曾都区2009-2010学年度第一学期期末八年级语文测试卷.doc

曾都区20092010学年度第一学期期末调研测试八年级语文试题本试卷共三部分，满分150分，答题时间150分钟。第一部分 基础知识与积累（42分）1、卷面书写（3分）把下面一段话抄写在田字格内。要求：正确规范、工整美观。青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。 2、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）A、绮丽（q） 归咎（ji） 褶皱（zh） 在劫难逃（ji）B、胚胎（p） 藻井（zo） 蟠龙（pn） 一舸无迹（k）C、轩榭（xin） 吊唁（yn） 蹒跚（pn） 惟妙惟肖（xio）D、荒谬（mi） 箱箧（qi） 戍守（sh） 惟吾德馨（xng）3、下列词语中的书写完全无误的一项是（ ）（3分）A、孤孀 疮疤 转变抹角 张皇失错B、悠闲 鞠躬 荡然无存 触目伤怀C、狼籍 尴尬 巧妙绝伦 因地制宜D、繁衍 追溯 长途跋涉 周而复始4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A、我们要发扬和继承中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。B、国家加大对教育的投入，加抉我国教育事业发展的规模和速度。C、为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。D、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。5、下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )(3分)A、北雁南飞，活跃在田间草际的昂虫也都销声匿迹。B、如果看张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得那么天衣无缝。C、任何人的生活都不是足孤立的，都和整个社会息息相关，有着千丝万缕的联系。D、你这间房子虽然陈旧，-但经我们华美装磺队一装修，肯定会蓬荜生辉。6、古诗词默写。(6分) ，阴阳割昏晓。(杜甫望岳)烽火连三月， 。(杜甫春望)少壮不努力 。 (汉乐府长歌行) ，端居耻圣明。（盂浩然望洞庭湖赠张丞相）僵卧孤村不自哀， 。(陆游十一月四日风雨大作) ，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)7、作家作品。(6分)下列作家作品搭配不当的项是( ) (3分)A、背影朱自清现代散文家B、桃花源记陶渊明东晋大诗人C、桥之美茅以升中国桥梁专家D、大自然的语言竺可桢中国气象学家有位教育专家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读钢铁是怎样炼成的。”为什 么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢?请任选角度，联系原著谈谈你的看法。(3分)8、口浯交际。(6分) 星期五下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需动手术；手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言简洁、明了。 (1)王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔(阿姨)，我是张伟的同学， 。 (2)王明给自己的父母打电话的内客为：爸爸(妈妈)， 。9、综合性学习。(9分) 随着各地电视台掀起了开办方言类节目的热潮，我们随州电视台也开办了邬波散跨 这个方言类栏目，栏目推出后，引起街头巷尾一片热议。某校举行以“电视方言栏目利与弊”为话题的辩论活动。甲方的观点是：开办电视方言类栏目弊大于利。其理由是： 。（3分）乙方观点是：开办电视方言类栏目利大丁弊。理由是： 。（3分）作为一名随州市的小市民，请你为随州电视台出谋划策，建议电视台还能开办哪些节目？ (3分)第二部分 阅读与理解(48分)（一）阅读三峡，完成1013题。（14分）三 峡 郦道元自三峡七百里中，两岸连山。略无阙处。重岩叠障，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。”10、下列加点词的词义、用法相同的一项是( )(3分)A、以：虽乘奔御风，不以疾也 其诗以养父母、收族为意B、之：春冬之时，则素湍绿潭 水陆草木之花C、至：至于夏水襄陵 每至晴初霜旦D、故：故渔者歌曰 温故而知新1l、选出对加点词解释有误的一项是( )(3分)A、沿溯(逆流而上)阻绝 B、乘奔御(驾)风C、夏水襄陵(高山) D、属(连接)引凄异12、翻译下面句子(4分)素清绿潭，回清倒影 清荣竣茂，良多趣味 13、理解填空：(4分) 本文写三峡的自然景观，先写山，后写水。