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部编人教版六年级语文上册期末考试题及答案一
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
tuì suō jīng lì níng shì pàn wàng
líng lì chéng bì líng luàn zhèng zhòng
二、 选择正确读音
磅礴(pó bó) 沉着(zhuó zháo) 转移(zhuàn zhuǎn)
崎岖(qū ōu) 璀璨(cuī cuǐ) 瞻仰(chán zhān)
倚靠(qǐ yǐ) 围歼(jiān qiān) 抡一圈(lún lūn)
磨面(mó mò) 黑魆魆(qū xū) 拧开盖子 (níng nǐng)
三、 辨字组词。
侯(______) 鸦(______) 稠(______) 熬(______) 饺(______)
候(______) 鸭(______) 绸(______) 傲(______) 交(______)
四、 把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
字正腔(____) (____)(____)出身 暴露无(____)
妙(____)生花 威风(____)(____) 理(____)气(____)
(____)妙(____)肖 (____)(____)风霜 天(____)(____)音
1.从养路工人那(______)的脸上,看得到的是他们工作的辛苦。
2.作文比赛上,他(_________)又获得了第一名的好成绩,令每位同学羡慕。
3.这小演员虽然不是(_________),但是在舞台上表演时,都能做到每一句唱词都吐字清楚、(__________)。
五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
渲 宣
1.王丽是我们班的(______)委员,经常在校报上看见她发布的消息。
2.那些小丘就像只用绿色(______),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯 崖
3.在一个陡峭的(____________)边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4.即使你在(______)海角,我也要找到你。
六、 按要求写句子。
1.这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)
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2.夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)
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3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。(修改病句)
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4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)
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5.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子)
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七、 根据课文内容填空。
1.___________________,无边光景一时新。
2.___________________,万紫千红总是春。
3.《竹节人》回忆了童年时代“我”和伙伴们__________、__________、___________等几件趣事。全文表现了______________________。
4.《宇宙生命之谜》介绍了人类探索地球之外_______________的艰难历程,说明至今为止,地球之外_____________仍然是一个未解之谜,表明了________________________。
八、 阅读短文,完成练习。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。
现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。
……
现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
1.第二段段话中“一切事物”是指________等事物,“织成一篇”意思为_____________。
2.这些事物都与____有关,之所以会“交错、织成一篇”是因为______。后一段与前一段形成______,之所以“清楚起来”则是因为________。
3.前者“模糊”寓含(______),后者“清楚”寓含(_______)。
A.作者对旧中国的黑暗的失望和痛斥。B.作者对美好新生活的希望与期盼。
九、 习作。
在我们生活中,令我们感动的事有很多很多,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请以“感动”为题写一篇作文。
要求:1.内容具体、语句通顺;2.写出自己的真情实感;3.字体工整,不少于400字。
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参考答案
1、退缩 经历 凝视 盼望 伶俐 澄碧 凌乱 郑重
2、bó zhuó zhuǎn qū cuǐ zhān yǐ jiān lūn mò xū nǐng
3、诸侯 乌鸦 粘稠 熬粥 饺子 时候 鸭子 绸带 骄傲 上交
4、圆 科 班 遗 笔 凛 凛 直 壮 惟 惟 饱 经 籁 之 饱经风霜 妙笔生花 科班出身 字正腔圆
5、宣传 渲染 悬崖 天涯
6、
1.这是小站。
2.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗?
3.我打开一看,是一件淡绿色的新雨衣。
4.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
5.我穿上雨衣,系好扣子,戴上帽子,就飞快地冲进了雨里。
7、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神
8、
1.“我”坐船经过山阴道时,两岸边的乌桕,新禾 融为一体
2.水 水面被船桨荡起波纹,使得水中事物的倒影变模糊,分不清楚 对比 水面又恢复了平静
3.A B
9、例文:
感动
人间真爱,生生不息。我们时时刻刻都被人间的真情真爱所感动万分,热泪盈眶。其中有一件事,如雪泥鸿爪,深深地印在我的记忆中。
记得大年初一的下午,我和爸爸妈妈迎着这喜气洋洋的气氛,到广场去游玩。在广场里,我见到一个衣衫褴褛、风烛残年的老爷爷,手持瓷碗,可怜兮兮地向来来往往的人行乞,希望会得到一点施舍,可行人一个个置之漠然。眼见日暮西沉,可老爷爷碗里却空空如也,他不禁有些黯然失望。这时,从老爷爷身边的一辆小轿车上走下一个雍容华贵的妇人,我满以为她会给乞丐一点施舍,她却对老爷爷不屑一顾,飞扬跋扈扬长而去。贵妇人走后,一个活泼可爱的小女孩扶着她颤颤巍巍的老奶奶接踵而至,只见她们衣着朴素。当老奶奶见到在寒风呼啸中瑟瑟发抖的乞丐,饱经风霜的脸上流露出悲伤怜悯与同情,她驻足思索,蓦然,她从衣袋中摸出一张纸币,这是她唯一一张50元,缓缓地塞到老乞丐坑脏不已的手中,并送上几句间候,老乞丐深深地看着她,说:“谢谢,谢谢!”在小女孩的搀扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她们的背影别样美。我彻底被老奶奶感动了,我的眼睛模糊了,心里感到丝丝温暖,难道这就是热血沸腾?
我知道,最近,一些人假装乞丐,搏大家同情,骗人钱财的事已屡见不鲜,但老奶奶用自己的爱信任了老乞丐,多么催人泪下!我若有所思,摸摸口袋,里面装有过年时长辈给的压岁钱,毅然决然地向老乞丐走去将心比心,用自己的爱去信任别人,关怀别人,在获得别人尊重的同时,眼中的世界也随之变得美不可言,春满人间。难道世上还有比这更令人感动的东西吗?
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