野之战——西周建立——都城（镐京）建立者——周武王——周厉王（国人暴动）——周幽王西周的分封制目的：控制全国广大地区，巩固统治。内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。作用：开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。第5课灿烂的青铜文明商朝——是我国青铜文化的灿烂时期。司母戊鼎----至今发现的最大青铜器。四羊方尊——以造型奇特著称成都平原——三星堆文化第6课春秋战国的纷争春秋五霸春秋时期著名的霸主有：齐桓公晋文公、楚庄王、齐桓公成为春秋时期第一个霸主。（管仲改革）晋文公——城濮之战（退避三舍）战国七雄战国七雄--按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.（图）韩、赵、魏三家分晋、田氏代齐齐魏桂陵之战、马陵之战（围魏救赵）秦赵长平之战（纸上谈兵）从此东方六国再也无力抵御秦国的进攻。第7课大变革的时代都江堰（战国时修建) 李冰—在岷江中游为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。获得“天府之国”美称的是成都平原。生产力发展铁农具和牛耕技术的出现（春秋）和推广（战国）。牛耕技术的出现和推广是我国古代农业发展史上的一次革命商鞅变法公元前356年。在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。内容：①国家承认土地私有允许自由买卖。—确立封建土地所有制 ②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。—富国强兵、打击守旧贵族 ③建立县制，由国君直接派官吏治理。—加强中央集权作用和意义：秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。为秦国统一全国奠定基础。从目的和效果看：达到了统一。变法反映了新兴地主阶级发展封建经济，和建立封建统治的需要。促进了封建经济的发展，巩固了封建统治，是促进社会进步与发展的催化剂。说明符合历史发展的改革和变法是社会发展的动力。第8课中华文化的勃兴甲骨文商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。（是一种比较成熟的文字）我国有文字可考的历史，从商朝开始。——商周金文——西周大篆天文历法商朝有了完备的历法，战国时期人们制定了二十四节气——这是历法上的重大成就，有利于指导农业生产。医学文学音乐扁鹊——望、闻、问、切四诊法屈原:战国末年楚国人——《离骚》端午节战国编钟第九课中华文化的勃兴孔子春秋晚期的孔子是我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。贡献：创立儒家学派。政治上：提出“仁”的学说。要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。教育上：提出“有教无类”（创办私学，广收门徒，因材施教，温故而知新。要谦虚好学）。孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。他的学说后来被封建统治者利用和改造，成为封建文化的正统思想，对后世影响极大。 “百家争鸣” 儒家：① 孔子——春秋晚期儒家学派的创始人。提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” ②孟子——战国 “春秋无义战”，反对一切战争。“仁政”治国，轻徭薄赋，保护环境道家：①老子——春秋晚期道家学派的创始人《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。 ②庄子——提倡“无为而治”“顺其自然” 墨家：创始人---墨子—春秋战国时期 “兼爱”“非攻” 支持正义战争。法家：韩非—— 战国末期主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制（商鞅）兵家： ①孙武—— 春秋晚期（兵家的鼻祖）著：《孙子兵法》世界上最早的兵书 “ 知彼知己，百战不殆 ” ②孙膑——战国时期著：《孙膑兵法》第三单元统一国家的建立第10课 “秦王扫六合” 秦统一（前221年）时间---公元前221年统一完成者----嬴政结果---建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家－秦朝，秦朝加强中央集权巩固统治的措施 ●政治上——建立封建专制主义中央集权制度①赢政规定最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。②中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫是副丞相，同时负责监察百官，太尉管理军事 ③在地方，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。 ●经济、文化上——在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡；把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。 ●思想上——为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜、种植的书，其它一律烧毁，又把暗中诽谤他的儒生全部活埋，这就是“焚书坑儒”。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失。 ●军事上——修筑长城和开发南疆，开凿了灵渠。统一的意义：有利于国家的统一，有利于各地的经济文化的交流‘有利于多民族国家的巩固，对后世产生了深远的影响。秦长城秦长城的起止地点——西起临洮，东到辽东。评价：秦始皇的历史功过功：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国（←这点最为突出的贡献），结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。