写山，突出了山 的特点：写水，则描绘了不同季节的不同景象。由“朝发白帝，暮到江陵”你联想到一句诗是： (二)阅读工头黑三，完成1418题(18分)工头黑三 靠一位老乡的帮助，我才被带到山中工地。工地上二十几号人，从山中挖掘高岭土，挑进一卡车。老乡指着一位身材魁梧的男子，小声对我说：“他是工头黑三。”“他也劳动?”工头黑三挑着担子走过来，这是一位满脸胡茬的40多岁的男人。老乡怯怯地眼他打招呼。他没有停下，盯我一眼，卸土回程，抹把汗，边走边说：“现在干，还是下午再来?”老乡说是计担工资。我立即加入了他们的行列。 工地上生龙活虎的工友，下了工就像打了败仗的兵，无精打采。我提着只有几件衣服、几本书的行李，走在他们的后面。不超过10斤的行李，却觉得沉重。一只大手接过行李，是工头黑三。我说：“谢谢。”他连哼也没哼一声。良久，他才问我是否吃得消。我说我经常帮家里挑稻谷，干得来。 工棚设在山坳里，两间草棚，住着二十五人，还有包工头黑三。 饭菜端出来，工友们又恢复了生气，你争我夺，狼吞虎咽。工头黑三蹲在我身边，说：“吃得下，才做得来。”我加快嚼食速度，可是，食物总在嘴里打转，咽不下去。家里、学校的伙食没有这里好，大概是劳动强度大，我没有胃口，只吃了一碗饭。 休息半个钟头左右，又要出工。七月天，骄阳当空，没有一丝风，路边的草木蔫了似的。天气闷热，人喘气都困难。在高岭土的地方已被挖了好大一个坑，像火坑。下午轮到工头黑三把锄，他力气大，两锄就是一畚箕。挑担的队伍一个紧跟一个干了两个钟头左右，我的肩膀开始红肿，挑起担子钻心地疼，双脚打颤。特别是踩上颤悠悠的木板上卡车的那段坡路，双脚颤得厉害。背后催促的声音越来越多，之后是怨言。我咬着牙。 工头闷声闷气地说：“要是累了，就休息一会儿。” 我说：“不!” 他也不再多说，一锄下去，盛满半个畚箕。我心里祈求，就此打住。他依然又是一锄。不幸的事终于发生。我暗中使劲，以冲刺的姿态踏上木板还不到几步，双脚一软，连人带土摔下来。等我醒来，发现有一双粗糙的手贴在我的额头上。睁开眼一看，是工头里三，他吁口气，收回手，走出工棚。山区的傍晚清爽许多。工友在棚外谈农事，谈城里事。我撑起散架似的身子，拉亮电灯，背朝他们看书。只着一会儿，电灯“啪”地被拉熄。我回转头，是工头黑三。我以为他不晓得我在看书，又拉亮电灯。工头黑三走过来，黑着脸，盯着我。我赶紧合上书，他走出去，灯又给熄了。 老乡拉我出去，告诉我工头黑三不让人在工地上看书，看到他侄儿看书也给撕个稀巴烂。 老乡说：“这里的电费贵。” 第二天中午，我想利用半小时看会儿书，书却不见了。一问，才知道是工头黑三的侄子拿去做引火材料。他管我们的伙食。我愤怒地揪住他的衣领，反被他一掀，趔趄地倒在闻声而至的工头黑三怀里。他扶稳我，左右开弓给侄儿几巴掌。我只有痛惜流泪的份儿。“什么书”工头黑三问。 “是去年高考复习提纲。” 一天十多个小时的强力劳动，连续干了一个多月，因为下了一场滂沱大雨，我们才休息两天。 雨过天晴。开工前工头黑三嘱咐大家要小心，当心塌方。他告诉我们手脚麻利点，装满一车就收工。他第一次没有参加劳动，警惕地在工地上巡视。他只注意工人们劳动的地方，忽视了自己所站位置的危险，一块石头滚下来，他负了重伤。 在匡院里，工头黑三将一大捆崭新的书递到我面前，说：“我托人为你买了书，就是你要的高考复习书，假期要过去了，你回去读书吧。暑假赚的钱，够你一年用的。在工地上，我不是难为你，干重活又看书，会累死的。”他闭上眼，我流下泪。 第二年，我考上一所师范学校，毕业走上工作岗位后，我想报答报答工头黑三，但怎么也找不到14、阅读全文，根据你的理解，在下面横线上补写相关内容。(6分)工头黑三答应让“我”打工。 因过度劳累，“我”摔下木板。 黑三因其侄子烧了“我”的书而打了他。 “我”感激黑三对“我”的关爱。15、文中写到了人们对黑三的误解，请说出相关内容及其作用。（4分）内容： 作用： 16、体会文中画线的句子，说说它表现了工头黑三怎样的心理。(2分)17、结合文章内容，说说工头黑三是一个怎样的人。(3分) 18、文章最后写到“我”听了黑三的话后，流下了眼泪。请你描写出当时“我”的心理活动。（3分） (三)阅读人类水资源现状，完成1922题。(16分)人类水资源现状 水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73，这里主要指灌溉用水。 全球有水139万亿立方米。其中97.3是咸水。2.7的淡水中又有69以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约有23的国家都不同程度地反映出水的危机。 我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的14。