1、22.2二次函数与一元二次方程(2)教学目标: 1知识与能力:复习巩固用函数yax2bxc的图象求方程ax2bxc0的解.2方法与过程:让学生体验函数yx2和ybxc的交点的横坐标是方程x2bxc的解的探索过程,掌握用函数yx2和ybxc图象交点的方法求方程ax2bxc的解.3情感、态度与价值观:提高学生综合解题能力,渗透数形结合思想.教学重点;用函数图象法求方程的解以及提高学生综合解题能力是教学的重点.教学难点:提高学生综合解题能力,渗透数形结合的思想是教学的难点.教学方法:学生学法教学过程:一、复习巩固 1如何运用函数yax2bxc的图象求方程ax2bxc的解? 2完成以下两道题: (1)
2、画出函数yx2x1的图象,求方程x2x10的解.(精确到0.1) (2)画出函数y2x23x2的图象,求方程2x23x20的解. 二、探索问题已知抛物线y12x28xk8和直线y2mx1相交于点P(3,4m). (1)求这两个函数的关系式; (2)当x取何值时,抛物线与直线相交,并求交点坐标. 解:(1)因为点P(3,4m)在直线y2mx1上,所以有4m3m1,解得m1 所以y1x1,P(3,4). 因为点P(3,4)在抛物线y12x28xk8上,所以有 41824k8 解得 k2 所以y12x28x10 (2)依题意,得 解这个方程组,得, 所以抛物线与直线的两个交点坐标分别是(3,4),(1.5,2.5).五、小结: 如何用画函数图象的方法求方程的解?六、作业: