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部编人教版五年级语文下册第一次月考试卷附答案.doc

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部编人教版五年级语文下册第一次月考试卷附答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) yòu huò diǎn zhuì tān lán wū yán (________) (________) (________) (________) dào qiè ài mù shuāi lǎo juàn liàn (________) (________) (________) (________) 二、比一比,再组词。(10分) 锥(______) 辫(_______) 摸(_______) 概(_______) 准(______) 辩(_______) 膜(_______) 溉(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 始料不(____)  美轮美(____)  杯水车(____) (_____)寝忘食 (____)色欲流  一(____)千里  崇山(____)岭 情不自(_____)  (_____)心所欲   运转自(____)   翠色(____)流  绞尽(_____)汁 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……    既然……就…… 虽然……但是……    不但……而且…… 如果……就…… 1、(   )今天夜里下雨,明天的运动会(   )得推迟。 2、这件棉衣(   )旧了,(   )很保暖。 3、(   )我平时不好好吃饭,(   )身体抵抗力特别差。 4、你(   )答应人家了,(   )不要推辞了。 5、他( )学习成绩优秀,( )经常助人为乐。 五、按要求写句子。(15分) 1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) ____________________________________ 2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句) ______________________________________ 3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句) _____________________________________ 4.珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句) ______________________________________ 5.根据“风浪”的不同意思写句子。 A.水面上的风和波浪。 _______________________ B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。[ ]别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,[ ]怎样急着赶路,[ ]发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú shú)语。搭石,原本就是天然石块,踩(cǎi chǎi)上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。[ ]前面的人突然停住,后边的人没处落脚,[ ]会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 1.用“√”选择文中汉字的正确读音。 2.在“[ ]”中填上合适的关联词。 3.结合上下文说说下面两个词语的意思。 理所当然:_______________________________________ 协调有序:_______________________________________ 4.什么是搭石?在文章中用“____”画一画。 _________________________________________________ 5.用波浪线画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。 __________________________________________________ 七、习作。(20分) 题目:我家的______ 要求:把题目补充完整,补充的内容必须是家里的一种电器。 2.适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 诱惑 点缀 贪婪 屋檐 盗窃 爱慕 衰老 眷恋 二 锥子 准备 辫子 狡辩 摸头 薄膜 概念 灌溉 三 及 奂 薪 废 翠 泻 峻 禁 随 如 欲 脑 四 1、如果……就…… 2、虽然……但是…… 3、因为……所以…… 4、既然……就…… 5、不但……而且…… 五 鸣叫发出。 2.示例:那长长的柔软的柳枝随风起舞。 3.父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 4.示例:珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 5.示例:A.海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来。 B.即使生活的风浪再大,我们也要勇往直前。 六 1.jiàn√ sú√ cǎi√ chuò√ 2.如果 无论 只要 如果 就 3. 从道理上说应当这样。 就是指配合得适当,很有秩序。 4.进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 5.紧走搭石慢过桥。病从口入,祸从口出。 5 / 5
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