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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,张家口市第,20,中学,张秀丽,小石潭记,柳宗元,1,柳宗元(,773,819,),唐代著名文学家、哲学家。字子厚,,唐代河东(今山西省永济市)人,代宗大历八年(,773,年)出生于京城长安,贞元九年(,793,)中进士,宪宗元和十四年(,819,年)客死于柳州,享年不到,50,岁。因为他是河东人,,世称柳河东,。又因官终柳州刺史,,又称柳柳州,。,唐宋八大家之一,,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称,韩柳,。著有,柳河东集,。,了解作者,2,永州八记,与,小石潭记,作者曾被贬为永州司马,结合自己的经历和遭遇,写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称,永州八记,。,小石潭记,就是其中最著名的一篇。永州八记:,始得西山宴游记,钴姆潭记,钴姆潭西小丘记,至小丘西小石潭记,袁家渴记,石渠记,石涧记,小石城山记,。,作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情:所以才会有发现小石潭时心乐之,观鱼时觉得鱼似与游者相乐的愉悦心情;但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,便会凄神寒骨,悄怆幽邃,忧伤、悲凉的心境便会自然流露出来。就很自然的融情入景了。,3,从小丘西行百二十步,隔篁竹,,小石潭记,闻水声,如鸣佩环,心乐之。,柳宗元,4,伐竹取道,下见小潭,,水尤清冽。,5,全石以为底,近岸,卷石底以出,,为坻,为屿,为嵁,为岩。,6,青树翠蔓,蒙络摇缀,,参差披拂。,7,潭中鱼可百许头,,皆若空游无所依。,8,日光下澈,影布石上,,佁然不动,;,俶尔远逝,,往来翕忽,似与游者相乐。,9,潭西南而望,斗折蛇行,,明灭可见。,其岸势犬牙差互,,不可知其源。,10,坐潭上,四面竹树环合,,寂寥无人,,凄神寒骨,悄怆幽邃。,以其境过清,,不可久居,乃记之而去。,11,同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。,12,给生字注音:,篁,竹()清,冽,(),卷,()石底,为,坻,()为,嵁,(),佁,然(),参差,()披拂,俶,()而远逝,悄,(),怆,()幽,邃,(),翕,(),忽,hung,li,ch,kn,y,su,cn c,ch,qio,chung,qu,n,x,13,小石潭记,柳宗元,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然 不动,;,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。,潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。,坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。,同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。,14,从小丘,西,行百二十步,隔,篁竹,,闻水声,如鸣佩环,心乐,之,。伐竹取道,下见小潭,水,尤,清冽。全石,以为,底,近岸,,卷,石底,以,出,,为坻,,为,屿,,为,嵁,,为,岩,。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差,披拂,。,从小土丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,潭水特别清凉。整块石头作为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,成为坻、屿、岩各种不同的形状。青葱的树,翠绿的茎蔓,遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。,翻 译,向西,竹林,语气助词,不译,特别,把,做为,翻卷,而,形成,水中的高地,小岛,不平的岩石,随风飘拂,15,翻 译,潭中鱼,可,百,许,头,,皆,若,空游无所依。日光,下彻,,影,布,石上,,佁然,不动,;,俶尔远逝,,往来,翕忽,,,似,与游者相乐。,潭中的鱼大约有一百来条,好像都在空中游动,周围什么也没有似的。阳光直照到水底,石上有鱼的影子,静止不动;又忽然向远处游走,往来很快,好像和游人一同欢乐。,左右,好象,向下,照射,映在、落在,呆呆地,忽然,向远处,游走,轻快敏捷,好象,大约,16,翻 译,向小石潭的西南方看去,小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。,潭,西南而,望,,斗折蛇行,,,明灭可见,。其岸,势,犬,牙,差,互,,不,可知其源。,像狗,交错,向西南方向,表修饰的连词,象北斗星一样,曲折,象蛇一样,爬行,忽明忽暗,忽隐忽现,17,翻 译,坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,不觉心神凄凉,寒气透骨,令人感到悲哀。因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。,坐潭上,四面竹,树,环合,,寂寥无,人,凄,神,寒骨,悄,怆,幽邃,。,以,其境,过,清,不可久,居,,,乃,记,之而去,。,环绕,心情,幽深极了,由于,过于,停留,于是,代词,代当时的情景,顺承连词,然后,离开,18,同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着来的有姓崔的两个少年,一个叫恕己,一个叫奉壹。,翻 译,同游者:吴武,陵,龚古,余弟宗,玄。,隶而从者,,崔,氏二,小生,:曰恕,己,曰奉壹。,年青人,跟随的人,19,一词多义:,全石以,为,底,为,坻,为屿,潭中鱼,可,百许头,明灭,可,见,做为,大约,形成,可以,如鸣佩,环,竹树,环,合,西南,而,望,记之,而,去,水尤,清,冽,其境过,清,卷石底,以,出,以,其境过清,参,差,披拂,犬牙,差,互,玉环,环绕,表修饰,表承接,而,由于、因为,长短不一,交错,清澈,冷清,20,2,、第一段作者发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词,找出来。描写了哪些景物?这一段写景用了什么写法?,思考讨论,:,3,、第二段写了哪些景物?用的什么写法?描写中渗透了作者怎样的心情?,4,、第三段描写小潭源流,抓住溪身岸势的什么特点?运用什么修辞手法?,5,、第四段写作者在潭上的所见到的景物和自己的感受。描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?,1,、概括每段作者都写了什么?,21,小石潭记,发现小潭:,移步换景,潭中景物:,潭水:清澈透明,游鱼:动静结合,特写镜头,小潭源流,:,溪身:曲折蜿蜒,岸势:参差不齐,形象比喻,潭中气氛:,寓情于景,记录同游者,抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感,隔、闻、伐、取、见,气氛:幽深冷寂,水,清,石,怪,树,青,感受:凄苦孤寂,侧面描写,22,讨论,:,文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,,一乐一忧似难相容,该如何理解?,明确:乐是忧的一种表现形式。柳宗元参与改革,失败,被贬心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调。而寄情,山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是,暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流,露出来。,23,课后作业:,1,、背诵和抄写。,2,、观察你上学路上的景色,用移步换景或定点特写镜头写一段话。,24,
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