浙江省宁波市金兰合作组织2011-2012学年高二下学期期中联考试题生物.doc

浙江省宁波市金兰合作组织2011-2012学年高二下学期期中联考试题（生物）
命题学校：姜山中学 审题学校：宁波二中
考试时间：90分钟 试题满分：100分
1、一种植物只开红花，偶然出现一朵白花，将白花所结种子种下去，后代都开白花，其原因是
A．自然杂交 B．自然选择 C．基因重组 D．基因突变
2、单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于
A．后代不发生性状分离 B．培养技术操作简单
C．单倍体植物生长迅速 D．诱导出苗成功率高
3、将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻
A．与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新的物种了
B．产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应
C．产生的配子中无同源染色体，故用秋水仙素诱导成单倍体是可育的
D．产生的花粉进行花药离体培养，长成芝麻，因其体内仍有同源染色体，所以属于二倍体
4、在生产实践中，欲想获得无籽果实常采用的方法有
①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素处理
A．①② 　　B．②③ 　　 C．①④ D．③④
5、下列变异的原理一般认为属于基因重组的是　
A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗
B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病
C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子
D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育
6、基因型为AAaaBBBbCccc的细胞所含的染色体组数是
A.2个      B. 3个     C.4个       D. 6个
7、生物进化过程的实质是
A．基因突变和基因重组 B．地理隔离和生殖隔离
C．自然选择 D．种群基因频率的改变
8、在一个种群中，随机抽出一定数量的个体。其中基因型AA的个体占24%，Aa的个体占72%，aa的个体占4%，那么基因A和a的频率分别是
A. 36%、64% B. 57%、43% C. 24%、22% D.60%、40%
9、下列关于物种形成的叙述错误的是
A. 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式。   
B. 隔离是物种形成的必要条件
C. 新物种的形成与种群基因频率改变无关
D. 自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别
10、下列关于人类遗传病的叙述不正确的是
A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B. 21三体综合征不是遗传病
C. 白化病属于单基因遗传病中的常染色体隐性遗传病
D.多基因病是指涉及许多个基因和许多环境因素的遗传病
11、一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是
A．诱发基因突变 B．引起染色体变异 C．选择基因型 D．导致基因重组
12、1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这昊的气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，这一事实的解释不正确的是
A．三叶草个体间存在差异，不耐寒的个体逐渐被淘汰
B．三叶草个体间存在差异，耐寒的个体得以生存和繁衍
C．是定向变异通过获得性遗传而得到发展
D．是定向的自然选择的结果
13、下列关于兴奋传导的说法正确的是
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．乙酰胆碱作用于突触后膜后，一定会引发动作电位
D．乙酰胆碱被突触后膜吸收后，作用于传出神经元
14、切除法是研究内分泌腺生理功能常用的一种方法，下列有关叙述正确的是
A．切除某动物垂体后，生长激素增加，甲状腺激素增加
B．切除某动物垂体后，生长激素减少，甲状腺激素增加
C．切除子宫的妇女，不能排卵，第二性征正常
D．切除子宫的妇女，正常排卵，第二性征正常
15、关于人类大脑皮层的叙述中，错误的是
A．白洛嘉区受损的患者能说，不能听
B．支配上肢运动的中央前回皮层范围大于支配下肢运动的中央前回皮层范围
C．刺激大脑左半球第一运动区的顶部，可引起右下肢的运动
D．第一运动区皮层代表区范围大小与其所支配的躯体运动的复杂精细程度呈正相关
16、神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其他刺激）转变为电信号、电信号转变为化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在
A．轴突末梢、突触前膜、突触后膜 B、刺激部位、突触前膜、突触后膜
C．刺激部位、树突膜、突触后膜 D、刺激部位、突触间隙、突触后膜
17、将电流表的两个电极连接到蛙坐骨神经上，在不同位置加以刺激，电流表指针偏转方向一致的是（电流表的指针向电流流出的方向偏转）

A．①② B．③④ C．①③ D．②③
18、当人体刚处于饥饿状态时，下列可能发生的是
A.胰岛α细胞分泌加强 B.胰岛β细胞分泌加强
C.肌糖元水解补充血糖 D.血糖含量持续下降
19、图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如右图所示。
下列是实验装置在黑暗中和单侧光照射下(如下图所示)，琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验能说明

