阶段性学业水平检测(六).doc

阶段性学业水平检测(六)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分)1下列测量工具没有利用杠杆原理的是()2(2013广州)如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球()A在b、d两点动能相等 B在a、d两点动能相等C从b到c的过程机械能减少 D从c到d的过程重力势能减少3下图所示的过程中，人对物体做功的是() 4(2014龙岩)如图所示，小伟在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()A重力势能减小，弹性势能增大 B重力势能增大，弹性势能减小C重力势能减小，弹性势能减小 D重力势能增大，弹性势能增大5(2014广州)如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体。若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则()A两杯液体吸收的热量相等B温度较高的液体比热容较大C温度较低的液体吸收的热量较多D温度较高的液体吸收的热量较多6(2015广西)在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是() A B C D7(2015枣庄)如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是()A杠杆仍能平衡 B杠杆不能平衡，右端下沉C杠杆不能平衡，左端下沉 D无法判断8(2014桂林)小明利用如图所示的简单机械移动物体A时，当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是()AF1F2F3 BF1F2F3CF1F2F3 DF1F2F39(2014广元)图1为一个平衡的杠杆，左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球，右端为钩码。将气针头插入篮球中，气球膨胀，此时杠杆如图2。下列分析不正确的是()A图1中，杠杆左右两边所受拉力的力臂相等B图2中，气球的体积越大，它受到的浮力也越大C图2中，杠杆的左端上翘是因为气球受到的浮力变大D实验过程中，杠杆左端所挂物体的总重始终不变10(2012江苏)下列现象中，由动能转化为重力势能的是()11一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示)，该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是()AW1W2W3 BW1W2W3CW1W2W3 DW1W2W312用打桩机打桩，打桩锤从5m高处自由落下时，锤与桩因冲击力作用表面温度升高，这说明()A机械能守恒 B动能守恒 C热能守恒 D能量守恒13下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是()A水轮机带动发电机发电电能转化为机械能B燃料燃烧化学能转化为内能C汽油机工作时机械能转化为内能D给蓄电池充电化学能转化为电能14根据能量守恒定律，下列四幅图中仅发生能量转移的一组是()A B C D15利用化学反应获得能量的是()A微波炉 B风力发电机 C酒精灯 D太阳灶16(2014贵阳)如图所示，是国产歼15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景：战机呼啸着舰，机尾挂钩精准钩住阻拦索，在阻拦索的拉力帮助下，使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来。根据对舰载机着舰过程的介绍可判断，舰载机在滑行过程中()A受平衡力的作用 B其机械能逐渐减小C使“辽宁号”航母的内能减小 D使“辽宁号”航母的机械能减小17下列现象中，属于电能转化为化学能的是()A电灯发光 B植物的光合作用C给蓄电池充电 D电动机工作18下列关于对F1力臂的作图，正确的是() 19(2014宜宾)从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是()A内能 B质量 C体积 D密度20(2014烟台)如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将()A一直是变大的 B一直是变小的C先变大，后变小 D先变小，后变大二、简答题(本题有9小题，每空1分，共20分)21(2014邵阳)守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式_为其他形式，或者从一个物体_到其他物体，而在这两个过程中，能量的总量保持不变。如图所示为一种人们设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处，从而循环工作。这种永动机_(选填“能够”或“不能够”)永远工作下去。22一株水稻，通过_所贮存的能量；通过_释放贮存的能量，用于各种生命活动。23(2015天津)小孩从滑梯上坐着滑下时，速度越来越快，是因为他的重力势能转化为_能；他感觉到臀部发烫，是因为他的部分机械能转化为_能。24(2015宁波)如图所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃，下压过程中，机械能转化为空气的_能；在四冲程汽油机工作过程中，实现这一能量转化过程的是_冲程。25(2014东营)大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温。刹车片过热是通过_方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的_(填一种物态变化名称)过程吸热，来降低刹车片的温度。26(2015天津)在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m。拉力做功为_J，重力做功为_J。27(2015绍兴)如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆。图中小明同学用力竖直向下拉杠杆，重物被抬起，此时阻力臂_(选填“大于”、“小于”或“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度，请你利用杠杆平衡条件，给小明提出一条合理的建议：_。28(2014威海)在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。与压缩冲程原理相同的是_图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是_图。29(2014烟台)图甲所示的实验现象说明_；图乙所示的实验现象说明_；图丙所示的实验现象说明_。三、实验探究题(本题有4小题，每空2分，共20分)30(2014台州)利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度的大小，重复实验。(1)利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是_。(2)本实验探究的问题是物体的动能大小与_的关系。(3)利用上述实验，同时还可以探究的问题是_。31在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小雨提出了如下猜想：猜想一：物体的重力势能可能与物体的质量有关；猜想二：物体的重力势能可能与物体所在的高度有关。为此他设计了如图甲所示的实验装置。将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上，将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处(塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦)；其他器材还有：刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒(如图乙所示)。请你帮助小雨回答下列问题：(1)探究“猜想一”时，应使用质量_(选填“相同”或“不同”)的钩码从相同的高度在玻璃管内由静止下落，去冲击O点的泡沫塑料块，然后用刻度尺分别测量_，从而比较出重力势能的大小。(2)设计探究“猜想二”的记录实验数据的表格。32(2015连云港)在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向_调节。(2)如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向_。(3)操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是_。(写出一条即可)(4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力动力臂阻力阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_。四、分析计算题(本题有3小题，第33题8分、第34、35题各6分，共20分)33(2015衢州)图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件(相关信息见下表)。杆内的弹簧可以自由伸缩，人站上踏板后弹簧受拉伸长，随后收缩将人向上弹起，带动跳跳杆一起向上运动，由于重力作用人和跳跳杆在到达最高处后会下落，杆着地后，人继续往下运动拉长弹簧，接着弹簧又收缩将人向上弹起，所以人就和杆一起连续跳动。杆高(m)自重(kg)踏板数量(个)单个踏板面积(m2)弹簧数量(根)适用范围(kg)1.102.5左、右各10.004130100(1)人站在踏板弹簧向下伸长的过程中，下列说法正确的是_。A人的重力势能减小B弹簧的弹性势能增大C人的机械能守恒(2)如图乙，质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆，当弹簧的长度为56cm时，踏板与他的双脚完全接触，此时弹簧的弹力踏板对脚的压强是多少？(踏板的重力忽略不计，弹簧的长度与所受拉力关系如图丙)(3)上题中的同学在水平地面上连续跳了20次，杆每次上升的高度平均为0.2m，则弹簧克服杆本身重力做功_J(假设杆始终竖直)，从能量利用角度分析，跳跳杆本身的重量应该_。34(2014广东)如图是某种升降电梯工作原理图，它由轿箱、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，连接轿箱的两根缆绳非常靠近，轿箱空载时的重量是3100N，配重的重量是3000N。某次电梯载货物的重量是1000N，当电梯匀速上升15m，所用的时间为10s，不计缆绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，求：(1)轿箱的速度大小？(2)配重重力对配重做的功？(3)电动机的功率至少是多大？35(2015湖州)小明家有个木衣架，有一次放学回家，他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来。小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量5千克；木衣架质量3千克；圆底盘直径30厘米；其他数据如图。衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。(1)请你通过计算，解释衣架倒下来的原因。(2)为了防止衣架倒下来，小明提出了改进意见适当增大圆底盘直径。请你再说出一种其他方法。