部编人教版二年级语文下册期末考试题及答案【必考题】.doc

部编人教版二年级语文下册期末考试题及答案【必考题】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 你能根据拼音把词语写正确吗？
hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎ zhī shi měi lì

qíng lǎng jiāng lái duì wu biǎn dàn nán wàng

二、 比一比，再组词。
课（_______）抢（_______） 交（_______） 座（_______） 哈（_______）
棵（_______）枪（_______） 文（_______） 坐（_______） 给（_______）

三、 数笔画填空。
“丢”共____画，第5画是____，组词____。
“牢”共____画，第5画是____，组词____。
“告”共____画，第3画是____，组词____。
“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

四、 把磨菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）

五、 选词填空。
寻找 寻觅
1．乘着温暖的春风，我们四处（________）。
2．我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去（_________）春天。
平时 平常
3．爸爸端来一块糕，那糕看上去跟（_________）吃的糕没什么两样。
4．孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是（_________）吃过的米糕嘛！”

六、 把词语补充完整
蒙蒙（____）（____） 名（____）古（____） 五（____）十（____）
点点（____）（____） （____）（____）茂盛 花（____）柳（____）

七、 照样子，写句子。
1．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
_______一边____________，一边______________。
2．例：爸爸的鞋像小船。
____________像_______________。
3．例：细长的葫芦藤上，长满了大大小小的绿叶。
____________的天空中，飘着______________的风筝。

八、 阅读短文，完成练习。

今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”
我还是觉得不懂，就去问爸爸。爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”
1．读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”，表示彩虹色彩的词是“___”，表示彩虹样子的词是“___”。
2．思考：彩虹是怎么来的呢？在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。
①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（______）
②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。（______）
3．短文中的小朋友是一个什么样的孩子？你从他身上学到了什么？
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九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。

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参考答案
1、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘

2、上课 抢夺 交作业 座位 哈哈大笑 一棵树 手枪 作文 坐下 给出去
3、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨
4、

5、寻觅 寻找 平时 平常
6、细 雨 胜 迹 光 色 滴 滴 草 木 红 绿
7、我 唱歌 跳舞 妹妹的脸蛋 苹果 蓝蓝 五颜六色
8、
1． 今天下午 雨后 五彩缤纷 弯弯的
2． × √
3．短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。我从他身上学到了不懂就要多问几个为什么，多动脑筋，做一个爱思考的人。
9、秋天
天气一天比一天凉爽，秋姑娘来到了人间。
秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上还有几颗红宝石。
秋姑娘手一挥，红色的颜料便自己跑到了苹果那儿，苹果变得红红的，金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿，稻子变得金灿灿的，紫色的颜料跳到了葡萄那儿，萄萄就变得紫莹莹的。
农民伯伯看到了一派丰收景象说：“今年真是个丰收年呢！”
秋姑娘听了，心里美滋滋的。

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