1、1.2.3.4.通通过过各种元素的各种元素的训练训练,让让学生的身、心得学生的身、心得到到彻彻底的解放,从而达到底的解放,从而达到紧张紧张的排除、想的排除、想象的活象的活跃跃、信念的建立、感、信念的建立、感觉觉的准确、交的准确、交流的有机。在流的有机。在练习练习中中,恢复好奇心和直恢复好奇心和直观发观发现现能力能力,利用各种手段和方法去解放学生的利用各种手段和方法去解放学生的天性、开掘、培养和天性、开掘、培养和发发展学生的潜能。展学生的潜能。5.第第1 1、2 2节节1.1.鬼鬼脸传递练习脸传递练习(2020分分钟钟)2.2.喜怒哀喜怒哀疯练习疯练习(3030分分钟钟)3.3.傻瓜傻瓜练习练习
2、(2020分分钟钟)4.4.爆爆发发力呼喊力呼喊练习练习(2020分分钟钟)授授课课要求:要求:1.1.形体教室形体教室 2.2.每每组练习组练习4-84-8人人 3.每组每次练习1分钟6.7.第第3 3、4 4节节1.1.痛痒感受痛痒感受练习练习(2020分分钟钟)(痛、痒、酸、麻感(痛、痒、酸、麻感觉觉各各5 5分分钟钟)2.2.真听真看真感真听真看真感觉练习觉练习(2020分分钟钟)(赏赏花、花、烧烧水、听水、听鸟鸟叫、下雨各叫、下雨各5 5分分钟钟)3.3.小草小草发发芽芽练习练习(2020分分钟钟)4.4.气球气球练习练习(2020分分钟钟)授授课课要求:要求:1.1.形体教室形体教
3、室 2.2.每每组练习组练习4-84-8人人 3.3.每每组组每次每次练习练习1 1分分钟钟8.9.第第5 5、6 6节节1.1.动动物模物模拟拟(5050分分钟钟)(猫、狗、猪、猩猩等(猫、狗、猪、猩猩等动动物形物形态态、动动作的模作的模拟拟)2.2.寓言寓言练习练习(4040分分钟钟)(通(通过过寓言里的寓言里的动动物加入物加入动动物模物模拟拟小品小品练习练习)授授课课要求:要求:1.1.形体教室形体教室 2.2.每每组练习组练习4-84-8人人 3.3.每每组组每次每次练习练习1 1分分钟钟10.11.第第7 7、8 8节节1.1.不同人物模仿不同人物模仿练习练习 (乞丐、残疾人、小(乞
4、丐、残疾人、小摊贩摊贩、老、老师师、交警等、交警等人物人物观观察模仿)察模仿)授授课课要求:要求:1.1.形体教室形体教室 2.2.每每组练习组练习4-84-8人人 3.3.每每组组每次每次练习练习1 1分分钟钟12.13.第第9 9、10 10节节1.1.赏赏花(花(2020分分钟钟)2.2.抓老鼠(抓老鼠(2020分分钟钟)3.3.吃面(吃面(2020分分钟钟)4.4.玩玩电脑电脑(2020分分钟钟)14.15.第第11 11、12 12节节 各种各种单单人命人命题题小品小品练习练习(如小(如小偷偷、约约会、口渴、上会、口渴、上厕厕所、演出、所、演出、捡钱捡钱包、中包、中奖奖、迷路、拍照、
5、生日)、迷路、拍照、生日)16.第第13 13、14 14节节 各种各种单单人命人命题题小品小品练习练习(如走(如走错门错门、上街衣服穿、上街衣服穿错错了、看病、我了、看病、我的一天、上的一天、上课课做梦、肚子痛、乞丐要做梦、肚子痛、乞丐要钱钱被被拒、拒、闻闻气味、踢球、打气味、踢球、打篮篮球)球)17.18.第第15 15、16 16节节 各种多人命各种多人命题题小品小品练习练习(如看榜、公交站、急(如看榜、公交站、急诊诊室、食室、食堂、堂、职业职业介介绍绍所)所)19.第第17 17、18 18节节 各种多人命各种多人命题题小品小品练习练习(如商(如商场场、自、自习课习课、同学聚会、同学聚会、候候车车室、平凡的一天)室、平凡的一天)20.第第19 19、2020节节考考试试考考试试内容:内容:动动物模物模拟拟 单单人命人命题题小品小品 多人命多人命题题小品小品21.