A.黑暗中产生的生长素比有光时更多　　 B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C.单侧光使胚芽鞘弯向光源 　　　　　 D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
20、下列属于人体内环境的组成成分是
①乙酰胆碱、唾液淀粉酶和过氧化氢酶 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④呼吸酶、递质小泡和氨基酸
A. ②③ B.③④ C.①③ D.②④
21、育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是
A.这种现象一定是由显性基因突变成隐性基因引起的
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形状可判断基因突变发生的位置
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系
22、用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的的是

A．去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长
B．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
C．④的右侧生长素多，右侧生长快
D．⑤的两侧生长素浓度不相等

23、根据现代生物进化理论．下列观点中正确的是
A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中
B.生物进化的方向与基因突变的方向一致
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代
24、在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是
① 体温下降 ② 机体耗氧量降低 ③ 皮肤血管收缩
④ 体温调节中枢兴奋性增强 ⑤ 甲状腺激素分泌量增加
A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
25、下列对激素调控的描述中，正确的是
A．激素调控反应速度迅速
B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
C．激素调控的启动较慢，持续时间较长
D．激素调控作用范围比较局限，反应时间短
26、右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是
A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器
B． b神经元的活动可受大脑皮层控制
C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正
D．在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射
27、对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是
A.小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，能避免小麦减产
B. 为了将刚摘下的青柿子熟化可采用一定浓度的乙烯处理
C. 甲状腺激素分泌不足，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加
D. 水杉的顶芽和侧芽中的生长素浓度保持在促进生长的范围
28、用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组
A．2个 B．3个 C．4个 D．6个
29、下列情况引起的变异属于染色体畸变的是
①减数分裂时非同源染色体的自由组合 ②一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 ③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换 ④染色体中的DNA分子发生碱基对的增添、缺失或改变 ⑤利用花药离体培养出的单倍体
A．①②⑤ B．②⑤ C．②④⑤ D．②④
30、两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是
A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种
31、右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间
③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
A．①②③ B．①③ C．① D．②③
32、某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物。两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是
A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然
B.在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素
C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然
D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变
33、根据哈迪—温伯格定律：（p+q)2 = p2+2pq+q2 = 1，A在一个处于遗传平衡的种群中，有AA个体400只，Aa个体500只，aa个体100只，则三年后，该种群中AA基因型个体和aa基因型个体各占
A. 40%和10% B. 65%和35% C. 42.25%和12.25% D. 40%和60%
34、丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表：分析上表数据，下列叙述中正确的是
浸泡液
雄花
雌花
雄花：雌花的比值
水(对照)
21.1
3.8
5.6
甲(赤霉素(100毫克／升)
4.7
4.7
1.0
乙(CP(100毫克／升)
7.8
6.2
1.26
丙(乙烯利(1000毫克／升)
19.6
3.7
5.3
丁(整形素(10毫克／升)
33.1
1.2
27.6
A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B．乙液不利于雌花的形成
C．丙液对丝瓜花性别分化影响不大 D．丁液有利于雌花的形成
35、将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是
A．由于a点离两个接点距离相等，所以刺激a点指针不偏转
B．分别刺激b、c点时，指针都发生两次相反方向的偏转
C．刺激d点时，产生的兴奋一定会发生由电信号转变为化学信号再转变为电信号的过程
D．分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时

36、下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是
A．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
B． ①→②过程简便，但培育周期长
C．③过程常用的方法是花药离体培养
D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

（-）
37、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述，错误的是

A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体
B．Z结构分泌的激素作用于甲状腺
C．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
D．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
38、下列说法错误的是
A．三倍体无子西瓜的无子性状可以遗传。
B. 用一定浓度的生长素处理未授粉的二倍体黄瓜可获无子果实，这种性状不可遗传
C．一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中aabbCC的个体的比例为0
D. 染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变
39、下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是
A．血浆 组织液 淋巴 B．血浆 组织液 淋巴