第11课 “伐无道，诛暴秦” 秦的暴政——秦末农民起义爆发和秦灭亡的根本原因 ①繁重的徭役 ②沉重的赋税 ③严酷的刑罚 ④秦二世更为残暴陈胜、吴广起义时间----公元前209年；领导人---陈胜、吴广；地点----大泽乡；在陈建立了政权。意义：陈胜、吴广发动的中国历史上第一次大规模的农民战争，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。巨鹿之战——破釜沉舟（以少胜多）第12课大统一的汉朝文景之治第一个封建治世汉武帝的大一统政治上：①重视人才。②颁布“推恩令”。进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制。经济上：①取消地方的铸币权，改由中央统一发行五铢钱。 ②取消地方的盐铁经营权，改由中央实行专卖。思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建统治的正统思想，排斥其他各家思想。文化上：大力推行儒学教育，在长安兴办太学。军事上：反击匈奴孔子的儒家学说，从汉武帝开始，成为封建社会的正统思想。汉武帝时---西汉经济繁荣，国力雄厚，西汉进入鼎盛时期。第13课两汉经济的发展农业：耧车、犁壁手工业：提花机（丝织业）、水排（冶铁业）——东汉南阳太守杜诗第14课卫青、霍去病破匈奴时间：公元前119年汉武帝派卫青、霍去病击败匈奴，作用：取得决定性胜利，使匈奴的势力遭到沉重打击，从此再也无力与西汉反抗。意义：解除了北方边疆的危患，实现了军事上的大一统。昭君出塞时间：公元前一世纪东汉汉元帝时——把王昭君嫁给呼韩邪单于，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。第15课汉通西域和丝绸之路张骞通西域西汉汉武帝两次派张骞出使西域（公元前138年和公元前119年）。张骞出使西域后，内地与西域的联系日益密切，丝绸和铁器，铁器制作和打井技术传入西域。西域的葡萄、核桃和良马、地毯等传入内地，丝绸之路张骞出使西域的同时，也开通了丝绸之路这条中西交通要道。 ①丝绸之路路线----把中国的丝和丝织品，从长安往西，经河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再从西亚转运到欧洲。又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。 ②汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开通了海上丝绸之路。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。这条古代东西方交通要道成为中西交通交通的重要渠道。是一条友谊之路，和平之路，文明之路，贸易之路。评价汉武帝汉武帝---是我国古代历史上一位具有雄才大略的封建皇帝，在他统治期间，我国出现了封建大一统的鼎盛局面。功： ①汉武帝颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力；②把地方的盐铁经营权和铸币权收归中央，统一发行五铢钱，增加了国家财政收入；③重视兴修水利，治理黄河；④破格录用人才⑤接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想（学说）成为封建统治的正统思想。⑥在长安创办太学，这是我国古代的最高学府⑦派卫青、霍去病击败匈奴，使匈奴从此不能再与西汉抗衡⑧派张骞出使西域，密切了和西域的关系。开通了丝绸之路不足：“罢黜百家，独尊儒术”的文化专制不利于多样性文化的发展；好大喜功，连年发动对匈奴的战争，虽然使匈奴再不能与西汉抗衡，但巨额的军费，增加老百姓的负担。第16课昌盛的秦汉文化（一）造纸术的发明和蔡伦改进造纸术纸张的发明最早出现在西汉早期，那时用麻造纸。东汉时，宦官蔡伦于105年，改进了造纸术，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。推动了文化的传播和教育事业的发展，是我国人民对世界文化的巨大贡献。《九章算术》《九章算术》－－成书于东汉的一部数学名著。总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。华佗、张仲景和《伤寒杂病论》东汉：华佗---①发明了“麻沸散”－－世界最早的麻醉药剂。②“五禽戏” 东汉：张仲景——尊称“ 医圣” 著有《伤寒杂病论》，在书中全面阐述了中医理论和治病原则。第17课昌盛的秦汉文化（二）佛教的传入、道教的兴起佛教--起源于古印度，西汉末年（公元前1世纪末）传入我国中原地区道教--是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一是张陵（道教尊称为张天师）。司马迁和《史记》司马迁----生活在西汉汉武帝时代。写的《史记》记述了从传说中黄帝-----到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。秦始皇陵兵马俑秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是：轰动世界的秦始皇陵兵马俑。地点：陕西西安临潼（是世界艺术宝库中的璀璨明珠）第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立第官渡之战时间：作战双方：袁绍←→曹操结果：曹操以少胜多意义：奠定了曹操统一北方的基础赤壁之战时间：208年作战双方：曹操←→刘备、孙权结果：孙刘联军以少胜多。意义：奠定了三国鼎立局面形成的基础。三国鼎立的形成国别人物时间都城魏曹丕 220 洛阳蜀刘备 221 成都吴孙权 222称王 229称帝建业（今南京）（229年，孙权正式称帝）三国鼎立局面形成。（注意：曹操不属于三国时期的人物，而是东汉末年人）。