2013～2014学年第二学期苏教版七年级思想品德期中试卷及答案y.doc

2013-2014学年度第二学期期中考试初一年级思想品德试卷 命题人: 汪昌嵘学校 班级 得分 一、单项选择题（每小题2分，共70分。）题号123456789101112答案13141516171819202122232425262728293031323334351、“树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶。”这主要告诉我们（ ） A. 人是否优秀是天生的 B. 生命属于我们只有一次C. 每个人的生命都是独特的 D. 如果努力找，是能找到的2、以下关于生命的说法中，正确的是（ ）每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点要珍爱自己的生命要珍爱别人的生命 要热爱大自然这个生命的家园，保护环境，维护生态平衡， A、 B、 C、 D、3.世界因生命而精彩，以下看法不正确的是（ ）A各种生命相互依存，息息相关。 B 人的生命具有独特性，人是自然界的主宰。C 每一种生命都有其存在的价值和意义 D人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处。4、生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有（ ）班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰”尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 人类为了发展经济，可以破坏自然 我们要积极保护珍稀野生动物A. B. C. D. 5.人与动物的本质区别是（）A.人可以直立行走，动物只会四脚爬行。B.人能使用语言，动物没有语言。C.人的脑量大，动物的脑量小。D人能进行有意识的生产活动，动物不会。6.每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望，但并不是所有的人都最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾，我们应该 （ ）全面提高自身素质，不断充实自己。 享受美好时光，喜欢干什么就干什么。 纵情玩乐，享受生活。 追求卓越，敢于创新，善于创造。A. B. C. D7.关于幸福，不同的人有不同看法。对于不懈追求有价值人生的人而言，他最大的幸福是（ ）A. 让个人的人生轨迹永远顺利。 B在奉献中为社会创造更多财富 C.让更多的人接受他的恩惠 。 D。具有坚强的意志和强健的体魄。8、人生的意义包括（ ）x k b 1 . c o m自身对社会的体验和感悟 追求卓越，敢于创新，善于创造 及时行乐，使自己轻松、愉快 通过自己的创造性劳动，为社会、为他人作贡献A. B. C. D. 9、“给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们（ ）A. 我们应该“给”，而不应该“取” B. “给”是人生唯一的快乐之源C. 人生的价值在于奉献，而不在于索取 D. “给”与“取”是绝对矛盾的10. 实现人生的意义，追求生命的价值，要 （ ）A.做轰轰烈烈的大事 B.要流芳千古C要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做 D.满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求11、在下午放学回家的路上，你遇到了一个老人因急病发作而倒在路边，而周围又没别人时，你应该怎么做？（ ） A、当作没看见，赶快从老人身边跑开 B、给老人尽可能的帮助，并且想办法打120 C、回到家里，对家人讲述刚才的所见所闻 D、尽快回家吃饭，我晚上还要学习呢。12.青少年学生培养独立意识的最基本要求是（ ）A.放弃己见，顺从他人 B.立足自己当前的问题，从小事做起 C拒绝他人的帮助。 D 回避和同学沟通交流。13.“盛年不重来，一日难再复。及时当勉励，岁月不饶人。”这首诗告诉我们（ ）A.早晨的时间最宝贵，我们要珍惜。 B.青春期是最美好的，我们要抓紧时间享受。C时间过了就不会再回来了。 D。青春期是人生最宝贵的，我们要努力。14. 初中学生往往渴望独立，而又难以摆脱依赖。富有理想而又容易脱离现实，这说明A. 初中生的青春期充满矛盾。 B. 初中生难以真正自立自强C.青春期的心理矛盾阻碍了自身成长 。 D自立自强需要一个漫长的过程。15 下列不属于有独立意识的是（ ）A告别依赖，自己的事情自己干。 B 遇事有主见，自己的事情自己负责。C尊重他人，尽量按照别人的意思办。 D 自尊自爱，不畏困难，勇于开拓。16、青春期带来的生理变化有( )性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全 自我意识增强A. B. C. .D. 17、青春期的心理变化会给青少年带来一些不良情绪，以下做法正确的是( )多与父母、老师、同学沟通 提高自己的自我控制能力 保持自我完善的意识，多读书，多运动 听之任之，任其发展A. B. C. D. 18.下面的做法，不利于克服“闭锁心理”的是（ ）A袒露自己真实的想法 B献出自己的信任。 C 与人交往小心谨慎 D 主动热情与人交往。19.每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个笑脸。这是（ ）A悦纳他人的表现 B悦纳自己的表现 C自命清高的表现 D完善自我的表现20. 丽丽的一位男同学给她打电话，被丽丽的妈妈严加盘问了一番，弄得丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法来面对这种情况（ ）A与妈妈谈一谈，互相沟通 B. 离家出走C赌气，不理妈妈 D. 与妈妈大闹一场21、下列关于追星的看法，观点正确的是( )A. 追星是个人的事，长辈无权评说 B. 对心目中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜C. 