C．血浆 组织液 淋巴 D．血浆 组织液 淋巴

40、下图表示神经细胞的细胞膜，下列叙述中，错误的是
A．反极化状态时，钠离子浓度②比①高
B．去极化过程中，大量钠离子从①侧到②侧
C．复极化过程中，大量钾离子从②侧到①侧
D．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
二、简答题（共50分）
41、（第2小题共4分，其余每空1分，共11分）如下图所示是一个遗传病的系谱（设该病受一对基因控制，A为显性，a为隐性）。请据图回答：
（1） 该遗传病致病基因在 ▲ 染色体上，是 ▲ 性遗传病。
（2） Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6的基因型是 ▲ 。
（3） Ⅲ7、Ⅲ9的基因型是 ▲ 。
（4） Ⅲ8、Ⅲ10的可能的基因型是 ▲ ，他（她）是杂合体的概率是 ▲ 。
（5） 如果Ⅲ10与Ⅲ8结婚，生出病孩的概率为 ▲ 。
（6） 如果Ⅲ10与患该病的男性结婚，生出病孩的概率 ▲。
42、（12分）下图中甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题：
（1）乙图中 ▲ 点的浓度可表示甲图①处的生长素浓度。 解除②处受抑制的方法是 ▲ 。
（2）将该植物置于右侧光照下，一段时间后，乙图中的 ▲ 点浓度可表示右侧的生长素浓度。
（3）在生长素浓度为10－10 ～10－8mol· L－1范围中，对根、芽、茎生长的作用分别是 ▲ 。
（4）由乙图可以得到的结论有：对不同器官来说， ▲ ；对同一器官来说， ▲ 。
43、（共8分）生物兴趣小组的同学想要探究植物生长素对于动物的生长是否也能产生影响。
请你帮助完成他们的实验方案，并回答以下问题。
（1）实验步骤：
① 选取大小、性别、生活力一致的小鼠若干只，随机等分为两组，分别标为甲组和乙组；
② 给甲组小鼠每天注射2mL生理盐水，作为___▲_____，乙组 ▲ 。
③ 一段时间后，测量各组小鼠的体重。
（2）实验结束后，发现 ▲ ，其他同学认为可以得出结论：植物生长素对于动物没有作用。但该同学认为可能是生长素浓度过低导致的，因此他改进了实验方案，以 ▲ 来处理多个实验组，进一步完善实验。
（3）一段时间后，实验结果仍然与第一次一致，该同学分析原因认为是因为动物细胞膜上不存在植物生长素受体蛋白，故而生长素不能导致动物细胞迅速生长。
44、（前2空各2分，其余各1分，共11分）玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB__的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。育种工作者选用上述材料做亲本，杂交后得到下表中的结果：
类型
正常株
雄株
雌株
数目
998
1001
1999
⑴请写出所有亲本基因型组合______________▲__________________________。
⑵玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。选育出的纯合雄株和雌株，应确保其杂交后代都是正常植株，以符合种子生产要求。那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为________▲_____________。
⑶已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个育种方案，选育出符合育种生产要求（即后代都是正常植株）的纯合雄株和雌株。
①__________________▲__________________，得到单倍体幼苗；
②用________▲___处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到的植株基因型及表现型为____ ▲ _；
③将雄株与雌株进行杂交,若后代_________▲__________,则_____▲___是符合生产要求的类型；若后代_______▲______，则___▲____ _为不符合生产要求的类型,应淘汰。

45．（每空2分，共8分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

（1）甲图中⑤表示的结构是___▲______，乙图中的B是下一个神经元的_____▲___________。
（2）缩手反射时，兴奋不能由B传到A的原因是__________▲____________。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是____ ▲______________。

参考答案
一、选择题：（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）

41、（第2小题共4分，其余每空1分，共11分）
（1）常 隐 （2）都是Aa （3）都是aa (4)都为AA或Aa 都为2/3 （5） 1／9 （6）1／3

42、（12分）（1）B 摘掉顶芽（D处） （2）C （3）促进、促进、促进
（4）促进其生长的最适生长素浓度不同（或植物的不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应）
低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长

43、（共8分）（1）②对照  每天注射等量的生长素溶液
（2）两组小鼠体重平均值没有明显差异； 不同浓度的植物生长素溶液（或具有浓度梯度的植物生长素溶液）