八年级地理上册 第二章 第二节 世界气候类型教案2 中图版-中图版初中八年级上册地理教案.doc

第二节　世界气候类型
1教学目标
知识与技能
1、阅读世界气候类型分布图，说出世界主要气候类型及其分布。
2、阅读气温曲线和降水量柱状图，说出世界主要气候类型的特征。
过程与方法
1、 通过阅读世界气候类型分布图、气温曲线和降水量柱状图分析世界气候类型的分布和特征。
2、运用表格进行归纳，运用连线题深入浅出。
情感态度与价值观
1、认识到气候是一种非常重要的资源，对我们生活与生产产生了重要的影响。
2、读世界气候类型分布图，培养观察的思维能力。
3、通过对气候特征的分析，培养比较、分析、综合的思维能力。
2学情分析
通过平时的上课的观察以及各种类型作业的完成情况，八年级的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度特征分析如下：
在知识与技能方面，经过一年多对地理的学习，基本掌握了阅读地图的一般方法，特别注重对图例以及文字注记的阅读，因此通过世界气候类型图找出世界主要气候类型，没有困难；但是学生的归纳能力欠缺，所以各种气候类型的特征分析难度较大；由于电子地图的快速发展以及普及应用，学生现实生活中判断方向的机会较少，所以学生的方向感不强，因此以地图上的方向为基础的世界气候的海陆分布学生也会遇到困难。
在过程与方法方面，运用地图找出相关的地理知识，学生没有困难；但是运用气温曲线和降水量柱状图归纳气候特征，由于对这一方法的应用较少，需要对这一方法进行讲解，相应的练习也要降低难度。
在情感与态度方面，能够感受到气候对生活的影响，比如穿衣、饮食等。
3重点难点
1、阅读世界气候类型分布图，说出世界主要气候类型及其分布。
2、阅读气温曲线和降水量柱状图，说出世界主要气候类型的特征。
4教学过程
活动1【导入】展示斋堂四季照片
世界气候类型的特征
提问：气候的两个主要的要素是什么？
如何描述气温和降水特点？
完成【学案任务三第一题】
【检测】
提问：通常我们会利用哪一种图来描述这两个要素？
【出示温带季风气候的气温曲线和降水量柱状图】出示填空题目，分析不同季节气温和降水状况。
归纳：温带季风气候的特征是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
总结：描述某地气候特征的方法：
第一步找出气温和降水的最高值
第二步综合时间、气温和降水特征。
过渡：咱们试着做两个练习，看看同学们是否掌握了这种方法。
提问：读课本P58第一组的热带沙漠气候和第三组的温带海洋气候的气温曲线和降水量柱状图，分析其气候特征
过渡：其它气候类型的特征又是怎样的呢？
【学案任务三第二题】
根据气温曲线和降水量柱状图，分析找出其对应的气候特征，并对号入座。
活动2【讲授】世界的气候类型
1、五带中的分布
利用学案，完成任务一，请一位同学在电子白板作答。
利用学案，完成任务二的第1、2题。
①在图10-12标上五带的名称。
②读课本P57“图10-12”，找出分布在热带、温带、寒带的主要气候类型，完成表格。
2、海陆分布
【出示动画世界气候类型分布】
讲授：世界上的六块大陆的名称及其分布。大陆东岸、大陆西岸、大陆内部。
【学案任务二第三题“对号入座”】请一位同学在电子白板作答。
【出示动画世界气候类型分布】点击各种气候类型，强调其分布的海陆位置。
活动3【讲授】世界气候类型的特征
提问：气候的两个主要的要素是什么？
如何描述气温和降水特点？
完成【学案任务三第一题】
【检测】
提问：通常我们会利用哪一种图来描述这两个要素？
【出示温带季风气候的气温曲线和降水量柱状图】出示填空题目，分析不同季节气温和降水状况。
归纳：温带季风气候的特征是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
总结：描述某地气候特征的方法：
第一步找出气温和降水的最高值
第二步综合时间、气温和降水特征。
过渡：咱们试着做两个练习，看看同学们是否掌握了这种方法。
提问：读课本P58第一组的热带沙漠气候和第三组的温带海洋气候的气温曲线和降水量柱状图，分析其气候特征
过渡：其它气候类型的特征又是怎样的呢？
【学案任务三第二题】
根据气温曲线和降水量柱状图，分析找出其对应的气候特征，并对号入座。
活动4【讲授】总结
这节课我们从三个方面了解了世界气候类型的复杂性，世界气候类型多样，在五带中的分布和海陆分布都具备一定的规律性，利用气温曲线和降水量柱状图，了解世界各种气候类型的特征。