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人教版六年级下册第一单元习作指导(课堂PPT).ppt

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资源描述

1、,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级下册语文第一单元习作,难忘的第一次,1,老师的话:,“人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴,第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门,不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有

2、失败;有欢笑,有泪水,但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”,2,第一次骑车,3,第一次过生日,美味的蛋糕,难忘的回忆,4,第一次滑冰,惊险 刺激,5,习作要求,以,难忘的“第一次”,为题进行一次习作。要把“第一次”的,经历写清楚,,还要写出在经历“第一次”之后,获得的启示。,6,审清题意,二、把“,第一次,”的经历写清楚。,三、写出经历“,第一次,”之后获得的启示。,一、以难忘的“,第一次,”为题。,7,(1),有关成功的:,第一次得奖、第一次发表作文、第一次当三好学生,(2),有关学本领的:,第一次学做饭,、,第一次野炊,第一次学滑冰,(3),有关孝敬长辈的:,第一次为妈妈做饭、第一次为妈

3、妈洗脚,(4),有关意外惊喜的:,第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人,(5),有关磨炼意志的:,第一次参加比赛、第一次参加军训,帮你选材,8,(,6,),有关增长见识的:,第一次去张家界,、,第一次看月食,(,7,),有关成长的:,第一次自己回老家,、,第一次独睡,(,8,),有关独特经历的:,第一次当小老师,、,第一次坐过山车,、,第一次演讲,(,9,),有关吸取教训的:,第一次做错事,、,第一次迟到,、,第一次受到严厉批评,(,10,),有比较新颖的:,第一次见老外,、,第一次探险,、,第一次当小主人,、,第一次感到幸福,、,第一次飞上蓝天,帮你选材,9,二、获得的启示,一、体现“难忘”

4、,重点指导,10,难忘的第一次,我的作文题目是:,我的作文中心是:通过写第一次()的经过,我懂得了()。,我的作文思路是:先写,再写,最后写,时间有限,机会有限,一定要抓住机遇哟!,1、,引人入胜的开头;,2、真情实感的事件;,3、详略得当的材料处理;,4、照应主题的结尾;,5、没有错别字,语句通顺连贯;,6、恰当的修辞;,7、结构合理,过渡自然;,8、主题突出,彰显个性。,片段欣赏,13,可以用这样的方式开头:,一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。,人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是,生活中,做什么时都有第

5、一次。如第一次骑车,第一次烧饭,第一次养小动物,而第一次切年糕,却给我留下了深刻的印象。,14,可以用这样的方法结尾:,现在,再回想起我第一次打电话的情景,我当时是多么幼稚可笑啊!,在成长的历程中,这是我刻骨铭心的“第一次”。,从这件事中,我知道了做什么事不能一成不变,应该改变策略,这样你会收获得更多。,15,佳作欣赏,16,第一次学滑滑板,在漫长的人生道路中,我们难免会遇到许多“第一次”。它们就像一块块“试金石”,不经意间挡在我们面前,考验行进着的我们。下面就请大家听一听我印象最深的“第一次”吧!,“太好了!太好了!”你知道我为什么这么高兴吗?因为妈妈今天要带我到小广场去学滑滑板。到了小广场

6、,看着同学们那令人眼花缭乱的动作,我心里非常羡慕,同时也多了几分不屑,认为学会滑滑板是件十分容易的事情。于是,我不顾老师的劝阻,一下子踏上了滑板,觉得自己很快就会超过那些“师兄”“师姐”。,可是,我刚滑出一米远,就立刻感觉重心不稳,身体不断地向后倾斜,“砰!”我摔了个“四脚朝天”。正当我揉着摔疼的地方的时候,老师走了过来,心平气和地对我说:“你不要小看滑滑板,其实,学会它也不容易。在滑滑板时,上板不能太猛,滑的时候身体要半蹲,尽量向前倾”听了老师的教导后,我重新振作起来,踏上板,开始了新一轮的尝试。这回我可不像上次那么鲁莽,而是完全按照老师的话,慢慢地、认认真真地向前滑。但是滑板仿佛故意捣蛋,

7、突然跳起舞来。这一次,我又摔倒了。随着连续两次的失败,我渐渐对滑滑板失去了信心,抱起滑板就准备往家走。就在这时,我突然看到旁边有一个大约五六岁的小男孩,他跟我一样,也是个初学者,也是摔了又摔。但是他毫不气馁,摔倒后马上爬了起来,继续奋斗连这么小的孩子都不放弃,我怎么就可以退缩呢?于是,我放下滑板,又开始滑了起来。当然,我也经常摔倒,但我摔倒后就立刻重新开始凭着自己坚定的信念,我终于成功了!是的,第一次对我们来说确实是有些困难,但是只要朝着一个目标坚持奋斗、毫不气馁,成功就会降临到我们身上。,第一次帮家人刷碗,人生犹如一本精美的相册,记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中,不禁勾起了

8、我对那次辛酸和幸福的回忆,寒假的一天,爸爸妈妈吃完饭,出门置办年货。于是,洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗,也是第一次和厨房“打交道”。我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”,洗碗可是个细活怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信,我小心翼翼地捧起一个碗,用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利,“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池,来个粉身碎骨。无奈的我只好改变策略先轻轻扭开水龙头,再用手紧紧护好碗,拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”,可油渍像张大花脸偏和我作对,“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”:钢丝球,来对付它。,我手里紧紧握着钢丝球,对着污渍使劲地“擦刷捣搓”,