第19课江南地区的开发三国鼎立的结束和少数民族内迁魏灭蜀、魏被西晋取代、公元280年西晋灭吴统一全国东汉末年少数民族内迁：五胡——匈奴、鲜卑、羯、氐、羌江南的开发开发时期：南北朝时期开发的原因： ①自然条件好：江南温暖湿润，土地肥沃。 ②北方人民南迁充实了江南的劳动力，带去了先进的农业、手工业生产技术。（最主要的原因） ③南北方人民共同开发修建了许多水利工程，开垦出大量良田。 ④江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。 ⑤统治者的重视（励精图志），人民的辛勤劳动。影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。南北差距缩小。第20课北方民族的大融合北魏孝文帝的改革（鲜卑族）促进北方民族大融合目的：为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制。北魏孝文帝于494年，迁都洛阳。内容：①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语； ②官员及家属必须穿戴汉族服饰； ③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓拔改为姓元； ④鼓励鲜卑贵族同汉族贵族联姻； ⑤采用汉族的官制、律令； ⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，提倡尊老的风气。作用：北魏孝文帝改革，在民族融合背景下改革，反过来这些措施促进了北方民族大融合。南朝和北朝南朝：宋、齐、梁、陈北朝：北魏——东魏——北齐——北周西魏——北周第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）祖冲之和圆周率南朝--祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，成就--在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。（小数点之后七位数字），这项成果领先世界近一千年。贾思勰和《齐民要术》北朝--贾思勰是我国历史上著名农学家。著《齐民要术》---是我国现存的第一部完整的农业科学著作，郦道元和《水经注》北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著，全书以注录水道系统为纲，详细地介绍了江河流经地区的山川、城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）王羲之他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。顾恺之和《女史箴图》、《洛神赋图》魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展，东晋的顾恺之最为出色，代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》云冈石窟和龙门石窟 ①云冈石窟（在今山西大同，开凿于北魏）； ②龙门石窟（在今河南洛阳，开凿于北魏至隋唐时期）；当时佛教盛行；这些宏伟精巧的艺术品，继承了秦汉以来我国的艺术传统，也吸收了外来佛教艺术的优点。云冈石窟和龙门石窟是我国雕刻艺术的宝库，为世界所瞩目。 ③敦煌莫高窟（在今甘肃敦煌，主要开凿于隋唐时期），堪称世界最大的艺术宝库之一。（属于佛教艺术）七年级《中国历史》下册复习讲义第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝隋的建立公元581年，杨坚建立隋朝取代北周，定都长安，杨坚就是隋文帝公元589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，统一全国，结束了三国两晋南北朝的分裂割据局面。大运河的开通及作用目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，时间：605年隋炀帝下令开通概况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。分四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江这是古代世界上最长的运河。作用：它的开通，大大促进了我国南北的经济交流。第2课 “贞观之治” 唐的建立 618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。后传位李世民，就是唐太宗。 “贞观之治” 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”。武则天的政绩武则天做皇帝后，继续推行唐太宗发展生产的政策，还破格提拔许多有才能的人。史称她的统治有贞观遗风。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。现代史学家郭沫若称赞武则天的业绩说：“政启开元，治宏贞观。” 第3课 “开元盛世” “开元盛世” 唐玄宗统治前期，政治比较安定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。唐玄宗统治前期的年号叫“开元”，史称“开元盛世”。第4课科举制的创立隋唐科举制度的主要内容人物贡献隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员诞生阶段隋炀帝正式设置进士科，科举制正式诞生唐太宗扩充国学的规模，增加考试的人数　进士和明经两科最为重要，（进士科第一名称状元）完善阶段武则天增设殿试、武举唐玄宗丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。（1905年）才被废除明太祖---实行八股取士。科举制度---在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末科举制的影响 1有利于选拔人才 2有利于教育事业的发展 3有利于文学艺术事业的繁荣对外传播影响朝鲜日本，对近代西方公务员考试制度有影响。