教育不是灌输,而是点燃火焰!是古希腊苏格拉底的观点.doc

1、
关于道德的说法，以下观点是错误的是（     ）
A.  道德是一种非制度化的规范 B.道德是一种非权力规范
C.道德是一种内化的规范 D.道德是一种底线规范
本题答案： A B C D 正确答案：D
2、
支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是(       )。
A.  这是人们生计的需要     B.是社会的需要
         C.是个人奋斗的目的      D.是由教育实现自身效益
本题答案： A B C D 正确答案：D
3、
“教育不是灌输，而是点燃火焰!”是苏格拉底的名言。
本题答案： 对错 正确答案：对
4、
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（     ）
A.  系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识
本题答案： A B C D 正确答案：D
5、
当今时代在教育教学中要做到尊重学生的个别差异，下列符合这一要求的是（     ）
A.  对学生一视同仁，一样要求
B.  辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C.  在学生之间进行横向的比较与学习
D.  不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
本题答案： A B C D 正确答案：B
6、
对教师职业道德建设的意义不正确的认识是(     )
①有利于净化社会道德风气 ②有利于优良文化传统的继承和发展 ③有利于促使人们树立正确的价值观、道德观 ④有利于教育教学水平的提高
A.  ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
本题答案： A B C D 正确答案：C
7、
师德修养要体现时代性的特点，这就需要教师（     ）
A.  随时代变化，彻底变革师德内涵
B.  向西方发达国家学习，重新确立师德规范
C.  与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
D.  以不变应万变，守护祖国的师德传统
本题答案： A B C D 正确答案：C
8、
“聪明人看到别人的毛病，就把自己的毛病改正过来了。”这是古罗马普卜利西尔的教育观。
本题答案： 对错 正确答案：对
9、
美国的师德规范主要分为师德理想、师德原则、师德规则三个层面的内容。
本题答案： 对错 正确答案：对
10、
“认为教育的目的在于通过“认识自己”而获得知识，最终成为具有完美道德的人。“这是苏格拉底的“美德即知识”。
本题答案： 对错 正确答案：对
11、
教育不是灌输，而是点燃火焰!是古希腊苏格拉底的观点。
本题答案： 对错 正确答案：对
12、
考查一个教师的业务素质的关键是(        )。
A.  教师的学历高低 B．教师的治学态度 C．教师的工作表现       D．教师的能力
本题答案： A B C D 正确答案：B
13、
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。
本题答案： 对错 正确答案：对
14、
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（      ）
    A.苏格拉底   B.亚里士多德 C.柏拉图     D.德谟克利特
本题答案： A B C D 正确答案：A
15、
提出“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅；贱师而轻傅，则人有快，人有快则法度坏。”思想的是 （  ）
A.  孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
本题答案： A B C D 正确答案：D
16、
夫子循循然善诱人，博我以义，约我以礼，欲罢不能。出自《论语•子罕》。
本题答案： 对错 正确答案：对
17、
“有教无类”是孔子有关（   ） 的观点。
A.教育目的  B.教育内容   C.教育对象   D.教育方法
本题答案： A B C D 正确答案：C
18、
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（      ）
     A．因材施教原则 B．巩固性原则 
 C．启发性原则 D．科学性和教育性相结合的原则
本题答案： A B C D 正确答案：C
19、
师生关系是学校教育中的(       )关系。
A.  重要    B．首要    C．主要    D．紧要
本题答案： A B C D 正确答案：C
20、
“朱子读书法”六条，即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
本题答案： 对错 正确答案：对
21、
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。出自《礼记•中庸》。
本题答案： 对错 正确答案：对
22、
自从教师职业产生以来，教师以自身的劳动服务于现实社会，联系着历史和未来，呈现出巨大的社会价值。
本题答案： 对错 正确答案：对
23、
职业道德具有多种职能，其基本职能是（      ）
A.  调节职能 B.约束职守 C.和谐氛围 D.优化服务
本题答案： A B C D 正确答案：B
24、
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（    ）
A.系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 
C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识
本题答案： A B C D 正确答案：D
25、
教师职业的产生和发展是由(      )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
A.  社会的发展   B．社会育人的需要 C．社会生产力的提高  D．人的素质的提高
本题答案： A B C D 正确答案：B