已打印高一生物物质跨膜运输的实例(三).doc

由莲山课件提供 资源全部免费
高一生物必修1第四章物质跨膜运输的实例（三）
一、选择题(每小题5分，共65分)
1．甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为 (　　)
A．细胞壁被盐酸破坏
B．花青素不溶于水而溶于盐酸
C．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性
D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性
2．(2011·湖北模拟)将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是 (　　)
A．①无色　②绿色 B．①红色　②绿色
C．①红色　②无色 D．①红色　②红色
3．(2010·上海高考)某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图)，对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，该同学应选择的膜材料是(　　)

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析不正确的是 (　　)
单位：mmol
处理前
用鱼滕酮处理后
用乌本苷处理后
细胞内
血浆中
细胞内
血浆中
细胞内
血浆中
K＋
145
5
11
5
13
5
Mg2＋
35
1.4
1.8
1.4
35
1.4
A.鱼滕酮对K＋的载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2＋的载体的生理功能
B．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响K＋和Mg2＋的运输
C．乌本苷抑制K＋的载体的生理功能而不影响Mg2＋的载体的生理功能
D．正常情况下血浆中K＋和Mg2＋均通过主动运输进入红细胞
5．如右图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相平。过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质。在整个实验过程中所能观察到的现象是 (　　)
①漏斗内液面下降　②漏斗内液面上升　③烧杯内液体遇硝酸银溶液
有白色沉淀生成　④烧杯内液体遇碘水变蓝
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是 (　　)
A．成熟植物细胞的死活
B．原生质层比细胞壁伸缩性大
C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D．细胞液浓度大小的测定
7．某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3 g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是 (　　)
A．0.5 g/mL的蔗糖溶液 B．清水
C．纤维素酶 D．10%HCl溶液
8．(2010·合肥质检)下图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的是 (　　)

9．(识图题)如图表示植物细胞渗透作用图解，下列说法中错误的是(　　)
A．成熟植物细胞发生渗透作用的主要原因是原生质层相当于一层半透膜
B．不成熟的植物细胞，如根尖分生区细胞，不能发生渗透吸水或失水
C．当溶液浓度甲＞乙时，成熟植物会因渗透失水而发生质壁分离现象
D．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于渗透平衡状态，但仍有水分子由甲→乙
10．利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间 (　　)

A．c～b B．a～c
C．a～d D．d～c
11．(2010·苏北四市一模)某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明 (　　)
A．洋葱表皮细胞是活细胞
B．细胞液的溶质透出细胞
C．蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D．细胞壁收缩导致中央液泡失水
12．如图表示三种海蟹在其他因素适宜时，不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度的变化情况(已知海水的盐度约为0.5 mol/L)，下列有关叙述正确的是 (　　)
A．盐度小于0.5 mol/L时，甲蟹调节血液浓度的能力最强
B．对血液浓度调节能力最强的是乙
C．能够生活在淡水中的是乙
D．维持内环境相对稳定能力最弱的是丙
13．(2010·杭州模拟)污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩的膜分离技术。超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。在一定的压力下，当水流过膜表面时，只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是 (　　)
A．超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜
B．超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜
C．超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物
D．透过超滤膜的水，已被除去了臭味
二、非选择题(共35分)
14．(15分)(2010·江西宜春三校联考)下图A为两个渗透装置，溶液a、b为不等浓度的同种溶液，液体c为清水；图B为显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞。请回答：

(1) 一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图B中的_______相当于图A
(2) 中的2，图B细胞此时所处的生理状态是___________________________________。
(2)图B细胞是高度分化的细胞，已丧失分裂能力，要使其恢复分裂能力，首先要进行
________处理，再进行________处理。
(3)根据所学知识，在坐标图中用曲线表示实验过程中装置1、装置2的液
面高度变化趋势(两个渗透装置的起始液面高度为0，且a溶液浓度＞b溶
液浓度)

15．(20分)(2010·常州调研)水分子通过半透膜从低浓度向高浓度的扩散叫渗透作用。已知渗透作用发生的条件必须有半透膜，膜两侧溶液必须有浓度差，但不知pH能否影响渗透作用。某课题研究小组对此课题进行研究。假如你是研究小组的一员，请分析回答下列问题：
(1)材料用具：1 000 mL烧杯、带刻度管的长颈漏斗、玻璃铅笔、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏
水、蔗糖溶液、HCl溶液、NaOH溶液、滴管等实验材料和用具。请你在下面的方框中，
画出一组装置的示意图。

(2)方法步骤
①取相同的大烧杯三只，用玻璃铅笔标号为A、B、C。另取相同的带刻度管的长颈漏斗三只，用新鲜的猪膀胱膜如上图封口。
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
④观察________________________________________________________________________。
(3)写出其中四种可能的实验结果并给出相应的结论。
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。

参考答案：
一、DBABB CCBBC AAB
二、14. 解析：2是半透膜，植物细胞的原生质层相当于半透膜。高度分化的细胞
丧失分裂能力，要使其恢复分裂能力，可借助于植物组织培养的方法。
答案：(1)原生质层　质壁分离状态
(2)离体　脱分化(或去分化)
(3)如图所示：

15. 答案：
(1)如图　(2)②在A、B、C三只大烧杯中各加入适量且等量的清水。在A烧杯中加入2滴HCl溶液，在B烧杯中加入2滴NaOH溶液，在C烧杯中加入2滴蒸馏水　③在三只用新鲜猪膀胱膜封口的长颈漏斗里各加等量的蔗糖溶液，并分别置于A、B、C三只大烧杯中，静置一段时间　④A、B、C三只烧杯中的长颈漏斗液面高度(其他步骤设计合理也可)　
(3)①A、B、C三只烧杯中的长颈漏斗液面高度一致，说明pH高或低不影响水分的渗透作用　②A、B两只烧杯中的长颈漏斗液面高度一致且均明显低于C，说明pH高或低使水分的渗透作用减弱　③A、B两只烧杯中的长颈漏斗液面高度一致且均明显高于C，说明pH高或低使水分的渗透作用增强　④A烧杯中的长颈漏斗液面高度明显低于C，而B烧杯中的长颈漏斗液面高度与C一致，说明pH低使水分的渗透作用减弱，pH高不影响水分的渗透作用(实验结果可能会出现多种不同的预测，写出其中四种即可)

由莲山课件提供 资源全部免费