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百思教辅中心——五年级阅读与作文第一次考 姓名：
1、多音字：（30分）

挨：
落：
扒：
把：
壳：
丧：
载：
暴：
奔：
参：
恶：
曾：
鲜：
圈：
称：

2、近义词：（10分）
机灵——
讨厌——
亲昵——
暴躁——
缓慢——
3、反义词：（12分）
灵敏——
漫不经心——
微弱——
全副武装——
哀鸣——
离心离德——
4、听写：（20分）

5、用不同的标点使下面句子变成4句意思不同的话。（4分）
你答应她不答应
1、
2、
3、
4、
6、课外阅读。（24分）
拖 把
拖把是擦地板用的。我对拖把很有好感，每当看到它或想到它，心中就不禁油然而生敬意。拖把的出身并不高贵，只不过是用铁丝把一些布条和一根木棍绑在一起做成的。
它（ ）是那样的简单、平凡，不被人所重视，（ ）由于它一直为人们好好地工作，成为人民生活的必（须 需）品，几乎每家都不能缺少它。
每当地板上落尘土，沾上不干净东西的时候，它就奋不顾身地走上前去，帮助人们把地板擦得干干净净。擦完以后，它并不向别人叙说自己的功（迹 绩）。向人们（索 所）取报酬，知识默默地、不声不响地回到自己休息的地方——那不惹眼的墙角落里去。
拖把，它不像闹钟那样浮（躁 燥），动不动就大闹一（翻 番）；它不像钻石首饰那样高贵，住在精美的盒子里；它不像花瓶那样脆弱，一摔破就无法补救。它总是很谦虚地立在墙角里，等待着工作。
它干活时，有从不挑（捡 拣）。（ ）是在华丽的客厅，（ ）是在肮脏的厕所，它都不吝惜自己的身躯，把地上的脏东西一点不剩地带走，只留下洁净的环境和它那样辛勤工作后的微微痕迹。
我赞美拖把，它具有那种勤恳踏实的作风和不辞辛劳地为人类工作的精神。在我们的周围，有多少人像拖把那样不（计 记）报酬，不为名利，在平凡的（冈岗）位上勤奋地工作啊！
1、画去文中括号里用错的字。（4分）
2、在文中的括号里填上恰当的关联词语。（2分）
3、联系上下文说说下面词语的意思。（6分）
油然而生：
奋不顾身：
不辞辛劳：
4、从文中找出一对反义词。（1分）（ ）——（ ）
5、读下面的句子，填空。（2分）
（1）拖把的出身并不高贵，只不过是用铁丝把一些布条和一根木棍绑在一起做成的。
这句话写拖把的 。写出了拖把的特点 。
（2）每当地板上落尘土，沾上不干净东西的时候，它就奋不顾身地走上前去，帮助人们把地板擦得干干净净。
这句话写拖把的 。写出了拖把的特点 。
6、拖把的可贵之处表现在：（2分）
① ② ③ ④
7：作者写拖把的目的是：（4分）
①
②
8、 谈谈你读了这篇短文的感受。（3分）