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用二元一次方程组确定一次函数表达式.ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。,苏 轼,1,温故知新,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,北师大版八年级教材,5.7 用二元一次方程组,确定一次函数表达式,教学目标,1.理解作函数图像的方法与代数方法各自的特点.,2.掌握利用二元一次方程组确定一次函数的表达式.,3.进一步理解方程与函数的联系,体会知识之间的普遍联系和知识之间的相互转化.,2,温故知新,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,、二元一次方程组与一次函数有何联系?,二元一次方程组的解是它们对应的两个一

2、次函数图象的交点坐标;反之,两个一次函数图象的交点也是它们所对应的二元一次方程组的解。,、二元一次方程组有哪些解法?,方法一:,代入法,方法二:,加减法,方法三:,图象法,消元法,代数方法,数形结合方法,正因如此,方程问题可以通过函数知识来解决,反之,函数问题也可以通过方程知识来解决。,3,温故知新,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,例题:,A,B,两地相距100千米,甲、乙两人骑自行车分别从,A,,,B,两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到,A,地的距离,s,(千米)都是骑车时间,t,(时)的一次函数。1小时后乙距,A,地80千米;2小时后甲距,A,地30千米。

3、问:经过多长时间两人相遇?,小亮,1 时后乙距,A,地 80千米,即乙的速度是20千米/时,2 时后甲距,A,地 30千米,故甲的速度是 15千米/时,你明白他的想法吗?用他的方法做一做!,解:设同时出发后t小时相遇,则15,t,+20,t,=100,解得:,t,=,用一元一次方程的方法可以解决问题。,4,这是隐含的条件哦!,小明,可以分别作出两人,s,与,t,之间的关系图象,找 出交点的横坐标就行了。,你明白他的想法吗?用他的方法做一做!,例题:,A,B,两地相距100千米,甲、乙两人骑自行车分别从,A,,,B,两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到,A,地的距离,s,(千米)都

4、是骑车时间,t,(时)的一次函数。1小时后乙距,A,地80千米;2小时后甲距,A,地30千米。问:经过多长时间两人相遇?,温故知新,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,用作图象的方法可以直观地获得问题的结果,但有时却难以准确。,甲:t=0时,s=0;,t=2时,s=30.,乙:t=0时,s=100;,t=1时,s=80.,5,例题:,A,B,两地相距100千米,甲、乙两人骑自行车分别从,A,,,B,两地相向而行。假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到,A,地的距离,s,(千米)都是骑车时间,t,(时)的一次函数。1小时后乙距,A,地80千米;2小时后甲距,A,地30千米。问:经过多

5、长时间两人相遇?,小颖,对于乙,,s,是,t,的一次函数,可设,s,=,kt,+,b,.当,t,=0时,,s,=100;当,t,=1时,,s,=80。将它们分别代入,s,=,kt,+,b,中,可以求出,k,,,b,的值,也即可以求出乙,s,与,t,之间的函数表达式。,你能求出甲的表达式吗?,温故知新,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,解得:,用方程组的方法可以解决问题。,)设关系式;,),找与的对应值;,),代入转化成方程(组),;,)解方程(组);,)写出关系式。,确定关系式的方法,6,用作图象的方法可以直观地获得问题的结果,但有时却难以准确,为了获得准确的结果,,我们一般用

6、代数方法。,在以上的解题过程中你受到什么启发?,小明,小亮,小颖,用一元一次方程的方法可以解决问题,用图象法可以解决问题,用方程组的方法可以解决问题,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,温故知新,7,根据题意,得:,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,温故知新,例2 某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量则需购买行李票,且,行李费,y,(元)是行李质量,x,(kg)的一次函数,现知李明带了60 kg的行李,交了行李费5元;张华带了90 kg的行李,交了行李费10元,(1)写出,y,与,x,之间的函数表达式;,(2)旅客最多可免费携带多少千

7、克的行李?,)设关系式;,)找与的对应值;,),代入转化成方程(组),)解方程(组);,)写出关系式。,确定关系式的方法,解:(1)设,ykx+b,5=60k+b,10=90k+b,解得:k=1/6,b=-5,y与x的函数关系式是:y=1/6x-5,(2)当x=30时,y=0。即旅客最多可免费带30kg的行李。,8,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,温故知新,已知函数y=2x+b的图象经过点(a,7)和(2,a),求这个函数表达式。,在弹性限度内,弹簧的长度,y,(cm)是所挂物体质量,x,(kg)的一次函数.当所挂物体的质量为1kg时,弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3 k

8、g时,弹簧长16 cm.写出,y,与,x,之间的关系式,并求出所挂物体的质量为4 kg时弹簧的长度。,)设关系式;,)找与的对应值;,),代入转化成方程(组),;,)解方程(组);,)写出关系式。,确定关系式的方法,9,新知探究,感悟收获,巩固提高,情景激趣,拓展延伸,温故知新,)设关系式;,)找与的对应值,;,)代入转化成方程(组),)解方程(组);,)写出关系式。,确定关系式的方法:,像这样,先设出函数关系式,再根据所给条件确定表达式中未知数的系数,从而得到函数表达式的方法,叫做,待定系数法,。,10,巩固提高,新知探究,感悟收获,情景激趣,拓展延伸,温故知新,O,y,(元),x,(t),15,20,27,39,某市自来水公司为鼓励居民节约用水,采取按月用水量分段收费办法,若某户居民应交水费,y,(元)与用水量,x,(t)的函数关系如图所示。,1)分别写出当0,x,15和,x,15时,,y,与,x,的函数关系式。,2)若某用户十月份用水量为10 t,则应交水费多少元?若该用户十一月份交了51元的水费,则他该月用水多少吨?,)设关系式;,)找与的对应值;,),代入转化成方程(组),;,)解方程(组);,)写出关系式。,确定关系式的方法,11,谢谢合作,贡茶之乡欢迎您,12,

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