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的13左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。 供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度巳超过50，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干早区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡徒田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。19、这篇说明文的说明对象是 ，采用的说明顺序是 。（4）分20、第段画线句子采用了什么说明方法？有什么作用。（3分）21、第段中“我国水资源总量为28000亿立方米左右”一句中“左右”能否删去？为什么？（3分）22、目前，我国各地的水资源环境存在什么问题？（3分） 第三部分 写作（60分）24、请以我找回了 为题写一篇作文。要求：横线上可填“自信、自尊、母爱、友谊”等词语；文体不限（除诗歌外），字数不少于600字；文中不得出现真实人名、校名、地名。参考答案一.（42分）1.（3分）25 A B C D6.造化钟神秀 家书抵万金 老大徒伤悲 欲济无舟楫 尚思为国戌轮台 晴空一鹤排云上7.C 联系原著，有明确的见解，表达流畅。 例1：此书在塑造人物形象时采用了内心独白的方式，这样写法使人物形象生动饱满。譬如，小说将保尔疾病缠身，丧失了战斗能力的严峻时刻，内心绝望，动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得非常细腻感人。 例2：这本书有很多名言警句，能激励我们成长。如：“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨” 例3：本书最大的成功之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象。如：在医生诊断保尔将双目失明后，他并没有就此消沉，反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说。8.答案示例：（1）张伟得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000元钱。（要介绍要2000元钱的原因。） （2）我班同学病了，我在医院照顾他，可能会晚点回来，你们不要担心。（要简要介绍自己没回家的原因。）9.言之有理即可。 （1）例答：电视是宣传的窗口，方言类栏目由于语言的隔阂，不利于外地来随州经商求学人员的交流，影响了随州经济文化的发展；也会使随州电视台失去一部分观众，同时也不利于普通话在中小学中的推广。（2）例答：方言也是一种文化遗产，一种品牌，是一种特殊的宣传工具。在电视上开办语言类栏目可以借势宣传我们随州，本地人看了后感到亲切，起到了普通话无法替代的作用。（3）略10.B 11.C12.雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 水清树荣山高草盛，趣味无穷。13.连绵不断，遮天蔽日 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还14.工头黑三让“我”多吃饭。（或繁重的劳动使“我”吃不下饭；或工头黑三怕“我”吃不消让我休息，“我”却固执己见。） 工头黑三不高兴“我”在休息的时间读书。（或黑三安抚受伤的“我”。） 黑三负伤后还惦记着“我”读书的事情。15.内容：老乡认为黑三不高兴我读书是为了省电。 作用：这样写与下文提示真正原因形成对比，突出黑三对我的关爱。16.黑三不放心我的伤情，见我终于醒来，他才放心下来。17.他虽然是工头，但却和工人们一样肯吃苦；他关心手下的人胜过关心自己；他理解我渴望读书的心情，也给了我最大的支持；他是一个善解人意，有人情味的人。（意对即可）18.言之有理即可。（要紧扣“因他负伤”“我”心里难受，以及对黑三的感激心理）19.人类水资源现状。逻辑顺序。20.采用列数字的说明方法，准确具体地说明了我国重要河流污染十分严重21.不能删。因为用上“左右”说明我国水资源存量在接近或略多于28000亿立方米，这是无法精确确定的。去掉则无此效果，体现了说明文语言的准确性，科学性。22.北方水资源开发程度已超过50，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡徒田高水低，水资源开发利用工程艰巨。23.此题为开放性试题，只要提出两条合理建议，并能说明理由即可。6