第5课和同为一家” 唐朝的民族关系击败突厥，唐太宗和武则天设安西都护府和北庭都护府，加强对西域等地区的管辖。唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，唐中宗时将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，尺带珠丹上书“和同为一家” 密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。吐蕃——藏族唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗回纥——维吾尔族唐玄宗册封靺鞨首领为渤海郡王靺鞨——女真——满族唐玄宗册封南诏首领为云南王南诏——彝族和白族第6课对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡遣唐使：来自——日本（大化改新）、朝鲜。新罗物产居唐朝进口首位。玄奘西行：贞观年间，高僧玄奘西游天竺取佛经，他是中印文化交流史上最杰出的使者。写成《大唐西域记》，成为研究古代中亚和印度半岛的重要史料。鉴真东渡：唐朝赴日本最有影响的是鉴真和尚。鉴真在唐玄宗时应日本僧人邀请，六次东渡，终于到达日本。传播唐朝文化，修建唐招提寺。评价唐太宗唐太宗李世民是我国古代杰出的政治家，他在位期间： ●政治上：吸取隋亡教训，勤于政事，善于用人，重视纳谏，精简机构； ●经济上：轻徭薄赋，发展生产。提倡节俭，合并州县，减轻人民负担。 ●文化上：重视文化教育，完善科举制，扩充国学的规模， ●民族关系上：以较为开明的民族政策，赢得各族的拥戴。 ●外交上：采取开放的民族政策，加强与各国的经济文化交流。第7课辉煌灿烂的隋唐文化（一）赵州桥设计者：隋朝---李春是现存世界上最古老的一座石拱桥。欧洲出现类似的桥，比赵州桥晚700多年。雕版印刷术隋唐时期，已发明雕版印刷术唐朝印制的《金刚经》，是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。李白、杜甫、白居易李白 “诗仙” 《早发白帝城》《蜀道难》气魄雄浑杜甫 “诗圣” “三吏”“三别” 沉郁悲怆白居易《秦中吟》《新乐府》通俗易懂第8课辉煌灿的隋唐文化（二）颜真卿、柳公权的书法、阎立本、吴道子的绘画、颜真卿 “颜筋柳骨” 颜真卿——继王羲之之后，最有成就的大书法家。柳公权阎立本《历代帝王图》、《步辇图》吴道子 “画圣” 《送子天王图》开后世写意画先河。第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代辽、宋、西、夏、金的并立政权/民族建国时间首领都城北宋（汉） 960年赵匡胤东京南宋（汉） 1127年赵构临安辽（契丹族） 10世纪初耶律阿保机上京西夏（党项族） 11世纪前期元昊兴庆金（女真族） 12世纪初阿骨打会宁/中都第10课经济重心的南移中国古代经济重心的南移江南经济的开发在——六朝时期（东吴、东晋、宋、齐、梁、陈）经济重心的南移开始于----唐朝中后期完成于----南宋。第11课万千气象的宋代社会风貌宋代衣食住行衣：宋初崇尚节俭；劳动者多穿小袖狭身的短衣；妇女缠足的陋习逐渐传开。食：北方以面食为主，南方以稻米为主；北宋肉食以羊肉为多，南宋吃鱼多；住：茅屋、瓦房、宅第。行：牛车，驴车；乘轿，骑驴骡。第12课蒙古的兴起成吉思汗统一蒙古 1206年，蒙古贵族召开大会推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。忽必烈建立元朝时间：1271年成吉思汗的孙子忽必烈正式定国号为元：定都---大都。忽必烈就是元世祖。元朝的民族融合 ①许多汉族人来到边疆，为那里的开发作出贡献。 ②边疆各族包括蒙古族，大批迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。 ③原先进入黄河流域的契丹、女真等族、经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别。 ④唐朝以来定居中国的波斯人、阿拉伯人信仰伊斯兰教，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。意义：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。这是比前代具有更广的范围和更高层次的融合，对多民族统一国家的形成有着重要意义。第13 课灿烂的宋元文化北宋活字印刷术北宋毕升---发明活字印刷术，大大促进了文化的传播，15世纪欧洲出现活字印刷，比我国晚约四百年。指南针（北宋）（1）战国时期，制成世界上最早的指南仪器——司南；（2）北宋发明指南针并开始用于航海事业；（3）南宋，指南针广泛用于航海事业；火药火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上、宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有（突火枪、火箭、火炮等。）第14课灿烂的宋元文化司马光《资治通鉴》《资治通鉴》----北宋史学家司马光主持编写《资治通鉴》是一部编年体通史。这部书按年、月、日顺序，叙述从战国到五代的历史。史学上的“两司马” 史学家年代叙述时间体例司马迁《史记》西汉黄帝---汉武帝纪传体通史司马光《资治通鉴》北宋从战国---五代编年体通史李清照苏轼辛弃疾宋词的代表人物：词人代表作品婉约派李清照（两宋之交）豪放派苏轼（北宋）《念奴娇·赤壁怀古》辛弃疾（南宋）张择端《清明上河图》《清明上河图》-----北宋大画家张择端所作，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。反映了当时社会商品经济的繁荣。