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小学数学北师大2011课标版四年级四-运算律(通用).doc

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资源描述
四 运算率 8、练习四 主备人 闫萍 单位 淇县东街中心小学 编 号 30 课 型 练习课 课时 第8课时 小主人姓名 学习目标 1、我会用字母表示学过的运算律; 2、我会选择合适的运算律,对一些算式进行简便运算。 重点难点 灵活运用加法和乘法的运算律,进行简便运算。 学具准备 学习过程 一、自主学习 1、回想前面学过了哪几个运算定律,用字母怎样表示? 2、 有一个长方形花圃,这个花圃的长是30米,宽是25米,要在这 个花圃的四周围上篱笆。 (1) 这个花圃的篱笆长多少米? (2) 如果每平方米大约种40棵郁金香,这个花圃大约种了多少棵郁金香? 二、合作探究 板块一:对学 课本 P60第五题看谁连得又对又快。(连完后说一说都用到了哪些运算律) 板块二:小组智慧 1、小组长带领大家做下面的题目。 125×(8×80) 125×(8+80) = = = = = = 96+49+51 43×101 47×99+47 = = = = = = = = = 三、展示点拨 1、小组合作完成后,一组展示,其余补充、评价。 我最大的收获是: 四、达标检测 1、牛刀小试:完成“练一练”3题 2、大显身手: (1)125×25×8×4 99×99+99 74×12-74×2 (2)学校举行体操比赛,参加比赛的队员排成25个方阵。每个方阵有4排,每排16人,参加比赛的队员共有多少人? 3、亲爱的小伙伴,咱俩出题来比试一下吧。 五、反思总结 今天的学习,我学会了__ 。我在 方面表现的很好,在 方面的表现有待提高,以后要注意的是: 。总体表现:优、良、差 。愉悦指数:高兴、一般、痛苦。 小贴士: 一定要细心哟! 温馨提示:做之前一定要细心观察哟! 小贴士: 整理学案,不能放过每一道错题哦!(用好双色笔) 小诊所:
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