Unit7Helpingothers教案第二课时.doc

楚候小学英语备课教案页
授课教师：王娜 授课班级：六年级 授课时间： 年 5月19 日
教学
内容
Unit7 Helping others
第____周 第__2___课时
总_____ 课时
教学
目标
通过Listen and say 的情景对话，讨论如何帮助他人。
教学
重点
句型复习：How can you help others? I can…
教学
难点
1.日常用语：Of course Please go ahead
2.注意读句子时的语音语调。
教具
准备
PPT
板书
设计

Unit7 Helping others

Dog ( a pink bell around her neck .)
I can’t find my dog .
I saw her half an hour ago .
I’m going to ask the gatekeeper.

课后

反思

本节课我通过say and point的游戏，既让学生复习身体部位的单词，eye, nose ,mouth , ear ,neck , …又营造了英语学习氛围，使学生轻松愉快地进入角色，并为下面的教学做了铺垫。

教
学
流
程
教师导学
学生自探
个性化修改
Step 1. Warm up
Step 2.
出示乐于助人的图片
T：Do you like to help others?
S:Yes,I do
T:Why?
S:Because it makes me happy.
Step 3.
Look at the picture .What can you see ? （ 出示狗的图片，观察并试着用英语去叙述。 ）
T: How can you help others?
S:I can help my neighbours take care of their dog.
Step 4. Listen and say
1.) 听录音，感知课文。

T：Do you like to help others?
S:Yes,I do
T:Why?
S:Because it makes me happy.

T: How can you help others?
S:I can help my neighbours take care of their dog.

教
学
流
程

教师导学
学生自探
个性化修改
2.） 听录音，小声跟读课文。（注意，听完之后老师要抽查个别学生来读句子。）
3.）听录音，全体大声跟读课文。
Step 5.
出示 Task 3. 小组分角色朗读课文。
Step 6.
怎么能帮助小男孩更快的找到小狗呢？贴告示就是一个不错的方式。让我们一起去帮帮忙吧！Look at the lost dog ,let’s finish it .
（抽四名学生分别说出答案，出示答案并小组订正。）
Step 7 Homework
时间过得很快，一节课快要结束了，但我们寻找小狗的行动依然在进行中，我们还可以借助电台广播来寻找。Look at your homework.