第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强明初加强专制统治的主要措施明太祖时 ①在地方：明朝废除行中书省，设三司， ②在中央：废丞相，撤消中书省，设吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政， ③设立特务机构——锦衣卫 ④思想文化上：八股取士 ————————————————————————————————— 明成祖时：①1421年迁都北京，加强中央对北方的控制。 ②进一步强化君权，继续执行削藩政策， ③又在锦衣卫之外，增设特务机构东厂，厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。第16课中外的交往与冲突郑和下西洋 ①目的：明朝前期，国家富强。为了加强同海外各国的联系，明成祖派郑和出使西洋。 ②时间：1405--1433年，七次下西洋。 ③概况：经历了亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 ④意义：郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。 ⑤特点：主动外交，和平外交，朝贡、政治动机大于经济动机。（和欧洲的航海家不同。）戚继光抗倭民族英雄明朝中期，倭患严重。明政府派年轻的将领戚继光到浙东抗倭。 1565年，倭寇基本肃清。民族英雄戚继光的抗倭业绩，永载史册。第17课君主集权的强化清朝强化君权的措施军机处：雍正时设军机处，标志着我国的君主专制发展到顶峰。文字狱：清朝统治者在康熙、雍正和乾隆三朝，一再兴起文字狱。目的---从思想领域严密控制知识分子。第18课收复台湾和抗击沙俄郑成功收复台湾郑成功打败盘踞台湾38年的荷兰殖民者。 1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上著名的民族英雄。清朝设置台湾府（1684年）康熙帝在位 1684年，清政府在台湾设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置的意义---①加强了台湾和祖国内地的联系， ②巩固了祖国的东南海防。康熙帝组织雅克萨之战 17世纪中期，沙俄乘机入侵我国，强占了雅克萨和尼布楚。康熙帝---组织自卫反击战。（康熙帝←→沙俄）结果：1689年，中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。意义：这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。第19课统一多民族国家的巩固顺治：册封“达赖” 康熙：册封“班禅” 驻藏大臣、顺治帝--正式赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号。康熙帝---对另一个喇嘛教首领，赐予“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。驻藏大臣---1727年设置，代表中央政府同达赖和班禅共同管理西藏。清朝的这些措施大大加强了中央政府对西藏的管理平定大小和卓叛乱乾隆皇帝-----粉碎了大小和卓的叛乱设置了伊犁将军，清朝设置----伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝军队驻扎新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖。清朝前期疆域七个方位 ①西跨葱岭， ②西北达巴尔咯什湖， ③北接西伯利亚， ④东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛， ⑤东临太平洋， ⑥东南到台湾及其附属岛屿掉鱼岛、赤尾屿等， ⑦南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。（注意：图）第20课明清经济的发展与“闭关锁国” 闭关锁国政策含义----闭关并不是完全断绝同外国的贸易往来，而是严格限制对外贸易。实行原因： ●坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展 ●由于自给自足的封建经济稳定，认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流 ●为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯 ●害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。实行的根本原因：----自给自足的封建经济仍占主要地位。影响：①积极影响：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用。 ②消极影响（危害）：清政府闭关政策-----与世界隔绝，看不到世界形势的发展变化，不能同外国进行科学知识和生产技术的交流。中国逐渐在世界上落伍了。第21课时代特点鲜明的明清文化北京故宫紫禁城（今称故宫）--- 是皇帝居住的地方，（其中的宫殿楼阁金碧辉煌，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。）是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。明长城明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，（秦长城的起止地点——西起临洮，东到辽东。）明清古典科技巨著及作者作者著作价值、特点李时珍明《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。宋应星明《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书” 总结明代农业、手工业生产技术徐光启明《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。第22课时代特点鲜明的明清文化四大文学名著及其作者作品名称作者姓名《三国演义》最早的一部长篇历史小说。罗贯中：元末明初《水浒传》以农民起义为题材的长篇小说。施耐庵：元末明初《西游记》浪漫主义气息的长篇神话小说。