光合作用的过程与影响因素.doc

三、光合作用的过程【学习目标】1、明确光合作用的概念、场所、阶段、实质及总反应式。2、理解光反应、暗反应的具体过程、物质变化、能量变化；理解光反应与暗反应的区别与联系及意义。3、能画出光合作用的过程图，并对过程中的物质变化情况进行分析。【重点难点】光反应、暗反应的具体过程、物质变化、能量变化；光反应与暗反应的区别与联系。【知识梳理】一、 光合作用的概念植物通过_捕获和利用_，把_和_合成_，将_转化成_贮存在_中，并释放_的过程。光合作用的过程包括一系列化学反应。人们为了研究的方便，根据是否 ，把光合作用全过程概括地分为 反应和 反应两个阶段。二、 光合作用总反应式_三、 光反应场所：_ 过程 ：1.光能被吸收并转化为_及_中活跃的化学能。2.水的光解水的光解：H2O2H+2eO2ATP的形成：ADPPi能量ATP 水分解成_和还原性的_。其中的_直接以_的形式释放出去，而_则被传递到叶绿体内的_中，继续参与_阶段的化学反应。 在有关酶的催化作用下，ADP和Pi合成为 ，这样 就转变为储存在 中的化学能。【总结】 场所：_ 光反应 条件：_ 原料：_ 产物：_ 能量变化：_ _ _光反应 物质变化： 2H20 _NADP+2e+H+ _光酶_ ATP酶四、 暗反应场所： _ 过程：1.在酶的作用下，一分子的的二氧化碳与一分子的_结合，这个过程叫做CO2的_。这个过程形成一个六碳分子，这个六碳分子随即分解成两个三碳分子； 2.一部分三碳化合物在_和_的作用下，被_还原，再经过一系列的复杂变化形成糖类。 CO2的固定：CO2C52C3。 C3的还原： 能量的变化： _ 中活跃的化学能(CH2O)中稳定的化学能【总结】 场所：_ 暗反应 条件：_ 原料：_ 产物：_暗反应物质变化稳定的化学能活跃的化学能能量变化五、光反应与暗反应的联系（1）光反应为暗反应提供：_（2）暗反应为光反应提供：_光反应与暗反应是一个统一整体，二者缺一不可。【思考】光反应在白天可以进行吗？夜间呢？暗反应在白天可以进行吗？夜间呢？六、光反应与暗反应的比较光反应暗反应区别场所条件物质变化水的分解： ATP的合成： NADPH的合成：CO2的固定： C3的还原： 能量变化光能电能_中储存的活跃的化学能活跃化学能稳定的化学能联 系光反应为暗反应的进行提供 和；暗反应为光反应的进行提供合和_和；光反应和暗反应阶段既有区别又有紧密联系，是缺一不可的整体。【课堂检测】11771年，英国科学家普里斯特利（JPriestley）发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起，放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小白鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠也不容易窒息而死。因此，普里斯特利认为( )A植物形成自身物质需要光 B植物的生命活动需要 C植物的生命活动可释放氧气 D植物的生命活动可更新空气2在光合作用的实验中，如果所用的水中有0.20的水分子含 ，二氧化碳中有 0. 68的二氧化碳分子含 ，那么植物进行光合作用释放的氧气中含 的比例为 A0.20 B0.4% C0.64% D0.883、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（ ）A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒4光合作用的光反应为暗反应提供了（ ） ANADPH和ADP B和ATP CNADPH和ATP D和ADP5在光合作用过程中，以分子态释放氧及ATP的产生都离不开（ ）A叶绿素和CO2B水和CO2 C水、叶绿素和光能D水、光能和CO26. 光合作用中，ATP转变成ADP的地方，是在叶绿体的（ ）A外膜上 B基质中 C色素中 D类囊体的薄膜上7.用含同位素14C的二氧化碳作标记来研究光合作用，对了解光合作用中的哪项最有意义？ A光合作用中色素的作用 B光合作用中水的作用 C光合作用中形成葡萄糖的过程 D光合作用中释放氧气的过程8下列最能反应光合作用能量转移途径的是（ ）A 光能ATP葡萄糖 B 光能电能ATP葡萄糖C 光能ATP电能有机物 D 光能有机物ATP 9.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2 条件下。如果将环境中CO2 含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物，C5化合物和ATP含量的变化情况依次是（ ） A、上升、下降、上升 B、下降、上升、下降C、上升、下降、下降 D、下降、上升、上升10填写图中光合作用过程的名称并回答问题：（1）写出各标号的名称：_ _ _ _ _ _ _（2）光反应为暗反应提供了 和 （只填序号）。（3）光反应和暗反应的场所分别是叶绿体的_和_。四、影响光合作用的因素【学习目标】1、理解影响光合作用的因素。2、举例说明影响光合作用强度的因素在农业生产上的应用。【重点难点】分析各因素对光合作用的影响曲线【知识梳理】一、 影响光合作用的因素（一）内部因素植物种类不同同一植物在不同的生长发育阶段同一植物在不同部位的叶片叶龄（二）外部因素 反应条件：光、温度、必需矿质元素 反应原料：CO2浓度、水二、 光对光合作用的影响三、 CO2对光合作用的影响四、 温度对光合作用的影响五、 叶龄对光合作用的影响六、 矿质元素对光合作用的影响七、 水对光合作用的影响八、 提高光合作用在生产中的应用小结1、 延长光照时间延长光合作用时间的措施有提高复种指数，补充人工光照等 2、 增加有效光合作用面积（合理密植：间种、套种）提高复种指数的措施就是通过轮种、间作、套种，在一年内巧妙地搭配各种作物，从时间上和空间上更好地利用光能，缩短田地空闲时间，减少漏光率。 套种：为了抢季节，在未成熟的一茬作物中提前种下一茬作物。如在小麦收割前10天左右，在麦田中套种夏玉米，玉米的萌发期不需要光，待玉米三叶期，小麦开始收割，保证了玉米的生长时间。到了九月下旬，在玉米收割前10天左右，又在玉米垄间播种冬小麦，待收割完玉米时，小麦已经出苗。项技术使得华北地区也可以保证主要农作物的一年两熟，提高了单位土地面积的年利用率。3、 增加光照强度、光质4、 增加CO2浓度，施用农家肥5、 增加昼夜温差6、 合理灌溉、合理施肥【课堂检测】【例题1】测定植物光合作用的速率，最简单有效的方法是测定：（ ） A.植物体内葡萄糖的氧化量 B.植物体内叶绿体的含量 C.二氧化碳的消耗量 D.植物体内水的消耗量【例题2】如果做一个实验测定藻类植物是否完成光反应,最好是检测其: A.葡萄糖的形成 B.淀粉的形成 C.氧气的释放 D.CO2的吸收量1、离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（ ）A、 C3化合物增加、 C5化合物减少B、 C3化合物增加、 C5化合物减少C、 C3化合物减少、 C5化合物增加D、 C3化合物减少、 C5化合物减少2、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两阶段，下列说法正确的是（ ）A、叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B、叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C、叶绿体的基质可进行光反应和暗反应D、叶绿体的基质可进行暗反应，不进行光反应3、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A、光合作用和呼吸作用总是同时进行B、光合作用形成的糖类在呼吸作用中被利用C、光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D、光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行8