9、想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然,经过一番努力,碗干净了许多。我既高兴又激动,拿起钢丝球拼命搓起来,本以为万事大吉,以为自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口顿时鲜血直流。怎么办呢,不洗了吧,好疼啊!我有些气馁,用创可贴包好,又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球终于,一个个小碗变得那样可爱,舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花,心中的疲惫与委屈顿时一扫而光,满心的喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心,也顾不上手中的疼痛,我继续洗碗一滴滴汗水滴入碗里,透出雪亮的光泽,让我心变得渐渐透明起来一切换上了新装,一些都充满

10、了快乐。我擦了擦脸上的汗,发自内心的笑了,爸爸妈妈回来后,听了我的经历,欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心,暖洋洋的 这次经历给予了我难忘而美好的回忆,我懂得了:人在遇到困难的时候,一定不要放弃,要有信心,有勇气,应该积极想办法解决,然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁,不是有句歌词唱过“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便便成功!”同学们,加油!只要有勇气,勇往直前不怕困难,你就一定会迎来成功的曙光!,第一次登台表演 岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲

11、切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记,。(直接回忆),那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来。,我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于

12、一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场,。(事情经过),从此以后,我常想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量,。(照应开头),我走在小巷里,小巷里空无一人,白惨惨的月光从

13、房顶上斜斜地照了过来,把我的影子拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水声显得格外刺耳。不知怎么的,我的脚步越来越重,心怦怦地跳得厉害,“好像遇到坏人了”,“前面是不是有鬼呀”,一连串的想法使我汗毛立马竖了起来,不禁打了个寒战,我越想越怕,战战兢兢地走完了一半路,这时我似乎听到身后传来了一阵若有若无的脚步声,以前看过的恐怖片中青面獠牙的鬼怪在眼前浮现着。“妈呀!”我惊叫一声双手抱头飞也似的狂奔起来,写作提示:,1,、根据自己的思路,按,顺序,写出故事 的经过;,2,、在你的故事经过中添上,细节,;,3,、写出自己得到的,启示,。,漫画是一种具有强烈讽刺性或批 评性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张

14、、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事,反映自己对某个问题的看法。,用一两句话概括描述这一幅漫画。,在一个冬天的早晨,一个车站的写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子,而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。,(,1,),站在最前面的那个人,穿着黄皮大衣,长裤和皮鞋,好似一位有权威的官员。他微微睁开的眼睛,好似鼠目,连离他仅一拳之隔的牌子都看不见,这视力那是相当的“好”哇!,(,2,),站在最前面的那个人,低着头闭着眼,好象在沉思。,先概括了整个画面,再具体描绘了画面中的人物。,损人利己 自私自利 贪图个人安逸 不顾他人方便,在人满为患的公共汽车上,不少

15、年青力壮的稳稳当当地坐在座位上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹。,社会现象,个人素质低下,公德意识太差,人们对于这些现象或者事不关己,高高挂起,或者敢怒不敢言。,社会上这样的现象屡禁不止,这是为什么呢?,愿假文盲现象销声匿迹,看,假文盲,有感,要杜绝假文盲现象,看,假文盲,有感,与假文盲行为告别,看,假文盲,有感,假文盲,真自私,不做假文盲,母子上车处的男人们,(,1,),描写环境法。如:,在一个寒冷的冬天,天空阴沉沉的,寒风呼啸,一位妇女和一个婴儿着急回家,来到汽车站,开头参考:,(,2,),开门

16、见山法。如:,今天,我在语文书上看到一幅漫画,名为,假文盲,深受启发!,在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:“母子上车处”格外引人注目。,(,3,),议论开头法:如:,漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的,可这幅漫画却能引人深思,(,1,)抒发议论法。如:,假文盲,醒醒吧!让我们携手创建爱心,让那些贫困、弱小的人们得到关爱,让我们所有的人手拉手、献爱心,让整个世界少一份儿忧愁多一份儿欢声笑语吧!,(,3,)名言升华法。如:,这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失吧!,(,2,)总结点题法

17、。如:,我想:生活中那些假文盲看到这幅漫画,一定会脸红的所以,我希望我们每个人都要严以律己,从我做起,从小事做起,树立一个良好的公众形象。不要等别人指出你的不对。,结尾的方法:,习作要求,这幅,假 文盲,,你能不能体会到画家的用意呢?把这幅漫画的图意以及你的想法写下来,题目自定。,这是我国著名漫画家华君武在一九八四年的一幅作品。这是一幅带有强烈讽刺性和幽默性的漫画,名为,假文盲,。现编写为语文书人教版六年级下册第一单元习作的第三个选项,作为一篇漫画作文。,华君武(,1915,2010,),祖籍江苏无锡荡口,出生杭州;中国著名漫画家;,1938,年到达延安,华君武从事抗日宣传并为,解放日报,画时

18、事漫画;,1940,年,4,月加入中国共产党;,1949,年,12,月华君武历任,人民日报,美术组组长、,人民文学,美术顾问;,1961,年起,华君武开始在,光明日报,的,东风,副刊上发表“人民内部讽刺漫画”;后在“文革”其间受批斗;,1979,年华君武当选中国美协副主席,曾任全国人大代表、政协委员;,2010,年,5,月因病逝于北京,享年,95,岁。,在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却站着一对母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五

19、大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。,明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜,装作一回假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!他们装作看不见。他们的心却看得见!黑的彻底,黑的空洞!,瞧,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生,。,漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来。而今天看了这幅华君武爷爷的,假文盲,后,自己却无论如何也笑不出来,不禁掩卷沉思。,古人云:,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。,改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!,

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