1、 知识点 美学史上的研究 做题结果1.“美学是以美感经验为中心研究美和艺术的学科”,语出()A.狄拉克B.弗洛伊德C.柏拉图D.李泽厚【答疑编号126,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P42.美学家()著有实验美学和美学入门。A.黑格尔B.柏拉图C.费希纳D.弗洛伊德【答疑编号127,点击提问】【您的答案】 C【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P43. 认为关于“美”、“善”之类形而上学概念都是伪命题的美学家是()A.维特根斯坦B.荣格C.杜威D.黑格尔【答疑编号125,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析
2、】 参见教材P3知识点 美学研究对象一 做题结果1.艺术中的审美现象是()A.艺术美B.生活美C.科技美D.自然美【答疑编号129,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P82.美学的对象是()A. 与对象毫无关系B. 完全外在于人的单纯客观的美C. 完全由人决定单纯的主体审美经验和审美心理D. “审美”现象和活动【答疑编号128,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P7知识点 美学研究对象二 做题结果1.科技活动中的审美现象的是()A.艺术美B.生活美C.科技美D.自然美【答疑编号132,点击提问】【您的答案】 C
3、【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P112.提出“文学艺术作品在看来不是作家完成以后的那个现成的”书,而是“以审美的方式审美具体化过程中生成的那个东西”的理论家是()A.英伽登B.费西纳C.黑格尔D.马克思【答疑编号131,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P93.审美现象中广义的美包括()A.优美B.荒诞C.丑D.悲剧E.喜剧【答疑编号133,点击提问】【您的答案】 ABCDE【正确答案】 ABCDE【答案正确】【答案解析】 参见教材P12知识点 美学是人文学科 做题结果1.审美活动中最高级、最典型的形态是()A.审美思想B.审美意识
4、C.科技活动D.艺术活动【答疑编号135,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P132.下列属于美学研究方法的核心的是()A.哲学方法B.调查问卷C.试验方法D.量化统计【答疑编号136,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P173.美学是一门关于审美现象的综合性的()A.自然学科B.社会学科C.艺术学科D.人文学科【答疑编号134,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P13知识点 美学的诞生与学科发展 做题结果1.鲍姆嘉登的学术专著美学出版于()A.1785B.1875C.
5、1850D.1750【答疑编号139,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P222.美学学科建立的关键是()A.专门的系统的著作问世B.审美意识C.审美经验D.审美情趣【答疑编号141,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P223.人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识称为()A.审美活动B.美学思想C.审美情趣D.审美意识【答疑编号137,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P184.鲍姆嘉登创立的美学的学科性质是()A.伦理学B.逻辑学C.理性认识D.感性认
6、识【答疑编号140,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P22知识点 美学的哲学基础 做题结果1.马克思的存在论的根基是()A.物质生产劳动B.实践C.自然论D.本体论【答疑编号143,点击提问】【您的答案】 B【正确答案】 B【答案正确】【答案解析】 参见教材P272.实践就是指人的()A.现实的存在B.历史的存在C.感性世界的存在D.最基本的存在方式【答疑编号144,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P273.马克思主义实践论认为人最基础的实践活动是()A.物质生产劳动B.审美互动C.艺术活动D.精神生产活动
7、【答疑编号142,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P25知识点 审美是人生实践 做题结果1.现代人们对审美的需求越来越强烈的原因有()A.人们精神的压抑越来越强烈B.人们异化现象越来越严重C.异化现象使人性和人格分裂D.物质生产不发达E.人的生活被异化现象扭曲【答疑编号147,点击提问】【您的答案】 ABCE【正确答案】 ABCE【答案正确】【答案解析】 参见教材P312.考古发掘的大量文物说明审美起源于()A.人类的生存与发展B.人类的物质生产C.人类的审美活动D.人类的思想创新【答疑编号146,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确
8、】【答案解析】 参见教材P303.“人生大舞台,舞台小人生”这句话说明()A.审美活动和人生实践是紧密联系在一起的B.审美活动在人类所有活动中占据重要地位C.审美活动在人类所有活动中的独立性D.审美活动是人类的基本活动和生存方式之一【答疑编号145,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P30知识点 审美是一种高级的人生境界的特点 做题结果1.人生境界的生成取决于人们对自身生存实践及其意义的()A.体验B.觉解C.认识D.了解【答疑编号149,点击提问】【您的答案】 B【正确答案】 B【答案正确】【答案解析】 参见教材P332.审美的创造与欣赏都离不开()
9、A.审美知识B.审美事物C.人生实践D.社会发展【答疑编号148,点击提问】【您的答案】 C【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P32知识点 人生境界与审美境界的特点 做题结果1.在审美境界中与觉解不可分离的是()A.智慧B.经验C.情感D.理智【答疑编号152,点击提问】【您的答案】 C【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P352.最高的人生境界往往就是高级的()A.宗教境界B.功利境界C.审美境界D.自然境界【答疑编号153,点击提问】【您的答案】 C【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P363.冯友兰先生提出的四种境界与审美境界一致的是()A.功
10、利境界B.天地境界C.道德境界D.自然境界【答疑编号151,点击提问】【您的答案】 B【正确答案】 B【答案正确】【答案解析】 参见教材P34知识点 审美关系与审美活动 做题结果1.审美关系是人对世界的、自由的情感体验关系,其建构借助于()A.理性认识B.感性形式C.理性形式D.理智思考【答疑编号155,点击提问】【您的答案】 B【正确答案】 B【答案正确】【答案解析】 参见教材P362.审美关系从属于人与世界()A.本体论关系B.价值论关系C.存在论关系D.功能论关系【答疑编号154,点击提问】【您的答案】 C【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P36知识点 美感、审美经验与审美教育 做题结果1.艺术活动必须有()A.市场B.自然环境C.作者D.观众【答疑编号158,点击提问】【您的答案】 C【正确答案】 C【答案正确】【答案解析】 参见教材P452.()是审美活动最高级的方式、也是最典型的形态。A.艺术活动B.创造活动C.自然想象D.机械活动【答疑编号159,点击提问】【您的答案】 A【正确答案】 A【答案正确】【答案解析】 参见教材P453.审美经验主要不是认识,而是一种()A.自由感觉B.存在经验C.理性经验D.感性经验【答疑编号157,点击提问】【您的答案】 D【正确答案】 D【答案正确】【答案解析】 参见教材P43