班干部的培训.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,班干部,培训,江西技师学院,1,班干部,班级的管理者，学生和辅导员沟通的桥梁，老师的助手。班干部在班级管理中起着十分重要的作用，班级管理的好与坏，就直接和班干部的管理有着密切地联系。所以，如何教懂班干部拥有一套管理的方法，都将会给班级的发展带来一定的推动作用。,2,培训目的：,明确班委工作的重要性，提高思想觉悟，增强学生干部的整体素质和工作能力，力争做到文化学习与能力提高同步发展。,培训内容：,一、班干部工作的作用及意义,二、当好班干部的条件与方法,1,：班干部所具备的素质,2,：班干部的基本职责举例,3,：班干部的工作艺术,4,：班干部必须处理好的几种关系,5,：当好班委的注意事项,3,一、我为什么当班干部？,4,1959年9月，年仅16岁的胡锦涛被分在了清华大学水利工程系。他是同年级学生中年龄最小一位。他品学兼优，待人真诚，与同学们相处得十分融洽。在校期间，胡锦涛是出名的高材生，大学6年，除一门功课4分外，其余全是满分5分。,胡锦涛不仅成绩好，而且多才多艺。入学没多久，他即被选入清华大学文工团舞蹈队。,清华每次重大文艺活动，都必然有他的身影,。各队和各系一样，配备,政治辅导员,，单独成立党团组织。”胡锦涛就是他们舞蹈队的,团支部书记,。,5,朱镕基1947年，年仅19岁朱镕基以优异的成绩考入清华大学，就读于电机系电机制造专业。在当时报考清华大学的众多湖南籍学生中，他的考分最高，平均成绩在80分以上，一进校就拿到了奖学金。因为喜爱文科，英语又好，朱镕基在清华大学担任过“课代表”，参加过“护校纠察队”，当任过学生会主席。朱镕基学习很用功，当时，电机系的功课在全校是最难的，他却应付自如，是班上的“业务尖子”之一。他待人诚挚，在同学中很有威信。后来，朱镕基任上海市长、市委书记时，有人夸他组织能力强、口才好，他说,：,“这是在清华当学生会主席时锻炼出来的。”,吴邦国中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国，曾于1960年到1967年在清华大学无线电电子学系(现为电子工程系)就读，因为品学兼优，他一直担任学长。在一次吴邦国视察母校时，一名正在读研的同学希望从老学长那里了解一下辅导员的工作。吴邦国风趣地说：“做辅导员不吃亏！”他告诉这位同学，做辅导员工作可以密切地和学生们联系，他和过去带过的学生们都建立了深厚的感情，至今仍然保持着联系。更重要的是，做辅导员的经历是一种很好的锻炼，对加强自身思想道德修养，学会与人、与社会打交道，对一生的成长都很有用。,6,伟人的事迹告诉我们：,担任班委不仅仅是当了老师的助手，同学们的引路人。当好了班委，也让自己的能力得到了锻炼与提高。尤其是口头表达能力、组织管理能力、交际能力、自我约束能力与合作能力等等。,这些能力是步入社会，参与社会竞争，成为社会精英所必不可少的！如果你有了这宝贵的锻炼机会，一定记得珍惜它！因为不是所有同学都有这样的机会！,7,案例：,1,：李*同学，在初中学习期间担任班长，高中与大学一直担任班委，通过多年锻炼，在北京某公司的常务副经理应聘中脱颖而出，由于能力突出，很快就被公司董事会任命为总经理，月薪20万。,2：张*同学，现在*电视台，在学校期间担任班长、体育委员，有绘画的专长，工作不久，在策划的岗位上如鱼得水，现已被单位任命为节目制作总监。,8,（一）：班干部所具备的素质,3,：应该有吃苦受累的准备，有无私奉献的精神。,1,：应该是遵守纪律和尊敬师长的楷模，是积极参与学习活动和集体活动的表率；,2,：应该时时处处以“诚 实、谦让、热忱”的标准来严格要求自己；,二、当好班干部的条件与方法,9,（二）：班干部的基本职责,明确职责，分工合作,1、班长,（全面负责班级的各项工作）,接受班主任直接领导，全面负责班级的 纪律、学习、卫生等工作；,及时落实学校、班主任、任课老师布置的各项任务，做好分工协作工作，督促班委认真开展工作；,及时向班主任反映班级学习、活动、本班同学思想和生活等情况,；,集会前负责组织、整理班级队伍。,班干部的基本职责,10,班干部的基本职责,2、副班长,（1）负责检查督促班委遵纪守法情况。,（2）负责检查督促班内考勤及课内外纪律记录。,（3）负责班级安全工作，人不在教室时及时关窗，上锁；,（4）及时汇报班级不良行为，并将存在问题及时上报班主任。,（,5,）协助班长做好班级工作，班长不在时，代理班长的工作。,11,3,、,学习委员,负责班级有关学习方面的工作；,收缴作业和登记，经常向科任教师、班主任汇报；协调好各科课代表做好记录。,组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。,收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师交流和沟通,，,供教师教学时参考。,（,5,）根据同学求知、成长需要，组织和开展各类读书活动，举办学习经验交流会和知识讲座等，扩大同学的知识面。,班干部的基本职责,12,4,、,卫,生委员,（,1）负责班级教室、,清洁区,的卫生打扫的安排和检查督促工作；参与学校卫生检查、评比。,（,2,）组织同学搞好各种有意义的专业劳动和公益劳动，培养同学的劳动观念和劳动技能。,（,3,）组织和带领同学开展各项卫生活动，争创文明寝室和文明楼院。,（,4,）组织开展好义务劳动，引导同学为学校、为社会做贡献。,（,5,）将班内卫生问题反馈给班长，及时协商解决。必要的要汇报给班主任。,班干部的基本职责,13,班干部的基本职责,5,、宣传委员（团小组长）,负责班级宣传工作；,发动同学积极参与文体活动。,(3),组织同学按时出黑板报，并负责班级的美化工作。,（,4,）,协助班委搞好班级纪律教育和整顿班风。,14,6、,文,娱委员,(,1,)积极组织同学参加学校举行的各种文艺活动；,(,2,)负责筹备举办有特色、有意义的文娱性活动，及时发现,、,推荐、动员文娱骨干积极参加学,校各项文娱活动。,（,3,）组织举办演讲会、诗歌朗诵会、联欢会、文艺晚会等。,（,4,）教唱歌曲，组织开展各种文娱比赛活动，活跃班级同学的文化活动。,班干部的基本职责,15,7、,体育委员,协助体育教师上好体育课；,组织同学积极开展体育锻炼，抓好班级的两操活动；,动员、组织同学积极参加全校性的各项体育比赛。,（,4,）协助班委搞好班级纪律教育和整顿班风。,(5),业余时间组织班级体育活动，并保管好班级的体育器材。,班干部的基本职责,16,8、,寝室长,实行寝室长责任制，对本寝室的学习、内务等工作全面负责,；,负责本寝室的值日安排，并积极配合宿管人员的工作,；,了解和记录本寝室的活动情况，发现问题及时纠正解决或及时向宿管人员、班主任反映情况。,（,4,）完成班委交给的其他工作任务。,班干部的基本职责,17,1,：人格：管人的永久王牌,激励：管人的核心秘芨,信任：管人的凝聚力量,理解：管人的交流诀窍,原则：管人的标准尺度,幽默：管人的常胜法宝,宽容：管人的润滑良剂,优秀的班干部会用自己的人格去影响同学，会用激励机制调动同学，会用,“,理解,”,与,“,信任,”,赢得同学们的理解与信任，大事会讲,“,原则,”,，小事会讲风格，会,“,严于律己，宽以待人,”,，会严格要求自己，会,“,宽容,”,的看待他人的不足，会严谨认真而又不失幽默。,（三）：班干部的工作艺术,班干部的工作艺术,18,2,：以诚待人,精诚所致，金石为开,以理服人,有理有节，心悦诚服，晓之以理，明之以义,以法治人,因人制宜,因时制宜,因事制宜,3,：学会自我批评,勇担责任，批评要从自我做起；,班干部的工作艺术,19,4,：,“,我为人人，人人为我,”,树立团队精神，培养主人翁责任感；,5,：不断学习，与时俱进；,6,：忌自作聪明，忌滥用权利，忌以私情管理；,7,：班干部要乐观开朗、稳重，乐观开朗才能接触到更多的同学，赢得群众基础，稳重才能让同学们信任；,班干部的工作艺术,20,8,：班干部要有责任心，不是在出现问题以后来处理，这样任何一个同学都会，不仅不能让同学们产生信任感，反而会觉得你早干什么去了，班干部的出人之处在于防患于未燃，及时督促有可能疏忽的，班干部应尽责；,9,：要团结一群人，赢得更多人的信任，但也要尊重少数人的意见。,班干部的工作艺术,21,（四）：班干部必须处理好的几种关系,1,：如何协调学生和老师之间的关系；,2,：如何处理好学习和工作的关系；,3,：如何协调和其他班干部的关系；,4,：如何处理好管理者和被管理者之间的关系。,班委的工作是管理与沟通，这几个关系处理的是否得当，是班委工作成败的标志,班干部需处理好的关系,22,1,：以身作则，率先垂范，起表率作用。,2,：大事讲原则，小事讲风格，有坚定的立场。,3,：具备开拓创新精神，班务工作需要胆大、心细,4、,努力做到：,“,四勤,”,腿勤、手勤、嘴勤、脑勤,（五）、注意事项,当好班干部的注意事项,23,老师提示：,要当好一名学生干部应培养自己的各方面的能力。归纳起来我给大家提出几点要求，希望大家努力做到：,有五气-,有,志气、有朝气、有才气、有正气、有大气,；,具备六种意识-,责任意识、进取意识、奉献意识、服务意识、合作意识、大局意识,。,工作要踏实勤勉。不哗众取宠，也不好大喜功，做新时代的优秀的班干部。,24,目前需解决的几个问题：,1,、继续做好清洁区、教室和寝室内外的清扫和保洁。,2,、督促同学们养成良好的文明习惯。,3,、以身作则,以学习为己任，提高学习成绩。,4,、,及时向班主任反映班级学习、活动、本班同学思想和生活等情况。,25,希望同学们珍惜机会,大胆锻炼自己，争取,“,德、智、体、能,”,各方面全面发展，为把自己打造成未来的社会精英而努力！,祝愿同学们学有所成，学有大成！,成功只属于肯努力，懂珍惜的人，有准备的人！,26,