中学生不应该追星，追星太幼稚 D. 追星的人都是丧失自我，没有主见的人x k 1 .c o m22、积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语中包括这一道理的是A. 欣喜若狂 B. 乐极生悲 C. 受宠若惊 D. 得意忘形23、古语“没卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是 A. 喜怒哀俱 B. 怒惧哀喜 C. 喜俱哀怒 D. 俱怒喜哀24.在成长的历程中，当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴；在学习成绩退步时候，会感到难过。这说明（ ）】我们有丰富多彩的情绪感受 一个人的情绪完全是由自己控制的。 情绪会受到周围环境的影响。 人们对同样的遭遇会产生相通的情绪。A B C D25 李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为A. 季节不同 B. 兴趣不同 C. 角度不同 D. 境遇不同26 、考试中有些同学常常因为过度紧张而没有考出原有的水平，甚至很容易的题目都会做错。这说明A. 人不能有任何情绪 B. 情绪都是消极的C. 情绪是无法控制的 D. 不良的情绪会影响人的正常水平的发挥27. “一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明了（ ）A人的情绪与人的需要有关 B积极情绪可以对人产生积极作用C人的情绪变化无常 D消极情绪对人产生消极作用28.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为A情绪具有相通性和感染性 B情绪有喜、怒、哀、惧四类 C情绪与个人态度紧密相连29.如果考试失利，我们肯定会很难受。你会怎么排解这样的消极情绪呢？（ ）A在教室大喊大叫 B在家砸东西 ，嚎啕大哭。C抓紧时间学习，每天只睡5小时 D总结失败经验，拟定学习目标。30.“适当的悲伤可以表示感情的真切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句名言告诉我们（ ）A悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用. B 情绪需要调控，调控需要智慧。 C我们应该追求没有任何悲伤的生活。 D悲伤是一种复杂的情绪。31.小刚在学校被同学误会，心里很郁闷。回到家，他拿起口琴吹起自己喜欢的歌曲。心情好多了。这种调节情绪的方法是（ ）A合理定位 B自我暗示 C注意转移 D换位思考32.西汉时期的司马迁，因李陵之事有所辩解，受腐刑，悲愤之际，发奋继续完成所著史记，被后世尊称为 “太史公”、“历史之父”。他这种控制情绪的方法是（ ）A自我激励 B自我暗示 C换位思考 D情绪升华法33.溺爱虽然是一种真挚的情感，却会使子女遭到毁灭，这说明（ ）A.未成年人需要法律的特殊保护。 B对未成年的保护是全社会的事。C对未成年的保护，要采取正确的方式。 D家庭保护在未成年成长中十分重要。34.未成年人保护的基础在于 （ ） A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护35.某县消防官兵在当地一所中学对2000多名学生开展消防安全演示，宣讲消防常识。关于这次活动，说法错误的是（ ）A体现了对未成年的司法保护 B有利于增强学生的自我保护意识。 C有利于创建安全，和谐的校园环境。 D体现了对未成年的社会保护二、简答题（36题分，37题6分，共16分。）36实话实说某校七年级（8）班王小莉十分崇拜2005年度超级女声冠军获得者李宇春。不仅衣着打扮模仿李宇春的样子，而且言行举止也以李宇春为榜样，房间里到处张贴着李宇春的照片，所有的零花钱都用来购买李宇春的音像资料，甚至上课时也偷听李宇春的歌。一学期下来学习成绩一落千丈。1 你认为王小莉的做法对吗？为什么？（分）2 你有崇拜的偶像吗？他是谁？你为什么选他做偶像？（3分）3 如何正确的看待追星现象？（分）37对话赏析 母：“你的头发长了，该剪一剪了。” 子：“我已经长大了，不要你管，真烦人！” 母：“我还不是为你好？怎么能说妈妈烦人呢？”1、 想一想，你觉得怎样才能更好的与父母或长辈交流和沟通？（4分）2、 做一做，你打算为父母或长辈做哪些力所能及的事？（2分）三、材料分析题（共14分）38、为了保护学生生命安全，促进学生健康成长。淮安市多举措强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全对外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；政府的相关部门对校园周边安全进行排查整治，消除安全隐患。上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护？（4分）专门保护未成年人健康成长的两部法律是什么？（4分）（3）为什么要给予未成年人特殊保护？（6分）（参考答案）一、单项选择题1-10：CABDDCBDCC 11-20 BBDACCACBA21-30 BBADDDBADB 31-35 CDCAD二、简答题（13题6分，14题8分，共14分。）36,.1.不对，影响了正常的学习生活，起了负面作用。（言之有理即可） 2. （言之有理即可） 3，明星崇拜是青少年生理心理发展的常见现象，偶像值得崇拜，但不可盲目，学习他们的积极，正面的行为与精神。同时，我们也要认真的欣赏自己，发现自己的美好与独特。不断超越自己，走向成熟。（其他言之有理也可）37. 1，（言之有理即可）至少两点。 2 . （言之有理即可）至少两点三、材料分析题（共12分）15、(1)学校保护、社会保护（一个2分，共4分）（2）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法（一个2分，共4分）（3）（共4分，两个角度，一个2分，学生答案组织言之有理亦可适当给分）自身P55民族、国家P61