吴承恩：明中期《红楼梦》古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。曹雪芹、高鹗：清八年级《中国历史》上册复习讲义第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争 1840年英国向中国输出鸦片的原因扭转在中英贸易中的不利地位。鸦片战争爆发的根本原因打开中国市场，获取侵略权益（英国工业革命影响：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。）林则徐虎门销烟 1839年6月３日，林则徐（民族英雄）在广州虎门销烟。（我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐中英《南京条约》 1842年 ↓ 第一个不平等条约内容：①割让香港岛给英国；（这一条使领土主权受到破坏）赔款２１００万元；②开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；（核心）③英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（这一条使中国的---关税主权被破坏）影响：●性质变化-中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会， ● 鸦片战争是-----中国近代史的开端。（1840年）（中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为：中国社会性质由此发生变化）第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行爆发根本原因为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英法火烧园明园 1860年英法联军攻入北京，火烧圆明园。（圆明园图）——殖民主义的暴行。美俄帮凶。俄国侵占我国大片领土--150多万平方公里第二次鸦片战争前后，俄国共侵占了中国东北和西北领土150多万平方公里——中国历朝对西域的管理，《尼布楚条约》（没出动一兵一卒，得到好处最多的是----俄国）太平军抗击洋枪队头目：华尔（美国人）太平天国运动爆发时间--1851年领导人---洪秀全地点--广西桂平金田村 1853年攻占南京—（把南京改为—-天京，定为都城） 1862年9月，太平军在慈溪的战斗中，击毙---洋枪队头目：华尔。——19世纪中期反殖民斗争，印度反英民族起义。第3课收复新疆俄英对新疆的侵略阿古柏“哲德沙尔国”伪政权。左宗棠收复新疆 1876年左宗棠率清军进入新疆，左宗棠--“重新疆者，所以保蒙古…” 1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。1884年清政府在新疆设立行省。第4课甲午中日战争爆发根本原因日本以朝鲜为跳板进一步侵略中国。——明治维新后的日本迅速走上对外侵略扩张的道路。黄海大战中的邓世昌 1894年甲午中战争爆发，在黄海大战中，致远舰舰管带邓世昌，为保护旗舰，开足马力，朝日舰--吉野舰撞去，不幸被鱼雷击中，邓与200余名战士壮烈牺牲。 “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”------文中的“公”指的是---邓世昌。威海卫战役北洋舰队全军覆没，标志著洋务运动的彻底失败。旅顺屠杀日本军国主义的凶残本性。《马关条约》内容影响 ↓→1895年台湾被日本割占抗战胜利后，回到了祖国怀抱签订时间：1895年内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；——台湾与祖国分离50年之久，直到抗战胜利，日本投降。②赔偿日本军费白银2亿两；——推动了日本经济的发展，同时壮大了日本军国主义的力量。③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；——使外国侵略势力深入长江中上游④允许日本在通商口岸开设工厂等。——便利了帝国主义国家对中国进行资本输出。同时第④条---严重地阻碍中国民族工业发展影响：《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化。第5课八国联军侵华战争八国联军侵华 1900年直接原因：---义和团运动的兴起（八国联军的侵华战争是为了镇压：义和团运动）根本原因：资本主义进入帝国主义阶段后，加紧了对外侵略。 1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥（奥匈帝国）八国联军两千多人，由英国海军司令西摩尔（后由德国人瓦德西统领）率领，进犯北京。 1901年 ↓ 《辛丑条约》（是赔款最多的条约）内容：●清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保；（赔款数额最大的条约 ● 清政府保证严禁人民参加反帝活动、（这一条最能说明清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具） ●拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地； ●划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府---完全---成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》中国-----完全---陷入半殖民地半封建社会的深渊。第二单元近代化的探索（分三阶段）第一阶段学西方的科技（军事器物）--中国掀起了洋务运动第6课洋务运动中国近代工业起步 “洋务派” 属于统治阶级，维护封建统治；与顽固派不同在于对待西方先进的科学技术的态度。 19世纪60--90年代，“师夷长技” 前期以自强为口号，兴办军事工业安庆内军

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